Вокальный диапазон - Vocal range - Wikipedia

Эта статья о голосовых категориях в классической музыке. Для получения информации о диапазоне человеческих голосовых тонов см. Классификация голоса в неклассической музыке. Для более технической обработки человеческого голоса см. Частота голоса.

Вокальный диапазон это диапазон поля который человеческий голос может фонат. Его наиболее частое применение находится в контексте пение, где он используется в качестве определяющей характеристики для классификации певческих голосов на типы голоса.[1] Это также тема изучения в лингвистика, фонетика, и речевая патология, особенно в отношении изучения тональные языки и некоторые типы голосовых расстройств, хотя практического применения в речи мало.

Пение и определение вокального диапазона

В то время как самое широкое определение «вокального диапазона» - это просто диапазон от самой низкой до самой высокой ноты, которую может воспроизводить конкретный голос, это широкое определение часто не то, что имеется в виду, когда «вокальный диапазон» обсуждается в контексте пения. Вокальные педагоги обычно определяют вокальный диапазон как общий диапазон «музыкально полезных» звуков, которые певец может воспроизвести. Это потому, что некоторые из Примечания Голос, который может воспроизводиться, может не считаться пригодным для использования певцом во время выступления по разным причинам.[2] Например, внутри опера все певцы должны проект над оркестром без помощи микрофона. Таким образом, оперный певец сможет включать только те ноты, которые он способен адекватно проецировать на оркестр в пределах своего вокального диапазона. Напротив, поп исполнитель мог включать ноты, которые можно было услышать с помощью микрофона.

Еще один фактор, который следует учитывать, - это использование разных форм вокального исполнения. Человеческий голос способен издавать звуки, используя различные физиологические процессы в организме. гортань. Эти различные формы голосового производства известны как вокальные регистры. Хотя точное число и определение голосовых регистров является спорной темой в области пения, науки определить только четыре регистра: регистр свистков, то регистр фальцета, то модальный регистр, а вокальный регистр. Обычно только используемые высоты тона в модальном регистре - регистре, используемом в нормальной речи и в большинстве случаев пения - включаются при определении вокальных диапазонов певцов. Есть исключения,[1] как в опере, где контртеноры использовать фальцет и колоратурное сопрано использовать регистр свистков; ноты из этих регистров, следовательно, будут включены в вокальные диапазоны этих голосов.[2]

Вокальный диапазон и классификация голоса

Вокальный диапазон играет такую ​​важную роль в классификации певческих голосов на типы голоса что иногда эти два термина путают друг с другом. Тип голоса - это особый вид человеческого певческого голоса, который воспринимается как обладающий определенными определяющими качествами или характеристиками; вокальный диапазон - лишь одна из этих характеристик. Другие факторы вокальный вес, вокал тесситура, вокал тембр, вокальные точки перехода, физические характеристики, уровень речи, научное тестирование и вокальная регистрация. Все эти факторы в совокупности используются для отнесения голоса певца к определенному типу певческого голоса или типа голоса.[3]

Дисциплина классификации голоса разработана в европейских классическая музыка и обычно не применяется к другим формам пения. Классификация голоса часто используется в опера связать возможные роли с потенциальными голосами. Используется несколько систем, включая Немецкая система Fach, то Итальянская опера традиции и Французская опера традиция.[1] Существуют и другие системы классификации, чаще всего хоровая музыка система.

Ни одна система не применяется или не принимается повсеместно.[4] Однако большинство типов голоса, идентифицируемых такими системами, являются подтипами, которые подпадают под семь различных основных категорий голоса, которые по большей части признаются во всех основных системах классификации голоса.[4] Женщин обычно делят на три основные группы: сопрано, меццо-сопрано, и контральто. Мужчин принято делить на четыре основные группы: контртенор, тенор, баритон, и бас. При рассмотрении голоса детей до созревания восьмого триместра тройной, может быть применено. Внутри каждой из этих основных категорий есть несколько подкатегорий, которые определяют конкретные вокальные качества, такие как колоратура объект и вокальный вес различать голоса.[1]

