Адъюнкт-профессора в Северной Америке - Adjunct professors in North America
Эта статья дубликаты объем других статей, конкретно, Адъюнкт-профессора в США. (Сентябрь 2016) |
В Северной Америке адъюнкт профессор, также известный как адъюнкт-лектор или же адъюнкт-инструктор (вместе, дополнительный факультет), это профессор который преподает по краткосрочному контракту, часто один семестр за раз, и кто не имеет права на владение.[1]
Увеличение дополнительных родов
В 1970-х годах в колледжах и университетах стало работать больше преподавателей, не считающих штатных сотрудников.[2] В 1975 году адъюнкты составляли примерно 24% преподавательского состава в высших учебных заведениях, тогда как в 2011 году они составляли более 40% преподавательского состава.[3]
Этому сдвигу давались различные объяснения. Некоторые «прослеживают практику найма инструкторов на неполный рабочий день до того времени, когда в большинстве школ женщины не допускались в качестве профессоров, и поэтому должности помощников с самого начала ассоциировались с женщинами-инструкторами».[4] Многие преподаватели без штатного расписания были женаты на штатных профессорах, работающих на постоянной основе, и были известны как «домохозяйки высшего образования».[4] Большинство профессоров без штатного расписания по-прежнему составляют женщины.[4]
Некоторые утверждали, что увеличение использования преподавателей, не работающих в штатном режиме, является результатом «финансового давления, администраторов стремление к большей гибкости при приеме на работу, увольнении и изменении предлагаемых курсов, а также рост общественных колледжей и региональных государственных университетов, сосредоточенных на преподавании основ и подготовке студентов к работе ».[5] Другие утверждали, что университеты нанимают преподавателей, не занимающих штатные должности, чтобы «компенсировать ... административный раздувание более дешевой рабочей силой».[1] в ущерб студентам: «в то время как с 2003 по 2013 год плата за обучение в колледжах выросла на 94 процента в государственных учреждениях и на 74 процента в частных некоммерческих школах, а задолженность учащихся превысила 1,2 триллиона долларов, большая часть этих денег была направлена на обеспечение более высоких заплатить за растущий легион бюрократов ".[4]
Оплата одним преподавателям меньше, чем другим за те же преподавательские обязанности, может быть незаконным.[4]
Вознаграждение и академическое использование
В прошлые десятилетия дополнительный преподавательский состав помог университетам и колледжам расширить спектр предлагаемых ими курсов для будущих и существующих студентов. В этом отношении дополнения также могут быть способом информирования преимущественно теоретических и, следовательно, несколько ограниченных сфер деятельности штатных ученых с более прагматической перспективой тех, кто фактически практикует данную дисциплину в бизнесе, правительстве или некоммерческих организациях. Например, с начала 1990-х гг. Марвин Кэй, плодовитый писатель, редактор и антолог, также работала на неполный рабочий день на факультете творческого письма в Нью-Йоркский университет[6] Другой пример Эдвард Х. Шортлифф, пионер медицинской информатики, который был адъюнкт-преподавателем в Колумбийский колледж врачей и хирургов около 2011 года.[7] Мэрилин Милиан, бывший судья Флориды и звезда Народный суд, преподавал судебные навыки в качестве дополнительного преподавателя в Университет Майами по состоянию на 2013 год;[8] и музыкант Уэйн Хорвиц работал адъюнкт-преподавателем состава на Корнуолльский колледж искусств.[9]
Однако с 1980-х годов колледжи и университеты все чаще используют дополнительную рабочую силу, будь то полный или неполный рабочий день, просто для экономии денег, предоставляя им основные курсы бакалавриата для преподавания (например, вводная математика или составление английского языка на уровне новичков).[нужна цитата ]
Хотя адъюнкты имеют как минимум степень магистра, если не докторскую степень, зарплата на этих должностях относительно невысока. Многие адъюнкты должны работать сразу в нескольких школах, чтобы зарабатывать на жизнь в академической среде. Преподаватели, не работающие по штатному расписанию, зарабатывают намного меньше, чем профессора, не занимающие штатную должность; средняя заработная плата за курс составляет 2700 долларов США.[1] и средняя годовая заработная плата составляет от 20 000 до 25 000 долларов.[1][2] Дополнительное вознаграждение в государственных и общественных колледжах варьируется; тем не менее, это может быть всего 1400 долларов США за лекционный курс из 3 кредитов. Во многих частных учебных заведениях на Восточном побережье оплата за трехчасовой курс обучения колеблется в районе 3000–4000 долларов США, при этом средняя заработная плата по стране на 2014 год оценивается примерно в 2000–3000 долларов США.[10]
