Библиотечная школа отделения расширения Чикагского университета - University of Chicago Extension Division Library School

В Библиотечная школа отделения расширения Чикагского университета была одной из новаторских программ обучения библиотекарей в Соединенные Штаты. Библиотечная школа входила в состав классно-учебного отдела дополнительного отделения.[1] Он закрылся в 1903 году после получения неоднозначной критики со стороны Американская библиотечная ассоциация.

История

Начало

Отдел повышения квалификации Чикагского университета начал предлагать курсы «библиотечное хозяйство »В январе 1897 г.[2] Курсы охватывали такие темы, как история библиотечного хозяйства до 1870 года, переплетное дело и использование библиотек.[3]

В 1897-1898 учебном году программа стала уделять больше внимания библиотечной работе и предлагала три курса: «Современное библиотечное движение», «Каталогизация и классификация» и «Библиография и справочная работа».[4] В следующем году он предложил курсы «Исторические и литературные очерки библиотечной экономики», «Технические методы» и «Библиография и справочная работа».[5] В 1901 г. был добавлен курс «Принципы библиотечного администрирования».[6]

Переход к библиотечному обучению

К 1900 году библиотечные курсы полностью преобразовались в школу подготовки библиотекарей с Зелла Аллен Диксон как инструктор и режиссер.[7] Студенты должны были иметь не менее двух лет опыта работы в колледже, прежде чем быть допущенными к программе.[6] Хотя к зачислению допускались студенты любой специальности, кредиты предоставлялись только тем, кто учился в библиотеке.[8] Каждый курс проводился один раз в неделю по двухчасовой сессии, на выполнение всей программы уходило два года.[6] В школе использовалась стратегия обучения на собственном опыте, согласно которой студенты работали в университетской библиотеке. Среди преподавателей было три преподавателя: Диксон, каталогизатор Джозефин Робертсон и Мэри Э. Дауни.[9] Несмотря на просьбы Робертсона, курсы библиотечного дела так и не стали дипломной программой, а вместо этого предлагали студентам только сертификат.[10]

Противоречие и закрытие

В Американская библиотечная ассоциация С Колледж и секция справочной библиотеки отправил письмо Чикагский университет Президент Уильям Рейни Харпер критикуя библиотечную школу.[7] Конкретная критика заключалась в том, что не было никаких вступительных требований, для завершения программы требовалось только 200 часов, был только один инструктор (Диксон), и она была некомпетентной, программа не давала возможности применить преподаваемые навыки, и студентам обещали работу, которую они не получали.[10] Диксон отвергла каждое из этих обвинений и заявила, что верит в то, что информация об отделе расширения и успехах выпускников библиотечной школы скрывалась от основных профессиональных журналов того времени.[10] Она также утверждала, что Кэтрин Шарп, основавший и руководивший библиотечной школой в г. Университет Иллинойса в Урбане, ненавидел все, что связано с Чикагским университетом, и работал с Мелвил Дьюи отдела библиотеки колледжа ALA, чтобы исключить конкуренцию, созданную программой отдела повышения квалификации с ее школой.[10] Диксон написал Харперу письмо, в котором напомнил ему, что, если он решит закрыть программу, это будет стоить университету тысячи долларов в виде возвращенных средств за обучение и приведет к тому, что школьная библиотека потеряет своих учеников.[10] Преподаватель и выпускница Мэри Э. Дауни также написала письмо в защиту программы. В нем она заявила, что выбрала отделение расширения Чикагского университета, потому что оно было более практичным, чем несколько других библиотечных школ, включая университет Иллинойса.[11]

В июле 1903 года Комитет по библиотечному обучению ALA выпустил отчет с оценкой различных программ библиотечного дела. Комитет состоял из директоров шести программ, оцененных в отчете, в том числе Кэтрин Шарп из Университета Иллинойса.[11] В отчете каталогизатор Джозефина Робертсон неверно названа директором библиотечной школы Чикагского университета и единственным инструктором учебной программы. Далее в отчете говорится, что требования к поступающим в программу неадекватны и что необходимо либо три года обучения в колледже, либо вступительные экзамены. Он также раскритиковал школу за то, что она позволяет студентам только частично завершить программу, заявив, что такая политика может вызвать замешательство среди потенциальных работодателей, которые могут полагать, что все студенты являются квалифицированными выпускниками.[11]

В октябре 1903 года Харпер решил закрыть библиотечную школу Отделения расширения. Декан Университетского колледжа получил множество писем протеста, в том числе одно от Мэри Э. Дауни, которая исполняла обязанности президента Клуба студентов библиотеки Чикагского университета. Дауни попросил школу продемонстрировать лояльность своим ученикам, оставив программу открытой и продолжив работу.[11] Письма не отговорили Харпера от закрытия библиотечной школы.

