Школы общественной активности (Новая школа) - The Schools of Public Engagement (The New School)

Школы общественной активности в Новой школе
TheNewSchoolforPublicEngagement.jpg
ТипЧастный
Учредил1919
ПрезидентД-р Дуайт А. Макбрайд
ПровостТим Маршалл
Место расположения
Нью-Йорк
,
Нью-Йорк
,
Соединенные Штаты Америки

40 ° 44′08 ″ с.ш. 73 ° 59′50 ″ з.д. / 40,7355 ° с.ш. 73,9971 ° з.д. / 40.7355; -73.9971Координаты: 40 ° 44′08 ″ с.ш. 73 ° 59′50 ″ з.д. / 40,7355 ° с.ш. 73,9971 ° з.д. / 40.7355; -73.9971
Исполнительный деканМэри Р. Уотсон
Интернет сайтновая школа.edu/ общественное взаимодействие/

Школы общественной активности в Новой школе одно из пяти академических подразделений, составляющих Новая школа, частный университет, расположенный в районе Гринвич-Виллидж в Нью-Йорке. Он включает в себя программу бакалавриата для взрослых и переведенных студентов, Миланская школа политики, менеджмента и окружающей среды основанная в 1964 году, Школа медиа исследований, Программа творческого письма, Программа магистратуры Жюльена Дж. Стадли по международным отношениям и Школа языков.

История

Школы общественной активности в Новой школе являются прямым преемником первоначального учреждения, что делает его старейшим подразделением Новая школа была основана в 1919 году. Члены-основатели школы хотели создать «центр обсуждения и обучения для зрелых мужчин и женщин», и к 1934 году штат Нью-Йорк учредил университет как университет и начал присуждать ученые степени. Подразделение было реструктурировано в сентябре 2011 года после того, как в него вошли Миланская школа менеджмента и городской политики и то, что тогда называлось Новой школой общих исследований.[1]

Рост и изменение

Дин Аллен Остилл руководил подразделением с 1960-х по 1980-е годы. Остиллу помогали Альберт Ланда, который руководил рекламой Новой школы, а также неофициально действовал во многих других должностях, и Уоллис Остерхольц, которая отвечала за большую часть повседневного управления. Остилл также добавил в программу занятия по игре на гитаре и кулинарии. В 1962 году Остилл основал Институт пенсионеров, сообщество учеников в возрасте от 50 до 90 лет, которые развиваются и участвуют в сложных дискуссионных группах; Институт, который сейчас возглавляет Майкл Марковиц, существует и сегодня. Подчиненным Остилла на посту кафедры гуманитарных наук на протяжении многих лет был философ Рубен Абель. Абеля сменил Льюис Фалб, специалист по межвоенным Париж кто еще больше расширил программу гуманитарных наук. Среди выдающихся учителей этой эпохи были философ Пол Эдвардс; литературоведы Хейси Куперман, Юстус Розенберг и Маргарет Бо Бирнс; политолог Ральф Буультдженс; и преподаватели изобразительного искусства Энтони Тони, Минору Кавабата и Генри С. Пирсон.

1990-е и позже

Новая школа на протяжении большей части своей истории действовала как некредитное учреждение, обслуживая в основном белых, представителей среднего класса, часто политически прогрессивных, часто Еврейский взрослые, живущие в Манхэттен которые интересовались интеллектуальным стимулированием и самосовершенствованием. В начале 1990-х годов учебное заведение, чувствуя демографические изменения и нуждаясь в пополнении своих доходов, начало поощрять зачисление студентов-кредитников в учебное заведение, и эта тенденция завершилась созданием программы бакалавриата для взрослых в середине 1990-х годов. Студенты-кредитники обычно представляли более молодое и разнообразное население.

В Новой школе действует престижная программа MFA в области творческого письма под руководством Луиса Харамилло, в которой участвовали такие авторы, как Рик Муди, Колм Тойбин, и Мари Понсо в качестве инструкторов. Подразделение также имеет магистерскую / магистерскую программу по международным отношениям, которую возглавляет Сакико Фукуда-Парр, и до 2007 года размещало Институт мировой политики, уважаемый фонд, посвященный изучению международных отношений и ранее возглавлявшийся Стивеном Шлезингером.

