Демография Восточного Тимора - Demographics of East Timor

Население Восточного Тимора (1861-2011).

Эта статья о демографический особенности Население из Восточный Тимор, в том числе плотность населения, этническая принадлежность, уровень образования, здоровье населения, экономическое положение, религиозная принадлежность и другие аспекты населения.

Жизненные показатели

Оценки ООН ^[1]

Период	Живорождений в год	Смертей в год	Естественное изменение за год	CBR^1	CDR^1	NC^1	СКР^1	IMR^1
1950–1955	21 000	15 000	5 000	46.5	34.3	12.2	6.44	264.4
1955–1960	22 000	15 000	7 000	46.0	30.9	15.1	6.35	241.6
1960–1965	24 000	15 000	9 000	45.9	28.0	17.8	6.37	220.7
1965–1970	25 000	15 000	11 000	44.2	25.2	19.0	6.16	201.1
1970–1975	25 000	14 000	11 000	40.0	22.2	17.8	5.54	183.3
1975–1980	21 000	18 000	3 000	33.0	28.2	4.9	4.31	253.4
1980–1985	27 000	14 000	14 000	44.0	22.0	22.0	5.39	183.5
1985–1990	30 000	14 000	16 000	42.1	19.3	22.7	5.21	161.0
1990–1995	35 000	13 000	23 000	44.5	15.9	28.6	5.69	129.0
1995–2000	39 000	11 000	28 000	46.1	12.9	33.2	7.01	100.6
2000–2005	37 000	9 000	28 000	40.4	10.0	30.4	6.96	78.9
2005–2010	42 000	9 000	33 000	39.4	8.7	30.7	6.53	66.8
^1 CBR = общий коэффициент рождаемости (на 1000 человек); CDR = общий коэффициент смертности (на 1000); NC = естественное изменение (на 1000); СКР = общий коэффициент фертильности (количество детей на женщину); IMR = коэффициент младенческой смертности на 1000 рождений

Фертильность и роды

Общий коэффициент рождаемости (СКР) и общий коэффициент рождаемости (CBR):^[2]

Год	CBR (Всего)	СКР (Всего)	CBR (Городской)	СКР (Городской)	CBR (сельский)	СКР (Сельский)
2003	52.1	7.8	50.5	7.4
2009–2010	33.2	5.7 (5.1)	33.1	4.9 (4.2)	33.2	6.0 (5.4)
2016	26.8	4.2 (3.5)	28.4	3.5 (3.0)	26.2	4.6 (3.8)

Коэффициент рождаемости по муниципалитетам

Муниципалитет Аилеу и Муниципалитет Айнаро имеют самый высокий коэффициент фертильности - 5,5 детей на женщину, за которыми следуют Муниципалитет Эрмера с 5,4 детьми на женщину.^[3]

Муниципалитет	Коэффициент рождаемости в 2004 г.	Коэффициент рождаемости в 2010 г.	Коэффициент рождаемости в 2015 году	Спад в 2004-2015 гг.
Дили	6.7	5.3	3.9	2.8
Liquiçá	7.1	6.2	5.1	2.0
Ковалима	7.0	5.6	4.7	2.3
Мануфахи	7.3	5.6	4.9	2.4
Манатуто	6.7	5.6	4.6	2.1
Аилеу	8.4	7.0	5.5	3.0
Lautém	7.7	6.4	5.2	2.5
Бобонаро	6.9	5.9	4.7	2.2
Баукау	6.9	5.8	4.7	2.2
Викеке	6.3	5.3	4.6	1.7
Эрмера	8.2	6.9	5.4	2.8
Айнаро	8.3	6.4	5.5	2.8
Oecusse (SAR)	6.9	5.2	4.2	2.7
Тимор-Лешти	7.2	5.9	4.7	2.5

В период с 2014 по 2015 год около 43,5% родов произошло в медицинских учреждениях по сравнению с 36,3% в 2010/11 году. Этот процент широко варьируется от 77,5% в Муниципалитет Дили только 15,1% всех рождений в Муниципалитет Эрмера.

