Университетская остроумие - University Wits - Wikipedia
В Университетская остроумие фраза, используемая для обозначения группы конца 16 века английский драматурги и памфлетистов, получивших образование в университетах (Оксфорд или же Кембридж ) и ставшие популярными светскими писателями. Видные члены этой группы были Кристофер Марлоу, Роберт Грин, и Томас Наше из Кембридж, и Джон Лили, Томас Лодж, и Джордж Пил из Оксфорд. Томас Кид также иногда включается в группу, хотя считается, что он не учился в университете.
Это разнообразное и талантливое свободное объединение лондонских писателей и драматургов подготовило почву для театрального Возрождения елизаветинской Англии. Они считаются одними из первых профессиональных писателей на английском языке и подготовили почву для писаний Уильям Шекспир, который родился всего через два месяца после Кристофера Марлоу.
Срок
Термин «университетская смекалка» не использовался при их жизни, но был придуман Джордж Сэйнтсбери, журналист и писатель XIX века.[1] Сэйнтсбери утверждает, что «восходящий сок» драматического творчества в 1580-х годах проявился в двух отдельных «ветвях национального древа»:
Во-первых, у нас есть группа университетских умников, напряженная, если не всегда мудрая группа якобы литераторов, во главе которых стоят Лили, Марлоу, Грин, Пил, Лодж, Нэш и, вероятно (из-за его связи с вузами точно не известно) кид. Во втором случае у нас есть нерегулярная группа посторонних, игроков и других, которые чувствовали себя вынужденными в литературной и, в основном, драматической композиции, которые хвастались Шекспиром как своим главой и которые могут в качестве секундантов заявить ему не только о несовершенных талантах Четтла. Мандей и другие, о которых мы можем упомянуть в этой главе, но многие из усовершенствованных украшений более позднего времени.[2]
Сэйнтсбери утверждает, что «Остроумие» опирались на утомительную академическую поэтическую драму Томас Саквилл, и грубые, но живые популярные развлечения «разных авторов фарсов и интерлюдий», чтобы создать первые по-настоящему мощные драмы на английском языке. Университетские Остроумие »во главе с Марлоу сделали пустую строчку стихов для драматических целей, уволили, культивировали, как они есть, культивировали классические модели, и дали английской трагедии Великую хартию свободы и подчинения ограничениям реальной жизни. Только". Однако им не удалось «достичь идеального образа жизни».[2] Это было оставлено «актерам-драматургам, которые, начав очень скромно, но обладая в лице своего товарища Шекспира чемпионом, не имеющим аналогов в древности и в наши дни, позаимствовали усовершенствования университетского ума, добавили свои собственные сценические знания и с помощью Шекспира. достигла главной драмы мира ".[2]
Термин «университетское остроумие» использовался многими писателями 20 века для обозначения группы авторов, перечисленных Сэйнтсбери, часто использующих его базовую модель драматического развития. Адольф Уильям Уорд в Кембриджская история английской литературы (1932) есть глава «Игры университетского ума», в которой он утверждает, что «гордость университетской подготовкой, равносильная высокомерию», сочеталась с «действительно ценными идеями и литературными методами».[3] В 1931 г. Аллардайс Николл писали, что «это было оставлено так называемым университетским умам, чтобы сделать классическую трагедию популярной и популярную трагедию, объединенную в конструкции и осознающую ее цель».[4]
Характеристики
Эдвард Альберт в его История английской литературы (1979) утверждает, что пьесы University Wits имели несколько общих черт:
(а) Была любовь к героическим темам, таким как жизни великих деятелей, таких как Мухаммед и Тамбурлейн.
b) героические темы нуждались в героической обработке: большая полнота и разнообразие; великолепные описания, длинные громкие речи, обработка жестоких инцидентов и эмоций. Эти качества, превосходные в сдержанности, слишком часто приводили к шумности и беспорядку.
(c) Стиль также был «героическим». Основная цель заключалась в том, чтобы добиться сильных и звучных строк, великолепных эпитетов и мощной декламации. Это снова привело к оскорблениям и просто напыщенности, бреду, а в худшем случае - к вздору. В лучших примерах, таких как Марлоу, результат впечатляет. В этой связи следует отметить, что лучшим средством для такого выражения был пустой стих, который был достаточно эластичным, чтобы выдержать сильное давление этих расширяющих методов.