В начале 2000-х в учреждении произошло несколько важных событий. Сильная программа рекомендаций направила преобразование учебной программы от интеллектуальных бесплатных курсов, которые часто преподают учителя с резко различающейся квалификацией, к более узкому и более строгому набору предложений, преподаваемых профессионалами, часто имеющими высшую степень в своих областях. В 2005 году в рамках запланированного Президентом ребрендинга всего университета. Боб Керри, подразделение было переименовано в Новую школу общих исследований, чтобы прояснить его миссию и, возможно, предложить сравнения с Колумбийский университет престижный, одноименный Школа общих исследований. Также в 2005 году Новая школа заключила контракт с местным отделением 7902 ACT-UAW, дочерней компании United Auto Workers, гарантируя безопасность работы преподавателям, работающим неполный рабочий день, которые преподавали в Новой школе более десяти семестров.

После того, как преподаватели, работающие по совместительству, добились признания и безопасности, студенты Новой школы приступили к созданию общеуниверситетского представительства. Было приложено много усилий для создания студенческого законодательного органа для рассмотрения жалоб и проблем студентов, но они были заблокированы из-за разрозненных университетских подразделений и без энтузиазма администрации. Тем не менее, многолетние усилия наконец окупились осенью 2006 года, когда был сформирован студенческий сенат всего университета, в который вошли представители всех подразделений школы. USS получил административную поддержку и финансирование от попечительского совета и собирается ратифицировать новую конституцию. Начиная с весеннего семестра 2007 года, представители каждого подразделения избирались.[2]

С июля 2014 года Школы взаимодействия с общественностью возглавляет исполнительный декан Мэри Р. Уотсон.

Академики

Школы взаимодействия с общественностью предлагают программы бакалавриата, разработанные специально для переводных студентов, включая работающих взрослых всех возрастов, а также программы получения дипломов и сертификатов.

Градусы

Школа общественной активности предлагает Бакалавр изящных искусств (BFA), Бакалавр искусств (BA), Бакалавр (BS), Магистр изящных искусств (МИД), Мастер искусства (Массачусетс), и Доктор Философии (Ph.D.) степени.

Школы

Школа общественной активности состоит из следующих школ и программ:

SPE также предлагает курсы повышения квалификации и программы сертификации с открытой регистрацией, включая медиа-менеджмент, кинопроизводство, организационное развитие и английский как второй язык.

Онлайн обучение

Все программы бакалавриата и несколько программ магистратуры в Школах взаимодействия с общественностью Новой школы можно пройти полностью онлайн или с помощью комбинации онлайн-обучения и обучения на территории кампуса.

В 2007 году Crain’s New York Business писала, что у Новой школы «самая сложная программа онлайн-обучения в городе» и что она «быстро становится национальной моделью».[3]

Аккредитация

Новая школа и ее образовательные программы полностью аккредитованы Комиссией по высшему образованию Ассоциации колледжей и средних школ Средних штатов. Его кредиты и степени признаны и принимаются другими аккредитованными колледжами, университетами и профессиональными школами на всей территории Соединенных Штатов.[4]

Смотрите также

внешняя ссылка

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ «Век передового образования для взрослых». Фонд Ньюкомба.
  2. ^ Хартманн, Роб. "Новое лицо студенческого правительства" (PDF). Архивировано из оригинал (PDF) на 2010-06-10. Получено 2007-05-08.
  3. ^ «Новая школа идет к руководителю класса: Нью-Йоркский университет догоняет». Нью-Йоркский бизнес Крейна. Архивировано из оригинал 16 января 2014 г.. Получено 4 марта, 2007.
  4. ^ «Аккредитация и государственные регулирующие разрешения». Новая школа. Архивировано из оригинал на 2014-01-16.