Киношкола - Film school

А киношкола любое учебное заведение, посвященное аспектам преподавания кинопроизводство, включая такие предметы как кинопроизводство, теория кино, цифровые СМИ производство и сценарист. История кино курсы и практическое техническое обучение обычно включены в учебные программы большинства киношкол. Техническая подготовка может включать инструкции по использованию и эксплуатации фотоаппаратов, осветительного оборудования, пленки или редактирование видео оборудование и программное обеспечение, а также другое соответствующее оборудование. Киношколы могут также включать курсы и обучение по таким предметам, как телевизионное производство, вещание, звуковая инженерия, и анимация.

История

Формальное преподавание кино началось с теория а не практическое техническое обучение, начавшееся вскоре после развития кинопроизводства в 1890-х годах. Ранние теоретики кино были больше заинтересованы в написании эссе по теории кино, чем в обучении студентов в классе. В Московская киношкола была основана в 1919 году российскими кинематографистами, в том числе Сергей Эйзенштейн, Всеволод Пудовкин, и Лев Кулешов выступая в качестве способности распространять свои очень разные точки зрения на цель фильма.[1]

Те, кто стремился изучить техническое ремесло кинопроизводства на заре кино, были в основном инженерами-самоучками или фотографами, которые экспериментировали с новыми кинотехнологиями. С ростом коммерческого кинопроизводства в 1920-х годах, особенно в Голливуде. студийная система, те, кто стремится овладеть техническими навыками кинопроизводства, чаще всего начинали с низов иерархической системы и поступали под учеником у более опытного человека, чтобы научиться профессии. Такие режиссеры, как Альфред Хичкок и Дэвид Лин началось таким образом, начиная с титульная карточка дизайнер и хлопушка помощник, соответственно, в начале 1920-х гг. В Школа кинематографических искусств USC была основана посреди этой голливудской системы в 1929 году и по-прежнему широко известна как одна из самых престижных киношкол в мире.[2] В Университет Южной Калифорнии был первым университетом в стране, предлагающим степень бакалавра искусств в области кино. [3]

Традиция ученичества по иерархической системе продолжается и по сей день. киностудии И в телевидение на многих технических должностях, таких как лохи, захваты, операторы и даже в пост-продакшн с редактирование и коррекция цвета. Независимое малобюджетное кинопроизводство в послевоенный период с использованием портативных 16-миллиметровых пленочных камер позволило кинематографистам Джон Кассаветис в Соединенных Штатах вместе с членами Французская новая волна и Итальянский неореализм в Европе, чтобы обойти классическую систему.

Идея о предоставлении четырехлетнего высшего образования по кинематографии стала более популярной в 1960-х годах, когда были основаны такие престижные отделения кино, как Нью-Йоркский университет Школа искусств Тиша (1965), Уолт Дисней основанный Калифорнийский институт искусств (1961), то Техасский университет Департамент Радио-Телевидение-Фильм (1965) и Школа искусств Колумбийского университета (1965).[4] С годами конкуренция за прием на эти программы неуклонно росла: многие программы бакалавриата принимают менее 10% абитуриентов, а для программ магистратуры отбор идет еще более жестко.

В 1990-е и 2000-е годы возросшие трудности с поступлением и финансовые затраты на участие в этих программах заставили многих тратить свои деньги на самофинансирование собственных функций или посещение более короткой программы профессионального училища примерно с такими же затратами. Кинопроизводственные школы, однако, редко предлагают больше, чем технические знания, и часто стоят дороже, чем диплом государственный университет без предоставления гарантии четырехлетнего высшее образование отступить.

Типы киношкол

Киношкола может быть частью существующего общественный или же частный колледж или университет, или часть частной коммерческое учреждение. В зависимости от того, соответствует ли учебная программа киношколы академическим требованиям штата для присвоения степени, завершение учебы в киношколе может завершиться студент или же высшее образование, или сертификат об окончании. Некоторые учреждения, как аккредитованные, так и неаккредитованные, проводят более короткие семинары и программы консерватории.[5] одновременное обучение на более длительных курсах обучения.

Не только типы предлагаемых курсов, но также содержание, стоимость и продолжительность курсов сильно различаются между более крупными учреждениями и специализированными киношколами. Университеты предлагают курсы продолжительностью от 1 до 4 лет, большинство из которых длится 3 или 4 года. И наоборот, киношколы сосредоточены на более коротких технических курсах продолжительностью 1 или 2 года.[нужна цитата ]

Многие киношколы до сих пор учат студентов, как использовать настоящий фильм в своих постановках, хотя в последние годы резко возросло количество цифровых медиа в учебных программах киношкол. Некоторые школы предлагают только курсы цифрового кинопроизводства, полностью избегая обучения на кинематографе. Использование цифровых фотоаппаратов и цифровых носителей значительно дешевле, чем пленочные камеры и кинопленка, и позволяет киношколе или факультету предлагать студентам больше оборудования для обучения и использования в своих проектах. Кроме того, цифровые носители (такие как DVD) часто используются для просмотра в классе.