Смотрите также

дальнейшее чтение

  • Боствик, A.E. «Отчет Комитета по библиотечному обучению. Документы и протоколы 24-го Общего собрания Американской библиотечной ассоциации». Бостон и Магнолия, Массачусетс: (14–20 июня 1902 г.) 135–140.
  • Черчвелл, C.D. Формирование американского библиотечного образования. Чикаго: Американская библиотечная ассоциация (1975).
  • Дана, Дж. К. «Отчет Комитета по библиотечным школам». Библиотечный журнал 25 (1900): 83-86.
  • Дэвис, Д. Г., младший "Образование для библиотечного дела". Библиотечные тенденции, 25(1) (1976): 113-133.
  • Дьюи, М. (10 июня 1881 г.). Письмо Уильяму Рейни Харперу. (Серия 1, Вставка 1, Папка 18.) Документы Уильяма Рейни Харпера 1872-1938 гг., Центр исследований специальных коллекций, Чикагский университет.
  • «Путеводитель по отчетам о расширении Чикагского университета за 1892-1979 годы». Библиотека Чикагского университета. 2006. https://www.lib.uchicago.edu/e/scrc/findingaids/view.php?eadid=ICU.SPCL.UEXTENSION&q=University%20of%20Chicago.%20University%20Extension%20Division.
  • Пламмер, M.W., S.C. Fairchild, K.L. Шарп, А. Крёгер, М.Е. Роббинс и Э. Андерсон. «Отчет Комитета по библиотечному обучению. Труды 25-го Общего собрания Американской библиотечной ассоциации». Ниагарский водопад, Нью-Йорк (22–26 июня 1903 г.): 83-101.
  • Университет колледж. Специальный циркуляр № 1. Библиотековедение: учебные курсы 1900–1901 гг. Чикаго: Издательство Чикагского университета, 1901.
  • «Годовой регистр». Информационный бюллетень Чикагского университета 3, вып. 4 (июль 1903 г.): 48, 151-152.
  • Ежегодный реестр Чикагского университета. Чикаго: University of Chicago Press, 1918.
  • Ванн, С. Обучение библиотечному делу до 1923 г .: Обучение библиотечному делу до публикации Отчета Уильямсона по обучению библиотечному обслуживанию. Чикаго: Американская библиотечная ассоциация, 1961.
  • Виганд, В.А. Политика зарождающейся профессии: Американская библиотечная ассоциация, 1876-1917 гг.. Нью-Йорк: Гринвуд, 1986.
  • Уилсон, Л. «Историческое развитие образования для библиотечного дела в Соединенных Штатах». В Обучение библиотечному делу: доклады, представленные на Библиотечной конференции Чикагского университета 16–21 августа 1948 г. изд. Б. Берельсона. Чикаго: Американская библиотечная ассоциация, 1949.

Рекомендации

Примечания

  1. ^ «Классы библиотеки Чикагского университета».
  2. ^ Гротцингер, 1966, стр. 220-4.
  3. ^ Отделение расширения университетов, 1896 г.
  4. ^ Фогг, 1897 год.
  5. ^ Документы Диксона
  6. ^ а б c Штауффер, стр. 103.
  7. ^ а б Штауффер, стр. 101.
  8. ^ Штауффер, стр. 109.
  9. ^ Штауффер, стр. 105.
  10. ^ а б c d е Штауффер, стр. 106.
  11. ^ а б c d Штауфер, стр. 107.

Библиография

  • Диксон, Зелла Аллен. Статьи (1876-1910). Центр специальных коллекций Чикагского университета.
  • Фогг, Э. "Курсы библиотечного хозяйства". Еженедельник Чикагского университета (25 февраля 1897 г.).
  • Гротцингер, Л.А. Сила и достоинство: Библиотечное дело и Кэтрин Шарп. Нью-Йорк: Scarecrow Press, 1966.
  • Штауфер, Сюзанна М. «Мистер Дьюи сумасшедший, а Кэтрин Шарп ненавидит Чикагский университет:« Пол, власть и личность, а также упадок курса библиотековедения Чикагского университета 1897-1903 ». Журнал образования для библиотек и информатики 56, нет. 2 (весна 2015 г.): 101-113.
  • «Отдел повышения квалификации университетов». Чикагский университет. Курс библиотечного хозяйства. Чикаго: Чикагский университет, 1896 г.
  • «Классы библиотеки Чикагского университета». Библиотечный журнал 22 (1897): 22.

Координаты: 41 ° 47′23 ″ с.ш. 87 ° 35′59 ″ з.д. / 41,78972 ° с.ш. 87,59972 ° з.д. / 41.78972; -87.59972