Линн Хинтон - Leanne Hinton
Линн Хинтон почетный профессор лингвистика на Калифорнийский университет в Беркли. Она специализируется на Языки американских индейцев, социолингвистика, и оживление языка.[1] Она была описана как «авторитетный специалист в области того, как и почему исчезают языки, значения языкового разнообразия и способов, с помощью которых можно возродить языки коренных народов, пока не стало слишком поздно».[2] "Сначала она работала с группами коренных американцев над двуязычное образование, орфографический дизайн и развитие литературы. После поступления на факультет Беркли в 1978 году Хинтон начал работать с калифорнийскими языками ».[3]
Доктор Хинтон - директор Обзор Калифорнии и других индийских языков (SCOIL), а также участвует в усилиях и организациях по возрождению языка, в том числе в организации «Защитники выживания коренных народов Калифорнии» и проводимой раз в два года Дыхание жизни конференции, на которых она является членом консультационного совета.[4][5][6][7] В сотрудничестве с Эндрю Гарретт, Хинтон также руководил проектом по оцифровке многих записей SCOIL, которые теперь доступны через Калифорнийский языковой архив.[8]
Хинтон участвовал в создании Программа изучения языка на уровне магистратуры работая с носителями языков коренных народов в Калифорнии.[9]
Награды и достижения
В 2006 году Линн Хинтон была награждена Премией за свободу культуры, присуждаемой Фондом Ланнана людям, которые поддерживают сообщества в отстаивании разнообразия, культурной свободы и творчества.[10]
В 2012 году она также была удостоена награды «Язык, лингвистика и общественность» Американского лингвистического общества.[11]
Опубликованные работы
- Хинтон, Линн (2013). Принося наши языки домой: возрождение языка для семей. Беркли: Книги расцвета. ISBN 978-1597142007.
- Хинтон, Линн (2006). Звуковой символизм. Кембридж: Издательство Кембриджского университета. ISBN 978-0-521-02677-2.
- Хинтон, Линн (2002). Как сохранить живой язык. Беркли: Книги расцвета. ISBN 978-1-890771-42-3.
- Хейл, Кеннет (соредактор) (2001). Зеленая книга возрождения языка на практике. Бостон: Academic Press. ISBN 978-0-12-349354-5.
- Хинтон, Линн (2000). Рассказ Иши о ящерице (1-е изд.). Книги расцвета. ISBN 1-890771-32-5.
- Хинтон, Линн (1998). Изучение языков американских индейцев. Беркли: Калифорнийский университет Press. ISBN 978-0-520-09789-6.
- Хинтон, Линн (1993). Флейты Огня. Беркли: Книги расцвета. ISBN 978-0-930588-62-5.
- Хинтон, Линн (1984). Песни хавасупай: лингвистическая перспектива. Город: John Benjamins Pub Co. ISBN 978-3-87808-356-6.
- Хинтон, Линн (1984). Словарь языка хавасупай. Племя Хавасупай. ASIN B0006YSJ6W
- Хинтон, Линн (1984). Гора Духов. Тусон: Следы Солнца и Пресса Университета Аризоны. ISBN 978-0-8165-0817-4.
использованная литература
- ^ "Профиль: Линн Хинтон - Департамент лингвистики, Калифорнийский университет в Беркли". Получено 2009-11-05.
- ^ "Родные языки развязаны". KPFA Pacifica Radio. 2009-10-12. Получено 2013-04-19. Отсутствует или пусто
| серия =
(Помогите) - ^ "Линн Хинтон, LSA 213, Восстановление языка". 2009 Лингвистический институт, лингвистическая структура и языковая экология. Получено 2013-04-19.
- ^ "Совет директоров." Защитники выживания коренных жителей Калифорнии. (получено 16 декабря 2009 г.)
- ^ «06.06.2008 - Дыхание жизни для коренных языков Калифорнии». Получено 2009-11-05.
- ^ «Племена американских индейцев используют технологии в гонках, чтобы спасти исчезающие языки». Вашингтон Пост. 2013-04-17. Получено 2013-04-19.
- ^ "Листовка с лекциями Боткина для Линн Хинтон, 2011". Американский центр фольклора, Библиотека Конгресса. Получено 2013-04-19.
- ^ Джонстон, Джесси (26 июня 2013 г.). «Голоса за будущее». Национальный фонд гуманитарных наук. Получено 24 января 2014.
- ^ «Выживание языков, находящихся под угрозой исчезновения: Калифорнийская программа подготовки магистров и учеников». Международный журнал социологии языка. 123 (1). 1997-01-01. Дои:10.1515 / ijsl.1997.123.177. ISSN 1613-3668.
- ^ «Фонд Ланнана». Фонд Ланнана. Получено 2017-11-03.
- ^ "Цитаты LSA Awards | Лингвистическое общество Америки". www.linguisticsociety.org. Получено 2017-11-03.