В последние годы возникли своего рода онлайн-школы кино, которые обучают кинопроизводству с помощью статей, обучающих видео и интерактивных форумов. Следующее поколение цифровая кинематография с использованием большие датчики и ручные функции доступны в неподвижном Зеркалка камеры снизили барьер на пути к созданию недорогого цифрового видео, которое близко сопоставимо с 35-мм пленка.[6]

Обсуждаемые преимущества

Профессионалы в киноиндустрия придерживаются различных мнений об актуальности диплома в области кино по отношению к способности найти работу и добиться успеха в этой области. Как и во многих других профессиях искусства, некоторые считают, что талантам нельзя научить. Что касается кинопроизводства, другие считают, что изучение методов и понимание бизнеса имеют решающее значение для успеха как режиссера.[7]

Те, кто возражает против необходимости киношколы, называют высокую стоимость такого образования непомерно высокой и утверждают, что деньги начинающего режиссера лучше потратить на фактическое создание фильма, опыт которого даст более практические практические результаты. образование. Во многих киношколах, включая Нью-Йоркский университет и Университет Южной Калифорнии, первые студенческие фильмы по нецифровым программам снимаются несинхронизирующими пленочными камерами Arri-S или Bolex, произведенными в середине 20-го века. Эти фильмы обычно снимаются на черно-белую обратную пленку без диалогов или без добавления звука после съемки. Сторонники утверждают, что съемка подобных фильмов заставляет студентов творчески выражать свою историю, не полагаясь на диалоги или другие современные традиционные устройства. Оппоненты сомневаются в целесообразности того, чтобы студенты вкладывали значительные суммы денег в использование оборудования, которое больше не используется в отрасли, и выполнения простых упражнений по созданию фильмов, которые можно было бы воссоздать за гораздо меньшие деньги.[8]

Сторонники киношколы утверждают, что формальное образование позволяет получить более всестороннее теоретическое понимание техник художественных подходов и дает возможность извлечь пользу из знаний и опыта профессиональных инструкторов, которые работают или работали в отрасли. В качестве еще одного преимущества киношколы часто упоминаются возможности, доступные студентам для работы в качестве стажера у кинематографистов или в смежных сферах, таких как послепроизводственный этап средства редактирования, а также для общения с другими, интересующимися кинопроизводством, которые могут быть в состоянии сотрудничать со студентом над проектом или в конечном итоге предложить работу в отрасли. Большинство киношкол проводят фестиваль или демонстрацию студенческих работ в конце семестра или учебного года.[нужна цитата ] Более престижные учреждения часто приглашают руководителей отрасли и производителей. Тем не менее, амбициозные люди, не посещающие киношколу, также могут воспользоваться такими возможностями самостоятельно. холодный звонок, присоединение к организациям, связанным с киноиндустрией, таким как IFP, или представить свою работу независимым кинофестивали.

Рост и популярность независимое кинопроизводство и цифровое видео повлияли на эти дебаты, поскольку любой, у кого есть цифровая камера, может снимать цифровую работу, не обладая формальным знанием отрасли, и может преуспеть или завоевать признание, сделав работу доступной для просмотра или опубликовав ее в Интернете.

Режиссеры, которые учились и получили степени в киношколах, включают: Фрэнсис Форд Коппола (Киношкола UCLA, Режиссура МИД), Мартин Скорсезе (Киношкола Нью-Йоркского университета, Режиссура МИД), Дэвид Линч (Консерватория AFI, Режиссура МИД), Джордж Лукас (Школа кино USC, бакалавр режиссуры) и Кэтрин Бигелоу (Колумбийская школа искусств, магистр теории кино и критики). Другие, такие как Стэнли Кубрик, Фрэнк Капра, Педро Альмодовар, Бернардо Бертолуччи, Пол Томас Андерсон, София Коппола, Квентин Тарантино, Джеймс Кэмерон, и Альфред Хичкок вообще не имел формального образования в колледже. Режиссер фильма Вернер Херцог активно выступал против киношколы.[9]

Смотрите также

Викиучебники

Викиверситет

Рекомендации

  1. ^ Историческая справка (на русском). Институт кинематографии им. Герасимова. Получено 2 сентября 2008.
  2. ^ Абрамовиц, Рэйчел (2010). "Жемчужины экрана Лос-Анджелеса". Лос-Анджелес Таймс. Получено 23 сентября 2015.
  3. ^ "Кинематографическое искусство USC | История". Cinema.usc.edu. Получено 2019-05-10.
  4. ^ «Рейтинг киношкол 2001 года». Новости США и мировой отчет. 2001. Получено 3 апреля 2010.
  5. ^ «Кинопроизводственные программы». Nyfa.edu. Получено 2019-05-10.
  6. ^ Гибсон, Брайан (13 марта 2010 г.). «В фокусе внимания кинопроизводство DSLR». Киношкола отклоняет. Получено 3 апреля 2010.
  7. ^ "Чему ты учишься в киношколе". Все о кино School.com. Архивировано из оригинал 11 января 2011 г.. Получено 18 августа 2010.
  8. ^ "Как выглядит короткометражный фильм за 40 000 долларов?". ФильмШколаСекреты. Получено 6 июн 2011.
  9. ^ Дин, Даниела (11 декабря 2009 г.). «Вернер Херцог: Киношкола не нужна». CNN. Получено 19 ноября 2014.

внешняя ссылка