Европейский центр развития профессионального обучения - European Centre for the Development of Vocational Training

Европейский центр развития профессионального обучения
CEDEFOP logo.svg
Обзор агентства
Сформирован16 февраля 1975 г. (1975-02-16)
ЮрисдикцияЕвропейский Союз
Штаб-квартираСалоники, Греция
Руководители агентства
  • Юрген Зибель, исполнительный директор
  • Барбара Дорн, председатель правления
Ключевой документ
Интернет сайтcedefop.europa.eu
карта
Европейский центр развития профессионального обучения находится в Европейском Союзе.
Салоники
Салоники
Европейский центр развития профессионального обучения (Европейский Союз)

В Европейский центр развития профессионального обучения (Cedefop) является агентство из Европейский Союз. Основанная в 1975 году, Cedefop со штаб-квартирой в Салоники регион, Греция, и имеет Брюссель офис. Cedefop - это акроним французского названия, Cвход Européen pour le Деveloppement de la Foформация пrofessionnelle (C.E.DE.FO.P.). Cedefop поддерживает развитие европейских профессионально-техническое образование политики и обучения (ПОО) и способствует их реализации.

Cedefop тесно сотрудничает с Европейская комиссия, правительства, представители работодатели и профсоюзы, исследователи и практики в области профессионального образования и обучения (ПОО) с целью укрепления европейского сотрудничества. Он предоставляет доказательства, на которых основывается европейская политика в области профессионального образования и обучения, а также определяет тенденции и проблемы для ПОО. Агентство также объединяет политиков, социальных партнеров, исследователей и практиков для обмена идеями и обсуждения наилучших способов улучшения европейской политики ПОО. Вопросы, которые он охватывает, включают руководство и консультации; обучение пожилых работников; прогнозирование спроса и предложения навыки; признание и подтверждение обучения, происходящего вне системы образования; и развитие квалификация рамки.

История

На фоне социальных изменений и экономических проблем в середине 1970-х годов Cedefop возник как консенсус среди государств-членов тогдашнего Европейское Экономическое Сообщество (ЕЭК) по поводу необходимости улучшения профессионального образования и обучения (ПОО). Хотя образование было областью исследований с начала 1960-х годов, в конце 1960-х и начале 1970-х годов наблюдалась тенденция к более целенаправленным и систематическим исследованиям ПОО. Западная Германия в 1969 г. создал Федеральный институт исследований в области профессионального обучения (Bundesinstitut für Berufsbildungsforschung). Франция, Центр исследований и исследований в области квалификаций (CEREQ) был создан в 1970 году. Три года спустя Италия также учредил институт профессионального обучения, Istituto per lo sviluppo della formazione professionalale dei lavoratori (ISFOL ).

В 1970 году Экономический и социальный комитет ЕЭС создал исследовательскую группу для изучения образования и профессиональной подготовки в шести государствах-членах ЕЭС. Комитет предложил создать Европейский институт исследований и ориентации в области профессионального обучения, в значительной степени основанный на западногерманской модели.

Cedefop был основан 10 февраля 1975 года. Западный Берлин был четким сигналом того, что западный сектор тогда разделенного города был частью ЕЭС. В октябре 1993 года Совет министров принял решение о переводе Cedefop в Грецию. 1 сентября 1995 года Cedefop переехала во временное помещение в Салониках, а в августе 1999 года - в собственное здание. Большая часть ранней работы Cedefop заключалась в изучении сопоставимости квалификаций профессионального обучения в государствах-членах. Было классифицировано около 200 профессий и определена их эквивалентность другим профессиям и квалификациям. Предполагалось, что политика профессионального обучения в государствах-членах будет все больше согласовываться друг с другом, что приведет к взаимному признанию квалификаций и сертификатов и разработке общей политики профессионального обучения, как это предусмотрено статьей 128 Закона. Римский договор.

Однако не было достигнуто соглашения ни о взаимном признании, кроме регулируемых профессий, ни об общей политике профессионального обучения. В 1992 Договор о Европейском Союзе (Статья 129) изменила роль политики ЕС в области профессионального обучения на роль поддержки и дополнения действий государств-членов при полном уважении ответственности государств-членов за содержание и организацию профессионального обучения. Эта роль была передана статье 166 Закона Лиссабонский договор, который вступил в силу 1 декабря 2009 г.

Управление

Cedefop управляется Правлением, в котором представлены национальные правительства, профсоюзы, организации работодателей и Европейская комиссия. Повседневную деятельность несет исполнительный директор, назначаемый Европейская комиссия на основании рекомендаций Правления. Бюджет Cedefop поступает от Европейской комиссии.

мероприятия

Cedefop предоставляет сравнительный анализ и опыт, накопленный в результате исследований и сетей. Его деятельность охватывает аспекты начального и непрерывного ПОО и ПОО непрерывного обучения. Они объединяют интересы, приоритеты и потребности лиц, определяющих политику, среди ее основных партнеров - Европейской комиссии, государств-членов и социальных партнеров.

Cedefop вносит свой вклад в концепцию, дизайн и поддерживает внедрение общеевропейских инструментов, таких как Европейская рамка квалификаций, Европейская система кредитов в ПОО, Европейская справочная система обеспечения качества, Панорама навыков и Europass. В совокупности эти инструменты поддерживают мобильность для обучения как внутри национальных систем, так и за рубежом. Годовой отчет о деятельности подается в институты Европейского Союза.

внешняя ссылка