Критика рейтингов колледжей и университетов (Северная Америка) - Criticism of college and university rankings (North America)

Некоторые университеты и колледжи в Соединенных Штатах и ​​Канаде отвергли методологию, используемую в академических рейтингах, относящихся к их учебным заведениям.
Образование в США
Диплом icon.png Образовательный портал
Флаг США.svg Портал США

Критика рейтинги колледжей и университетов относится к движениям, которые развивались среди преподавателей и администраторов в Американские институты высшего образования а также в Канада. Аргументы тех, кто критикует рейтинг, заключаются в том, что невозможно привести единую цифру, которая характеризует университетскую успеваемость. Кроме того, рейтингами можно легко манипулировать, и они включают такие субъективные характеристики, как «репутация», определяемая путем опроса руководителей университетов, таких как ректоры или деканы.[1]

Рид Колледж

В 1995 г. Рид Колледж отказался участвовать в U.S. News & World Report ежегодное обследование. По данным приемной комиссии Рида, «Рид-колледж активно ставил под сомнение методологию и полезность рейтингов колледжей с тех пор, как в 1983 году журнал впервые опубликовал список лучших колледжей, несмотря на то, что по этому выпуску Рид вошел в десятку лучших национальных гуманитарных колледжей. Обеспокоенность Рида усилилась после того, как в 1994 г. Журнал "Уолл Стрит об учреждениях, грубо манипулирующих данными, чтобы подняться в рейтингах в U.S. News и других популярных справочниках колледжей. Это привело к тому, что тогдашний президент Рида Стивен Коблик сообщил редакторам US News, что не считает их проект заслуживающим доверия и что колледж не будет возвращать ни одного из их опросов ». [2]

Катящийся камень в номере от 16 октября 1997 г. утверждал, что рейтинг Рида был искусственно понижен на Новости США после того, как они перестали отправлять данные U.S. News & World Report. [3] Рид также сделал то же самое.[2] Обсуждая решение Рида, президент Колин Дайвер написал в статье для ноябрьского номера журнала 2005 г. Atlantic Monthly, «Однако, безусловно, наиболее важным последствием выхода из игры с рейтингом является свобода следовать нашей собственной образовательной философии, а не философии какого-то новостного журнала».[4]

Стэнфордский университет, FUNC и Alma College

Ассоциированные студенты Стэндфордский Университет (ASSU) Вице-президент Николас Томпсон основал FUNC или «Забудьте Новости США Коалиция »в 1996 году в знак поддержки Рид Колледж решение не участвовать в U.S. News & World Report опрос.[5][6] Со временем FUNC распространился на другие колледжи и университеты и состоял из «группы студентов университетов по всей стране, которые утверждали, что ранжирование чего-то столь же сложного и изменчивого, как университетское образование, с помощью одного номера, является чрезмерным упрощением. FUNC утверждает, что процесс превращается в колледж. администрации сосредоточены на числовых рейтингах, а не на обучении студентов ». [7] FUNC также задействовал тогдашнего президента Стэнфорда. Герхард Каспер. 23 сентября 1996 года Каспер отправил письмо Джеймсу Фэллоусу, редактору журнала. U.S. News & World Report, заявив: «Как президент университета, который входит в число ведущих университетов, я надеюсь, что у меня есть возможность убедить вас в том, что многое в этих рейтингах, особенно в их ложных формулах и ложной точности, - в корне вводит в заблуждение». [8]

В январе 1997 г. тогдашний президент Альма Колледж, Алан Стоун, попросил 480 колледжей бойкотировать U.S. News & World Report Рейтинги благодаря опросу коллег, который составляет 22,5% рейтинга колледжа.[9] Согласно Хроника высшего образования, В 1996 году Alma College проверил рейтинг 158 колледжей. Результаты опроса показали, что «84 процента респондентов признали, что они незнакомы с некоторыми учреждениями, которые им предлагалось оценить. Почти 44 процента указали, что они« склонны оставлять ответы о незнакомых школах пустыми ». "Стоун заявил:" Это заставляет меня задаться вопросом, сколько голосов учитывается для оценки академической репутации каждой школы ". [10][11]