Английский профессор Уильям Паннапакер отметил, что дополнительные преподаватели часто зарабатывают меньше, чем минимальная заработная плата с учетом часов, потраченных на обучение в классе, подготовку уроков, рабочее время, оценку заданий и другие обязанности.[11][1] 25% адъюнктов получают общественная помощь.[1]
Некоторые дополнительные преподаватели оставались у того же работодателя в течение 25 лет, не получая медицинская страховка или же пенсионные льготы.[12] В 2014 году Мэри-Фейт Серасоли, бездомная адъюнкт-профессор испанского и итальянского языков, провела акцию протеста на ступенях здания. Здание Департамента образования штата Нью-Йорк.[13]
Группы, поддерживающие усилия адъюнктов по организации повышения заработной платы и условий труда, включают Международный союз работников сферы обслуживания, то Объединенные сталелитейщики и Фонд большинства новых преподавателей.[10][14][15]
Усилия по профсоюзу
Все чаще преподаватели, не работающие на постоянной основе, обращаются к союзы, в том числе Американская федерация учителей, то Международный союз работников сферы обслуживания, и United Autoworkers, улучшить их заработную плату и условия труда.[4] Адъюнкт-факультет успешно добился заключения контрактов на Американский университет, Джорджтаунский университет, Университет Джорджа Вашингтона, Университет Говарда, Колледж Монтгомери, Университет Тринити Вашингтон, и Университет Лойолы Чикаго.[4] В других колледжах и университетах, таких как Бостонский университет, Университет Лесли, Северо-Восточный университет, и Университет Тафтса, адъюнкты проголосовали за объединение в профсоюзы.[16]
Смотрите также
- Прекариат, класс людей, хронически не имеющих стабильной работы
- Высшее образование в США
Рекомендации
- ^ а б c d е ж Маккенна, Лаура (24 сентября 2015 г.). «Соотношение заработной платы президента колледжа и адъюнктов». Атлантический океан. Получено 23 мая 2016.
- ^ а б Санчес, Клаудио (22 сентября 2013 г.). «Печальная смерть адъюнкт-профессора вызвала трудовые дебаты». энергетический ядерный реактор. Получено 23 мая 2016.
- ^ Вайсман, Иордания. «Постоянно уменьшающаяся роль штатных профессоров колледжей (в 1 таблице)». Атлантический океан. Получено 2015-10-27.
- ^ а б c d е ж грамм Фредриксон, Кэролайн (15 сентября 2015 г.). «Нет оправдания тому, как университеты относятся к адъюнктам». Атлантический океан. Получено 23 мая 2016.
- ^ Finder, Алан (20 ноября 2007 г.). «Уменьшение срока владения вызывает опасения». Нью-Йорк Таймс. ISSN 0362-4331. Получено 2015-12-08.
- ^ См. Краткую биографию Кея в его коллекции Шедевры террора и неизвестного (1993), Книги Гильдии Америки ISBN 1568650434
- ^ https://www.amia.org/staff/eshortliffe/docs/EHS-NIH-style_biosketch.pdf[постоянная мертвая ссылка ]
- ^ "Университет Майами - Школа права". Архивировано из оригинал на 2013-12-25. Получено 24 декабря 2013.
- ^ «Архивная копия». Архивировано из оригинал на 2017-04-27. Получено 2016-07-29.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь)
- ^ а б Арик Гринберг (5 февраля 2014 г.). «Как американская мечта одного профессора - преподавание - превратилась в американский кошмар». PBS NewsHour. Получено 8 апреля, 2014.
- ^ Паннапакер, Уильям. (2009) Просто не уходи, часть 2 "
- ^ Ковалик, Даниил (18 сентября 2013 г.). «Смерть адъюнкта: Маргарет Мэри Войтко, адъюнкт-профессор французского языка в течение 25 лет, умерла, получив недостаточно заработную плату и недооцененная в возрасте 83 лет». Pittsburgh Post-Gazette. Получено 19 сентября, 2013.
- ^ Симона Пате (31 марта 2014 г.). «Бездомный профессор протестует против условий адъюнктов». PBS NewsHour. Получено 8 апреля, 2014.
- ^ Оппенгеймер, Марк (22 июня 2012 г.). "Для профессоров Университета Дюкен: борьба профсоюзов выходит за рамки религии". Нью-Йорк Таймс. Получено 8 апреля, 2014.
- ^ "Дом Фонда большинства новых факультетов". Получено 8 апреля, 2014.
- ^ Рамос, Данте (24 марта 2016 г.). «Адъюнкт-профессора объединяются в профсоюзы, выявляя более глубокое недомогание в высших учебных заведениях». Бостонский глобус. Получено 23 мая 2016.
дальнейшее чтение
- Берри, Дж. (2005). Восстановление Башни Слоновой Кости: Организация Дополнений для Изменения Высшего Образования. Ежемесячный обзор Press.
- Буске, М. (2008). Как работает университет: высшее образование и страна с низкой заработной платой. NYU Press.
- Чилдресс, Х. (2019). Адъюнкт-низший класс: как американские колледжи предали свой факультет, студентов и свою миссию Издательство Чикагского университета.