Научное общество - Learned society

200 лет Берлинской академии 1900 г.

А научное общество (/ˈлɜːrпɪd/; также известный как выученная академия, научное общество, или академическая ассоциация) является организация который существует для продвижения Академическая дисциплина, профессия, или группу смежных дисциплин, таких как искусство и наука.[1] Членство может быть открытым для всех, может потребовать обладания некоторой квалификацией или может быть почетным званием, присвоенным избранием.[2]

Самые ученые общества некоммерческая организация, и многие из них Профессиональные ассоциации. Их деятельность обычно включает проведение регулярных конференции для презентации и обсуждения результатов новых исследований и публикации или спонсирования академические журналы в своей дисциплине. Некоторые также действуют как профессиональные органы, регулирующие деятельность своих членов в общественных интересах или коллективных интересах членов.

История

Некоторые из старейших ученых обществ Académie des Jeux Florux[3] (основан в 1323 г.) Sodalitas Litterarum Vistulana (основан в 1488 г.) Академия делла Круска (основан в 1585 г.), Accademia dei Lincei (основан в 1603 г.) Académie Française (основан в 1635 г.), Академия наук Леопольдина (основан в 1652 г.), Лондонское королевское общество (основан в 1660 г.) и Французская Академия Наук (основан в 1666 г.).

Значение

Ученые в социология науки[кто? ] утверждают, что научные общества имеют ключевое значение, и их формирование способствует появлению и развитию новых дисциплин или профессий.

Структура

Общества могут быть очень общими по своей природе, например Американская ассоциация развития науки, специфичные для данной дисциплины, например Ассоциация современного языка, или специально для данной области обучения, например Королевское энтомологическое общество.

Большинство из них относятся либо к конкретной стране (например, Энтомологическое общество Израиля ), хотя они обычно включают некоторых членов из других стран, часто с местными филиалами, или являются международными, например Международная федерация библиотечных ассоциаций и учреждений (ИФЛА) или Ассоциация региональных исследований, и в этом случае у них часто есть национальные отделения. Но многие из них местные, например Массачусетское медицинское общество, издатели всемирно известных Медицинский журнал Новой Англии.

Некоторые ученые общества (например, Королевское общество Те Апаранги ) были переименованы законодательством в квазиавтономные неправительственные организации.

Членство и товарищество

«Товарищ (научное общество)» перенаправляется сюда. Для использования в других целях см. Товарищ.

Членство может быть открытым для всех, может потребовать обладания определенной квалификацией или может быть почетным званием, присвоенным избранием.[2] В этом случае[требуется разъяснение ] с некоторыми учеными обществами, такими как Польский Sodalitas Litterarum Vistulana (основан в 1488 г.), итальянская Accademia dei Lincei, то Académie Française, то Немецкая академия наук Леопольдина, Великобритания Королевское общество и Королевская инженерная академия или Французская Академия Наук.

Некоторые общества предлагают членство тем, кто интересуется конкретным предметом или дисциплиной, при условии, что они платят свои членские взносы. Старые и более академические / профессиональные общества могут предлагать товарищества и / или стипендии для ребята которые имеют соответствующую квалификацию honoris causa, или путем подачи портфолио работ или оригинальной диссертации. Преимуществом членства могут быть скидки на подписку на публикации общества. Многие из этих обществ награждают послесимвольные буквы к их членству.

Интернет-академические сообщества

После глобализация и развитие информационных технологий, некоторые научные общества, такие как Ассоциация современного языка - создали виртуальные сообщества для своих участников. Помимо установленных академических ассоциаций, академические виртуальные сообщества были организованы так, что в некоторых случаях они стали более важными платформами для взаимодействия и научного сотрудничества между исследователями и преподавателями, чем традиционные научные общества.[нужна цитата ]Члены этих академических онлайн-сообществ, сгруппированные по сферам интересов, используют для общения общие и выделенные списки рассылки (например, JISCMail ), социальные сети (например, Facebook, LinkedIn ) и академические социальные сети (например, Mendeley, Academia.edu ).[4][5]

Смотрите также

Главная категория: Научные общества

использованная литература

  1. ^ «Канадская ассоциация экологических исследований - что такое образованное общество?». Архивировано из оригинал 29 мая 2013 г.. Получено 10 мая 2013.
  2. ^ а б "Научные общества и академии". Архивировано из оригинал 3 июня 2014 г.. Получено 10 мая 2013.
  3. ^ Экспресс, 1 и 1 TopSite. "Accueil / Actualité - Académie des Jeux Florux". jeuxfloraux.fr. В архиве из оригинала 6 марта 2018 г.. Получено 8 мая 2018.
  4. ^ «Как виртуальные научные сообщества меняют академические исследования». В архиве из оригинала 10 августа 2014 г.. Получено 10 мая 2013.
  5. ^ Нистор, Николае; Балтес, Беате; Даскэлу, Михай; Михайла, Дан; Смитон, Джордж; Трэушан-Мату, Штефан (май 2014 г.). «Участие в виртуальных академических сообществах практиков под влиянием принятия технологий и факторов сообщества. Приложение для анализа обучения». Компьютеры в человеческом поведении. 34: 339–344. Дои:10.1016 / j.chb.2013.10.051.

внешние ссылки