Схема раннего зачисления (Гонконг) - Early Admissions Scheme (Hong Kong)

Схема раннего зачисления
優先 錄取 計劃
Формирование2002/03
Растворенный2010/11
Легальное положениеНесуществующий
Цель
Высшее образование обработка заявки
Место расположения
Головная организация
Система приема на совместные университетские программы
Схема раннего зачисления
Традиционный китайский優先 錄取 計劃

В Схема раннего зачисления (EAS) была подсистемой Система приема на совместные университетские программы (JUPAS) разработан Комитет по университетским грантам Гонконга. Схема была принята в период с 2002/03 по 2010/11 учебный год.[нужна цитата ] Это позволило студентам, которые пропустили HKALE войти в Университет Гонконга, то Китайский университет Гонконга или Гонконгский университет науки и технологий. Кандидаты, получившие 6 или более оценок «А», достигшие уровня 4 или выше по английскому и китайскому языкам, или получившие оценку «С» или выше по французскому языку или путунхуа в HKCEE, имели право принять участие в схеме, которая могла бы предоставить им доступ в вышеупомянутые учреждения, не требуя от них участия в HKALE.

Всего 400-500 кандидатов[нужна цитата ] имели право присоединяться к схеме ежегодно на протяжении всего периода ее реализации. Большинство из них[количественно оценить ] будут приняты в университет после того, как они закончат 6-й класс. Другие, которые изучали 7-й класс и собирались сдавать HKALE, обычно были теми, кто либо не смог поступить на предпочитаемую ими программу по этой схеме, либо планировал учеба за границей как некоторые зарубежные университеты[который? ] может не принять допуск только приложения с результатом HKCEE.

Некоторые студенты[количественно оценить ] которые имели право на участие в схеме, однажды получили предложение вскоре после объявления результатов HKCEE, что позволило им поступить в университет сразу же, а не после заполнения формы 6. Они не были классифицированы как заявители схемы, даже если они были получил «Раннее зачисление», как и другие поступающие в EAS. В отличие от последнего, этим студентам обычно предоставлялся дополнительный год промежуточных курсов после поступления в университет.

После последнего HKCEE, который прошел в 2010 году, схема была официально отменена.[нужна цитата ]

Схема

По количеству действительный воздухозаборников, EAS - самая большая подсистема ЮПАС (примерно 3-5% от общего потребления JUPAS). Он направлен на обеспечение гибкости при зачислении отличившихся учащихся средней школы 6 в три учреждения, участвующие в программе. Кандидаты должны выполнить требования за один сеанс HKCEE или других квалификационных экзаменов.

Кандидаты будут приглашены на информационные сессии, проводимые тремя участвующими университетами в определенные даты, чтобы помочь им в выборе университетов и программ. При подаче заявки абитуриенты могут выбрать до трех программ в каждом университете, что в сумме составляет максимум девять программ.

Затем кандидаты будут приглашены на собеседование соответствующими учреждениями. Обычно предметное интервью проводится только в первой программе в порядке приоритета каждого учебного заведения, но бывают и исключительные случаи. После собеседований соискатели получат отзывы от университетов, прежде чем они сделают свой окончательный выбор.

Через несколько недель после собеседований соискатели должны будут составить окончательный список повторений. Список должен состоять максимум из 5 программ. Программы в списке разделены на две группы: программы в первых двух приоритетах - это группа A, а три других - группа B. Успешные кандидаты получат только одно предложение, которое является наивысшим приоритетом в их списке программ.

Теоретически, чтобы предотвратить доминирование в некоторых популярных «элитных» программах, вызывающее несправедливость по отношению к основным абитуриентам, ни одна программа не должна допускать больше 1/3 студентов EAS к общему количеству зачисленных в JUPAS. Существование такой системы может привести к тому, что некоторые студенты не смогут попасть на желаемую программу, хотя в большинстве случаев они примут менее желаемое предложение.

Мнения студентов, не обучающихся в EAS

Несправедливость

В Схеме появляется все больше и больше критиков, которые считают, что это несправедливо по отношению к учащимся 7-го класса (особенно к тем, кто получил выдающиеся результаты HKCEE, но не смог достичь уровня 4 или выше по одному или обоим языковым предметам), тем, кто не могут проявить свой талант в максимальной степени в HKCEE или не преуспевают в учебе, но в других областях, которые игнорируются схемой), которые обязаны участвовать в HKALE, что намного сложнее, чем HKCEE.[нужна цитата ]

Форма 6 Исследование

Студенты, не обучающиеся в EAS, могут столкнуться с огромным давлением, поскольку студентов EAS часто называют «лучше», а студентов, не обучающихся в EAS, классифицируют как «отстающих» или «менее способных». Студентам, не участвующим в EAS, приходится сталкиваться с HKALE, которое обычно считается более утомительным. Более того, заявки на участие в EAS засчитываются JUPAS, но не как прямые поступления, что означает, что у основного заявителя будет меньше шансов поступить на определенные программы, особенно программы, которые популярны среди заявителей EAS, например, медицина.[нужна цитата ]

Тем не менее, не все подходящие студенты участвовали в схеме. Учащиеся, которые оставили свои первоначальные средние школы и пошли учиться в Школа коммерции Hang Seng пришлось отказаться от участия в этой программе. Напротив, студенты, которые пошли в PLK Vicwood KT Chong Sixth Form College от них не требовалось приносить такие жертвы ради качественного образования.

Сомнения в пригодности для студентов EAS

Широкая общественность и многие эксперты в области образования[нужна цитата ] критикуют, что HKCEE не является подходящим экзаменом как критерием отбора при поступлении в университеты. Кроме того, острая конкуренция за места в университетах распространится на HKCEE, и студенты пятого класса (кандидаты в HKCEE) могут столкнуться с сильным психологическим давлением. Также сомнительно[нужна цитата ] Достаточно ли зрелы студенты, получившие EAS, чтобы выбрать подходящие университетские программы, которые, вероятно, будут определять всю их жизнь Негативное влияние на учащихся с EAS (которые уже поступили в университеты), обучающихся в форме 6, также будет неизбежным.

Смотрите также

внешняя ссылка