В феврале 1997 года Стэнфордский университет подумывал последовать примеру Рида и Альмы, не заполняя рейтинговый опрос, - шаг, который поддерживает FUNC.[12] 18 апреля 1997 г. Каспер опубликовал письмо с критикой U.S. News & World Report рейтинг колледжей "Альтернатива U.S. News & World Report Обзор колледжа »[13] Письмо Каспера было распространено среди президентов колледжей и привело к решению Стэнфорда о том, что он «представит объективные данные в U.S. News, но не будет принимать субъективные репутационные голоса». [14] Стэнфорд также объявил в это время, что разместит информацию об университете на своем веб-сайте.[15] В 1998 году Стэнфорд разместил на своем веб-сайте альтернативную базу данных, заявив: «Эта страница предлагается в отличие от коммерческих справочников, которые предназначены для« ранжирования »колледжей; такие рейтинги заведомо вводят в заблуждение и неточны. Стэнфорд считает, что следующая информация представлена ​​без произвольных формул , обеспечивает лучшую основу для будущих студентов и их семей, чтобы начать сравнивать и противопоставлять школы ». .[16] С тех пор он ежегодно публикуется как «Общий набор данных Стэнфордского университета».[17] В конце концов, FUNC распалась, и сейчас Стэнфорд участвует в опросе.[18]

Колледж Святого Иоанна

Колледж Святого Иоанна, который с 1937 г. Великие книги Программа идет вразрез с обычным упором на ранжирование и избирательность. По состоянию на 2005 г., St. John's решила не участвовать в каких-либо исследованиях с рейтингом коллег и не отправила им запрашиваемую ими информацию. Однако школа по-прежнему входит в Новости США руководство по рейтингам колледжей и ранги на третьем уровне. Это может быть связано с решением школы не отправлять информацию в Новости США. Президент Кристофер Б. Нельсон заявил, что «в принципе, Сент-Джонс против рейтингов». Он отмечает, что

На протяжении многих лет Колледж Св. Иоанна занимал место от третьего, второго и первого уровня до одного из 25 лучших колледжей гуманитарных наук. Но любопытно то, что мы не изменились. Наша миссия и наши методы практически неизменны на протяжении почти 60 лет. Итак, когда дело доходит до U.S. News & World Report рейтинги, мы предпочли бы быть самими собой и чтобы наш колледж говорил сам за себя, чем подвергаться изменчивому внешнему анализу.[19]

Бойкот Маклина

В сентябре 2006 г. ряд университетов г. Канада совместно отказались от участия в Рейтинг Maclean’s University опрос. Президент Университет Альберты, Индира Самарасекера, прокомментировал это: "Канадский университеты с большим интересом слушают призыв к бойкоту U.S. News & World Report Рейтинг наших южных коллег продолжает расти. Многие наши американские коллеги говорят, что хотели бы противостоять рейтингу, но опасаются, что это невозможно, особенно если будут действовать лишь несколько организаций. Я пишу, чтобы сообщить вам, что учреждения могут занять место в рейтинге. Примерно год назад растущее число канадских вузов начали бить такую ​​же тревогу, в результате чего 25 из наших 90+ вузов, включая многие из наших ведущих университетов, объединились, чтобы занять такую ​​же позицию против проблемы падения рейтингов. Maclean's, наш канадский эквивалент [...] Пришло время поставить под сомнение эти сторонние рейтинги, которые на самом деле ориентированы на маркетинг и предназначены для продажи определенных выпусков публикации с перепрофилированием их содержания в специальные выпуски с еще большим объемом продаж с годным сроком хранения . " [20]

2007 движение

19 июня 2007 г. во время годового собрания Аннаполис Групп члены обсудили письмо президентам колледжей просить их не участвовать в разделе «Опрос репутации» U.S. News & World Report опрос (этот раздел составляет 25% рейтинга). В результате «большинство из примерно 80 президентов на встрече заявили, что не собираются участвовать в репутационном рейтинге US News в будущем». [21] Однако решение о том, заполнять или не заполнять репутационный опрос, будет оставлено на усмотрение каждого отдельного колледжа, поскольку: «Группа Аннаполис не является законодательным органом, и любое решение об участии в рейтинге US News остается за отдельными учреждениями». [22] В заявлении также говорится, что его члены «согласились участвовать в разработке альтернативного общего формата, который представляет информацию об их колледжах для студентов и их семей, чтобы использовать их в процессе поиска колледжей». [22] Эта база данных будет основана на Интернете и будет разрабатываться совместно с организациями высшего образования, включая Национальная ассоциация независимых колледжей и университетов и Совет независимых колледжей.

22 июня 2007 г. U.S. News & World Report редактор Роберт Морс выступил с ответом, в котором утверждал, что «с точки зрения коллеги оценка опрос, мы в Новости США твердо убеждены, что опрос имеет большое значение, поскольку позволяет нам измерить «нематериальные активы» колледжа, которые мы не можем измерить. статистические данные. Плюс репутация школы может помочь получить эту важнейшую первую работу и играет ключевую роль в том, в какую аспирантуру кто-то сможет попасть. Экспертный опрос по своей природе субъективный, но метод просить лидеров отрасли оценить своих конкурентов является общепринятой практикой. Результаты коллегиального опроса также могут способствовать выравниванию игрового поля между частный и государственные колледжи." [23] Ссылаясь на альтернативную базу данных, обсуждаемую группой в Аннаполисе, Морс также утверждал: «Важно отметить, что заявленная цель группы Аннаполис по представлению данных о колледже в общем формате уже пыталась [...] Новости США уже много лет предоставляет эту точную информацию о колледже. И похоже, что NAICU будет делать это со значительно меньшей сопоставимостью и функциональностью. Новости США сначала собирает все эти данные (используя согласованный набор определений из Общего набора данных). Затем мы размещаем данные на нашем сайте в легко доступных сопоставимых таблицах. Другими словами, группа Аннаполис и другие участники инициативы NAICU фактически следуют примеру Новости США." [23]