Сам по себе вокальный диапазон не определяет тип голоса певца. Хотя с каждым типом голоса действительно связан общий голосовой диапазон, человеческие поющие голоса могут обладать вокальными диапазонами, которые охватывают более одного типа голоса или находятся между типичными диапазонами двух типов голоса. Таким образом, учителя голоса используют диапазон голоса только как один из многих факторов при классификации голоса певца.[2] В классификации голоса важнее диапазона тесситура, или там, где голос наиболее удобен для пения, и тембр голоса, или характерное звучание певческого голоса.[1] Например, вокальный диапазон певицы может включать высокие ноты меццо-сопрано и низкие ноты сопрано. Поэтому учитель вокала должен был посмотреть, чувствует ли певец более комфортное пение выше или ниже. Если бы ей было удобнее петь выше, то учитель, вероятно, причислил бы ее к сопрано. Учитель также должен учитывать звук голоса; Сопрано обычно имеют более легкий и менее богатый вокальный звук, чем меццо-сопрано. Учитель вокала, однако, никогда не классифицирует певца более чем по одному типу голоса, независимо от размера вокального диапазона певца.[2]

В операционных системах классификации существует шесть основных типов голоса. Приведенные ниже диапазоны являются приблизительными и не предназначены для слишком жесткого применения.[5][неудачная проверка ]

  • Сопрано: самый высокий женский голос, уметь петь до4 (средний C) до C6 (высокий C) и, возможно, выше.
  • Меццо-сопрано: женский голос между A3 (A ниже среднего C) и A5 (2-я A выше среднего C).
  • Контральто: самый низкий женский голос, F3 (F ниже среднего C) до E5 (2-я E выше средней C). Редкие контральто обладают диапазоном, близким к теноровому.
  • Тенор: самый высокий мужской голос, B2 (2-й B ниже среднего C) до A4 (A выше среднего C) и, возможно, выше.
  • Баритон: мужской голос, G2 (две G ниже среднего C) до F4 (F выше среднего C).
  • Бас: самый низкий мужской голос, E2 (два Es ниже среднего C) до E4 (E выше среднего C).

Некоторые мужчины в фальцетом голосом или в результате определенных редких физиологических состояний может петь в том же диапазоне, что и женщины. Они не попадают в женские категории, а называются контртеноры в классической музыке. Однако в современной музыке использование термина тенор для этих мужских голосов были бы более подходящими.[2]

В хоровой музыке взрослых певцов всего четыре. Во-первых, для женщин: сопрано и альт, а для мужчин: тенор и бас.[6]

В Великобритании термин «мужской альт» относится к мужчине, который использует фальцетом вокальная постановка, чтобы петь в альтовой секции хора. Эта практика гораздо менее распространена за пределами Великобритании, где термин контртенор чаще применяется. Контртеноры также широко используются в опера как сольные вокалисты, хотя термин «мужской альт» никогда не используется для обозначения сольного вокалиста.

Детские голоса, как мужские, так и женские, описываются как тройные, несмотря на то что мальчик сопрано также широко используется.[1]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ а б c d е ж Маккинни, Джеймс (1994). Диагностика и коррекция вокальных ошибок. Музыкальная группа Genovex. ISBN  978-1-56593-940-0.
  2. ^ а б c d е Аппельман, Д. Ральф (1986). Наука вокальной педагогики: теория и применение. Издательство Индианского университета. ISBN  978-0-253-20378-6.
  3. ^ Шеван, Роберт (январь – февраль 1979 г.). «Голосовая классификация: изучение методологии». Бюллетень NATS. 35: 17–27.
  4. ^ а б Старк, Джеймс (2003). Бельканто: история вокальной педагогики. Университет Торонто Пресс. ISBN  978-0-8020-8614-3.
  5. ^ Пекхэм, Энн (2005). Вокальные тренировки для современной певицы. Публикации Berklee Press. ISBN  978-0-87639-047-4.[страница нужна ]
  6. ^ Смит, Бренда (2005). Хоровая педагогика. Plural Publishing, Inc. ISBN  978-1-59756-043-6.

внешняя ссылка