Ожидаемая продолжительность жизни при рождении^[4]

Средний продолжительность жизни в возрасте 0 лет от общей численности населения.

Период	Продолжительность жизни годами	Период	Ожидаемая продолжительность жизни в Лет
1950–1955	30.0	1985–1990	46.5
1955–1960	32.5	1990–1995	50.5
1960–1965	35.0	1995–2000	57.0
1965–1970	37.5	2000–2005	61.5
1970–1975	40.0	2005–2010	66.4
1975–1980	31.2	2010–2015	67.7
1980–1985	39.9

Пирамиды населения^[5]

Перепись (07.11.2015)

Перепись (07.11.2015):

Возрастная группа	мужчина	женский	Всего	%
Всего	601 112	582 531	1 183 643	100
0-4	77 896	72 410	150 306	12.70
5-9	80 377	75 705	156 082	13.19
10-14	80 721	75 548	156 269	13.20
15-19	69 839	67 033	136 872	11.56
20-24	52 759	54 244	107 003	9.04
25-29	45 486	47 464	92 950	7.85
30-34	35 934	36 461	72 395	6.12
35-39	24 245	24 645	48 890	4.13
40-44	29 097	26 779	55 876	4.72
45-49	25 044	22 274	47 318	4.00
50-54	18 661	16 776	35 437	2.99
55-59	14 436	12 867	27 303	2.31
60-64	13 864	14 516	28 380	2.40
65-69	14 611	16 427	31 038	2.62
70-74	8 949	9 204	18 153	1.53
75-79	4 862	5 009	9 961	0.84
80-84	2 399	2 798	5 197	0.44
85+	1 932	2 281	4 213	0.36

Возрастная группа	мужчина	женский	Всего	Процент
0-14	238 994	223 663	462 657	39.09
15-64	329 365	323 059	652 334	55.11
65+	32 753	35 809	68 562	5.79

Средний возраст

В 2015 г. средний возраст населения был 19,6 лет. Население, проживающее в сельской местности, немного моложе (19,0) по сравнению с населением, проживающим в городах (20,6).Муниципалитет Айнаро имеет самый низкий средний возраст - 17,3 года, а Муниципалитет Дили имеет самый высокий средний возраст - 21,2 года.^[6]

Демографическая статистика CIA World Factbook

Следующие демографические статистические данные взяты из CIA World Factbook ^[7]

Население

1,242,000 (2017)

Уровень рождаемости

33,4 рождений / 1000 населения (2017 г.)

Смертность

5,9 смертей на 1000 населения (оценка за 2017 г.)

Темпы роста населения

2,36% (2017 г.)

Чистая скорость миграции

-3,9 мигрантов / 1000 населения (2017 г.)

Коэффициент младенческой смертности

Всего: 35,1 смертей / 1000 живорождений (2017 г.)

Продолжительность жизни при рождении

все население: 68,4 года

мужской: 66,8 года

женский пол: 70,1 года (оценка за 2017 г.)

Общий коэффициент рождаемости

4,97 рожденных детей на женщину (2017 г.)

Национальность

имя существительное: Восточнотиморцы

прилагательное: Восточнотиморцы

Этнические группы

Австронезийский (Малайско-полинезийский), Папуас, маленький Китайский и Европейский португальский спуск.

Религии

Римский католик 97,6% (оценка 2015 г.)

Протестантский /Евангелический 2% (оценка 2015 г.)

ислам 0,2% (оценка 2015 г.)

Прочие 0,2% (оценка 2015 г.)

Языки

Тетум (официальный ), португальский (официальный ), индонезийский (конституционно определяется как «рабочий язык») и английский (конституционно определен как «рабочий язык»)).