Рекомендации

Цитаты

  1. ^ Чтения, Билл. (1996). Университет в руинах. Издательство Гарвардского университета. ISBN  978-0674929531.
  2. ^ а б «Рейтинг колледжей». Приемная комиссия колледжа Рид.
  3. ^ Уотсон, Харриет (ноябрь 1997 г.). "Хет-трик U.S. News & World Report". Рид Колледж.
  4. ^ Дайвер, Колин (ноябрь 2005 г.). "Есть ли жизнь после рейтингов?". The Atlantic Monthly.
  5. ^ Томпсон, Ник (25 октября 1996 г.). "Вниз рейтинг!". Саммит: Стэнфордский новостной журнал прогрессивной политики.
  6. ^ "Атака студентов Стэнфорда" США. Новости "Рейтинги колледжей". Хроника высшего образования. 25 октября 1996 г.
  7. ^ Гарильяно, Джефф (15 марта 1997 г.). "Рейтинги колледжей U.S. News вызывают недовольство критиков - забудьте, что коалиция U.S. News оказывает давление U.S. News & World Report прекратить публиковать общие рейтинги колледжей ». Фолио.
  8. ^ Каспер, Герхард (18 апреля 1997 г.). "Письмо Каспера Герхарда Джеймсу Фэллоусу, редактору U.S. News & World Report". Стэндфордский Университет.
  9. ^ «Как U.S. News подсчитали рейтинг лучших колледжей 2016 года». Новости США и мировой отчет. 2015-09-08. Архивировано из оригинал в 2015-09-19. Получено 2016-01-20.
  10. ^ "Президент колледжа Альма призывает бойкотировать" США Новости "Рейтинги". Хроника высшего образования. 1997-01-31. Архивировано из оригинал на 2008-08-21. Получено 2007-06-22.
  11. ^ "Президент колледжа Альма призывает бойкотировать" США Новости "Рейтинги". Университет Райса. 1997-01-31. Архивировано из оригинал на 2007-07-09. Получено 2007-06-22.
  12. ^ «СТЭНФОРД: Университет думает над рейтингами». Пало-Альто Интернет. Пало-Альто Интернет. 1997-02-19. Получено 2007-06-22.
  13. ^ Каспер, Герхард (18 апреля 1997 г.). "Альтернатива U.S. News & World Report Обзор колледжа ». Стэндфордский Университет.
  14. ^ Рэй, Элейн (май – июнь 1997 г.). "Может ли высшее образование действительно быть сведено к цифрам?". Стэндфордский Университет.
  15. ^ «Рейтинги: второй тур». Стэндфордский Университет. 1997-04-23.
  16. ^ «Статистика Стэнфордского университета для будущих студентов бакалавриата». Стэндфордский Университет. Архивировано из оригинал на 2007-03-06.
  17. ^ «Общий набор данных Стэнфордского университета». Стэндфордский Университет. Архивировано из оригинал на 2007-06-29.
  18. ^ «Стэнфорд занимает четвертое место в рейтинге новостей США». Стэндфордский Университет. 22 сентября 2006 г. Архивировано с оригинал 28 сентября 2007 г.
  19. ^ Кристофер Б. Нельсон "Почему вы не найдете колледжа Святого Иоанна в рейтинге U.S. News & World Report В архиве 2007-09-27 на Wayback Machine ", Университетский бизнес: журнал для администраторов колледжей и университетов.
  20. ^ Самарасекера, Индира (2 апреля 2007 г.). «Повышение рейтинга». Внутри Высшего Эд.
  21. ^ Ящик, Скотт (20 июня 2007 г.). "Больше импульса против" Новости США'". Внутри Высшего Эд.
  22. ^ а б "ЗАЯВЛЕНИЕ ANNAPOLIS GROUP О РЕЙТИНГАХ И РЕЙТИНГАХ". Аннаполис Групп. 19 июня 2007 г. Архивировано с оригинал на 2007-06-26.
  23. ^ а б Морс, Роберт (22 июня 2007 г.). «О заявлении Группы Аннаполис». U.S. News & World Report. Архивировано из оригинал 2 июля 2007 г.

Источники

внешняя ссылка