(г) Темы обычно были трагическими по своей природе, поскольку драматурги, как правило, слишком серьезно относились к тому, что считалось низшим видом комедии. Общее отсутствие настоящего юмора в ранней драме - одна из ее самых ярких черт. Юмор, когда он вообще присутствует, груб и незрел. Практически единственный представитель авторов настоящих комедий - Лили.[5]
Г.К. Хантер утверждает, что новое «гуманистическое образование» той эпохи позволило им создать «сложную коммерческую драму, опирающуюся на национализацию религиозных чувств» таким образом, чтобы она обращалась к аудитории, «пойманной в противоречиях и освободительных историях. навязали ".[6]
В то время как Марлоу - самый известный драматург среди них, Роберт Грин и Томас Нэш были более известны своими противоречивыми, рискованными и аргументированными брошюрами, создавшими раннюю форму журналистики. Грина называют «первым печально известным профессиональным писателем».[7]
Предполагаемые споры
Явная атака на Шекспира как на «ворона-выскочку» в брошюре. Крупа Грина - достойная внимания, опубликованная как работа недавно скончавшегося Роберта Грина, привела к мнению, что две "ветви", описанные Сэйнтсбери, находились в противоречии, и что университетские уиты были возмущены подъемом "актеров-драматургов", в отличие от Шекспира. имеют элитное образование, которое получили Уиты. Однако многие ученые считают, что брошюра была написана Генри Четтл, писатель, внесенный Сейнтсбери в список «нерегулярной банды посторонних», якобы возмущенной Уитс.[8] В брошюре «Грин» призывает соавторов, которых обычно считают Пилом, Марлоу и Нашем, остерегаться выскочки, «украшенной нашими перьями».
Дженни Сагер утверждает, что «с самого начала термин« университетский ум »предоставил поколениям критиков основу для выражения своего отношения к современной академической среде», часто противопоставляя якобы снобистских умов Шекспиру и другим как представителям неграмотных талантов.[1] Джеффри Кнапп утверждает, что некоторые авторы вообразили «тотальную войну» между авторами и актерами, начатую Уитсом. Кнапп критикует Ричарда Хелджерсона за утверждение, что популярный театр был заменен элитарным «авторским театром» из-за работы Остроумцев, утверждая, что похвала актерам и готовность к сотрудничеству более типичны для их карьеры.[9]
Рекомендации
- ^ а б Сагер, Дженни "Мельникофф, Ред. Роберт Грин", Раннее современное литературоведение. Том: 16. Выпуск: 1
- ^ а б c Джордж Сэйнтсбери, История елизаветинской литературы, MacMillan, London, 1887, стр. 60-64.
- ^ Кембриджская история английской литературы: Общий указатель, Том 15, стр.9
- ^ Аллардайс Николл, Теория драмы, Томас И. Кроуэлл, 1931, стр.165.
- ^ Эдвард Альберт, История английской литературы, Oxford University Press, 1979, стр.89.
- ^ Г. К. Хантер, Английская драма 1586-1642 годов: эпоха Шекспира, Clarendon, 1997, стр.24.
- ^ Эдвард Гискес: Написание Роберта Грина: Очерки первого печально известного профессионального писателя в Англии (Aldershot: Ashgate, 2008)
- ^ Шун-Йонген, Теренс Г., Компании Шекспира, Издательство Ashgate, 2008, стр. 28.
- ^ Джеффри Кнапп, Только Шекспир, University of Chicago Press, 2009, стр.62.
внешняя ссылка
- "Университетский стандарт суждения. Кембриджская история английской и американской литературы: энциклопедия в восемнадцати томах". Bartleby.com. Получено 2007-12-26.
- Рой, Пинаки. " Если мы когда-нибудь встретимся снова: Три группы английского языка эпоха Возрождения Драматурги ». Ежегодный Шекспир, 17 (апрель 2019): 31-38.