Натали Раск - Natalie Rusk
Натали Раск | |
---|---|
Родившийся | 2 февраля 1965 г. |
Национальность | Американец |
Альма-матер | Брауновский университет (BA) Гарвардский университет (EdM) Университет Тафтса (Кандидат наук) |
Известен | Царапать Компьютерный клуб |
Научная карьера | |
Поля | Учусь Мотивация Эмоции Образовательные программы Образовательные технологии Развитие молодежи[1] |
Учреждения | Массачусетский Институт Технологий |
Тезис | Цели обучения для регулирования эмоций: рандомизированное интервенционное исследование (2011) |
Докторант | Фред Ротбаум[2] |
Интернет сайт | сеть |
Натали Раск ученый-исследователь в Детский сад на протяжении всей жизни (ЛЛК) группа,[3] часть MIT Media Lab на Массачусетский Институт Технологий.[1][4][5][6]
Образование
Раск получил образование в Брауновский университет где она закончила с Бакалавр искусств степень с упором на китайский язык, Китайская литература и Информатика в 1988 г.[7] Она переехала в Гарвардская высшая школа образования где она была награждена Магистр образования (EdM) степень по специальности образовательная технология в 1989 г.[8] Она завершила ее кандидат наук в развитие ребенка под руководством Фреда Ротбаума в Университет Тафтса в 2011.[2] В ее диссертации использовалась рандомизированное контролируемое исследование исследовать цели обучения за эмоциональная саморегуляция.[2]
Карьера и исследования
Научные интересы Раска заключаются в учусь, мотивация, эмоции, образовательная технология и развитие ребенка.[1][9][10]Раск стал соучредителем Компьютерный клуб,[11] сеть послешкольные занятия служение детям и молодежи, в 1993 году. Раск является соавтором Царапать,[12][13][14] а язык программирования и онлайн-сообщество предназначен для детей, чтобы они могли делать компьютерная анимация, видеоигры, интерактивные истории и другие средства массовой информации. Она активно сотрудничала с Митчел Резник на технологическое образование и образование в области информатики для молодежи.[1]
Раск - ведущий автор Карты для скретч-кодирования[15] и редактор Начать делать,[16] руководство по вовлечению молодежи в культура производителя.[8]
Награды и отличия
Раск был основной доклад докладчик на Кембриджском симпозиуме исследований в области вычислительной техники (CCERS), организованном Фонд Raspberry Pi и Кембриджский университет в 2020 году.[17]
Рекомендации
- ^ а б c d Натали Раск публикации, проиндексированные Google ученый
- ^ а б c Раск, Натали (2011). Цели обучения для регуляции эмоций: рандомизированное исследование вмешательства. tufts.edu (Кандидатская диссертация). Университет Тафтса. HDL:10427/011521. ProQuest 899781409.
- ^ "Обзор группы‹ Детский сад на протяжении всей жизни ". mit.edu. Массачусетский Институт Технологий.
- ^ Натали Раск на Twitter
- ^ Тику, Ниташа (2014). «Как вовлечь девушек в программирование». nytimes.com. Нью-Йорк: Нью-Йорк Таймс.
- ^ Домашняя страница Натали Раск сеть
.средства массовой информации .mit .edu / ~ nrusk / - ^ Натали Раск на LinkedIn
- ^ а б "Обзор личности‹ Натали Раск ". mit.edu. Массачусетский Институт Технологий.
- ^ Натали Раск в DBLP Сервер библиографии
- ^ Натали Раск страница профиля автора на ACM Цифровая библиотека
- ^ Резник, М., Раск, Н., Кук, С. (1998). «Компьютерный клуб: свободное владение технологиями во внутреннем городе» (PDF). Сообщества высоких технологий и малообеспеченных. MIT Press.CS1 maint: несколько имен: список авторов (связь)
- ^ Мэлони, Джон; Резник, Митчел; Раск, Натали; Сильверман, Брайан; Истмонд, Эвелин (2010). "Язык программирования Scratch и среда" (PDF). Транзакции ACM по компьютерному образованию. 10 (4): 1–15. Дои:10.1145/1868358.1868363. ISSN 1946-6226. S2CID 9744698.
- ^ Резник, Митчел; Мэлони, Джон; Эрнандес, Андрес; Раск, Натали; Истмонд, Эвелин; Бреннан, Карен; Миллнер, Амон; Розенбаум, Эрик; Сильвер, Джей; Сильверман, Брайан; Кафаи, Ясмин (2009). «Скретч: программирование для всех» (PDF). Коммуникации ACM. 52 (11): 60–67. Дои:10.1145/1592761.1592779. S2CID 9390203.
- ^ Мэлони, Джон Х .; Пепплер, Кайли; Кафаи, Ясмин; Резник, Митчел; Раск, Натали (2008). «Программирование по выбору: городская молодежь учится программированию с нуля» (PDF). Бюллетень ACM SIGCSE. 40 (1): 367. Дои:10.1145/1352135.1352260. S2CID 13884453.
- ^ Раск, Натали; Осецкий, Кристин; Бентли, Зои; Шиллинг, Эрик; Он, Елена (2019). Официальные карты для кодирования со скретч-кодом: Scratch 3.0 (PDF). ISBN 978-1457187919. OCLC 945947519.
- ^ Раск, Натали (2016). Начать делать! Руководство по вовлечению молодежи в творческую деятельность. ISBN 978-1593279769. OCLC 1011088647.
- ^ "Кембриджский симпозиум по исследованиям в области вычислительной техники". raspberrypi.org. Кембридж.