Заметка: Всего существует около 16 языков коренных народов, из которых значительное количество людей говорит на тетум, галоле, мамбае и кемак. На язык тетум частично повлияли европейские языки, особенно португальский, который является наследием португальского правления.

Грамотность

определение: возраст 15 и старше умеет читать и писать

общая численность населения: 67,5% (оценка 2015 г.)

мужской: 71.5%

женский пол: 63.4%

После обретения независимости в Восточном Тиморе был высокий уровень неграмотности: 55% женщин и 46% мужчин неграмотны. Примерно 18% взрослого населения достигли среднее образование и примерно 1,4% из них имели Ученая степень или добился другого высшее образование, почти все из которых проживали в городских районах, в основном в столице Дили. Попытки улучшить образовательные услуги сталкиваются с проблемами в виде нехватки образованных и опытных учителей. Сохраняющийся высокий уровень рождаемости также приводит к усилению нагрузки на правительство по увеличению бюджетов на образование. Организация Объединенных Наций (ООН) оказала помощь в восстановлении системы образования, увеличив количество учителей и восстановив многие школы, что привело к быстрому увеличению посещаемости школ. Однако проблемы остаются, поскольку качество образования считается второстепенным по сравнению с необходимостью увеличения набора в Восточный Тимор.

Еще одна проблема, с которой сталкивается при повышении уровня образования, - это экономические условия населения. В связи с высокой долей населения, живущей за чертой бедности, и наличием больших многодетных домохозяйств прямые расходы на обучение для семей значительны. Отсутствие денежных средств для отправки детей в школу затрудняет повышение посещаемости школ. Кроме того, родители могут разочароваться в низком качестве образования и, таким образом, могут даже не быть заинтересованы в отправке своих детей в школы. Еще многое предстоит сделать для создания новой учебной программы и поддержки ее текстами и учебными материалами для повышения качества образования. Разнообразие разговорных языков также означает, что большое количество детей не говорят на языке обучения - португальском - и это приводит к их маргинализации. Многие учителя не говорят по-португальски.

Недоступность школ с надлежащими условиями усугубляет проблему обеспечения населения надлежащим образованием. Школы расположены далеко от домов и, в сочетании с плохими условиями в школах, могут препятствовать раннему зачислению детей в школу или приводить к преждевременному прекращению учебы. Школы в сельской местности сталкиваются с серьезной нехваткой средств обеспечения безопасности. Что касается школ в городских районах, значительная миграция в города означает, что предложение школ в городских районах не успевает за растущим спросом; что приводит к переполненности городских школ.

Помимо проблем, с которыми сталкиваются на уровне отдельных домашних хозяйств и школ, проблемы в руководстве и управлении образованием также являются серьезными препятствиями на пути повышения уровня образования в Восточном Тиморе. Отсутствие квалифицированного персонала на критических должностях в министерстве образования означает, что общие функции по выработке политики, планированию и управлению ограничены. Руководство школами на районном уровне часто недостаточно квалифицировано из-за отсутствия формального обучения. Таким образом, сегодня Восточный Тимор сталкивается с множеством проблем, связанных с повышением уровня грамотности своего народа.

использованная литература

1. Перспективы народонаселения мира: редакция 2010 г.
2. http://microdata.worldbank.org/index.php/catalog/dhs#_r=&collection=&country=&dtype=&from=1890&page=15&ps=&sk=&sort_by=nation&sort_order=&to=2014&topic=&view=s&vk=
3. [1]
4. "Перспективы народонаселения мира - Отдел народонаселения - Организация Объединенных Наций". esa.un.org. Получено 2018-08-26.
5. «Население по возрасту и полу». Статистическое управление Тимора-Лешти Главное статистическое управление. Статистика Тимор-Лешти. Получено 29 января 2020.
6. Перепись населения и жилищного фонда Тимора-Лешти 2015 года - Спецификация
7. "Восточная и Юго-Восточная Азия :: ТИМОР-ЛЕСТЕ". ЦРУ The World Factbook.