Варга Каталинская Средняя Школа - Varga Katalin Secondary School - Wikipedia
Варга Каталинская Средняя Школа Varga Katalin Gimnázium | |
---|---|
Адрес | |
6 Szabadság tér , H-5001 | |
Координаты | 47 ° 10′27 ″ с.ш. 20 ° 12′3 ″ в.д. / 47,17417 ° с. Ш. 20,20083 ° в.Координаты: 47 ° 10′27 ″ с.ш. 20 ° 12′3 ″ в.д. / 47.17417 ° с. Ш. 20.20083 ° в. |
Информация | |
Тип школы | средняя гимназия (гимназия) |
Учредил | 1930 |
Старший мастер | Ласло Мольнар |
Возраст | С 14 до 19 |
Зачисление | 521 (2008/09) |
Язык | Венгерский, английский |
Публикация | Варганья (литературный журнал) |
Эндаумент | Банффи Каталин - Фонд Варги Каталин |
Интернет сайт | Varga Katalin Gimnázium (на венгерском) |
В Варга Каталин Средняя школа (с 2007 г. официально Varga Katalin Gimnázium - Средняя школа Варги Каталин)[1] средняя школа в Сольнок, Венгрия основана в 1930 г.,[2] который был назван в честь Каталин Банффи между 1936 и 1951 гг.[3] Он расположен в бывшем жилом доме Обермайер-Хубай, который является одним из старейших зданий города. Его адрес: Szabadság tér 6, недалеко от места слияния Тиса и Загива реки.
В школе есть четыре основных курса обучения, подробно описанных ниже, включая одну из старейших двуязычных программ венгерско-английского языка в стране.[2][4] (при этом математика, физика, биология и история преподаются на английском языке). Кроме того, это была одна из школ-основателей Программы Арани Яноша для талантливой молодежи. В конце 1970-х годов школа была единственным местом в Венгрии ЮНЕСКО исследование. Уровень приема в высшие учебные заведения постоянно превышает 85%.[2] Школа также известна своими международными отношениями, международными программами и инновационной образовательной политикой.
История
4 июля 1930 года Министерство религии и народного образования Венгрии решило учредить Королевская венгерская школа для девочек Сольнока; 7 июля открытие школы санкционировал министр культуры граф. Куно фон Клебельсберг. Первым директором школы был Геза Воллек, который также был директором школы Сольнока. Гимназия им. Ференца Verseghy в то время; Первым учителем школы была д-р Илона Ваттер.[5] Школа была второй школой высшего образования для девочек в г. Жас-Надькун-Сольнокский уезд.[6] Основание школы было предложено главным врачом города доктором Иштван Элек во имя прав женщин. Помог дополнительно пожертвовав 250 Pengős.[7] Учебное заведение из лицея было выбрано вместо гимназии, потому что учредители считали, что Латинский язык было ненужным и трудным для девочек.[8][9]
Преподавание началось 1 сентября 1930 года в здании, где сегодня находится начальная школа Белвароши в Сольноке, благодаря помощи директора школы Эльвиры Элльманн.[10] Нынешнее здание школы было впервые использовано в 1932 году, в том же году, когда школа была перенесена из школьного округа Внешнего Будапешта в школьный округ Дебрецен. 1 февраля 1935 года д-р Дьёрдь Куруч стал директором школы, фактически утвердив ее автономию. По многочисленным просьбам,[8][11] Снова начали преподавать латынь, что повысило статус школы до гимназии,[12] однако тема того, как должно происходить обучение девочек, долгие годы оставалась темой для местных СМИ.[13][14] Обучение на латыни продолжалось до 2008 года. В 1936 году школе было присвоено имя Каталин Банффи (Подвешенный: Банффи Каталин) с официальным названием Королевская венгерская гимназия для девочек имени Банфи Каталин.[3][5] Первый Matura Выпускные экзамены проводились в 1938 году.[15] Вовремя Вторая мировая война здание школы было повреждено, но занятия проводились в гимназии им. Ференца Версеги.[16]
В 1951 году школу переименовали, на этот раз в честь трансильванской дворянки. Каталин Варга, с именем Общая гимназия для девочек Варга Каталин. Однако первоначальное название было сохранено в названии фонда школы (Bánffy Katalin - Varga Katalin Endowment). В 1957 году Сольнок впервые Коммунистический союз молодежи был основан здесь. Из-за растущего числа студентов первые два класса, а затем четыре должны были посещать занятия во второй половине дня; в 1962 году ряд учителей и учеников отделились от Варги и основали среднюю школу Тисзапарти в Сольноке.[16] Примерно в это же время школа также стала школой совместного обучения и, следовательно, получила свое нынешнее название: Варга Каталинская Средняя Школа.
В Сольноке три средние школы, как три сказочные дочери. Две красивые и витиеватые, а третья - Золушка. Мы Золушка, и мы должны принять этот факт, каким бы мрачным он ни был. Но не забывайте, что своим трудом, своей добротой и скромностью даже Золушка заслужила своего принца.
— Директриса госпожа доктор Ласло Барта выступает на церемонии открытия школы в сентябре 1962 года.[9]
В 1970 году структура факультета начала развиваться, и к сентябрю 1971 года она работала на таком высоком уровне, что стала стандартом для всей Венгрии.[16] В 1977/78 учебном году по рекомендации Венгерская Академия Наук 'Отдел педагогических исследований Варги был выбран ЮНЕСКО Институт Образования как место текущих образовательных исследований под руководством доктора Отто Михай и доктора Йожефа Берната.[17] В фокусе исследования лежала концепция непрерывного обучения, которая является одним из ключевых образовательных принципов Евросоюз. В то же время, между 1971 и 1981 годами Варга также использовалась как полигон для первых Matura Экзамены.[18] Такие предметы, как ориентация, семейные исследования и другие преподавались экспериментально. Одним из наиболее успешных проектов стал так называемый Studium Generale предмет, который включал библиотечное дело, методологию обучения, психологию (самосознание, творчество), логику, риторику и дебаты.[19]
В 1970-е годы Варга поддерживал свои выдающиеся литературные традиции, принимая у себя ряд великих венгерских писателей, поэтов и критиков: Йожефа Дарваса, Михай Цзине, Шандора Кочкаша, Имре Бата, Иштвана Симона, Ласло Надя, Анны Йокай, Шандора Чори. Ференц Санта, Каталин Берек, Адриенн Янчо, Лайош Ч. Немет, Ференц Каллай, Янош Касс, Дьюла Ласло и Юлия Мароши.[20]
Я считаю, что 1970-е годы определенно укрепили позиции школы в Венгрии, может быть, даже в Европа.
— Директор Ласло Мольнар[16]
В 1988 году была введена программа двуязычного образования на венгерском и английском языках (как четырехлетний курс обучения, в отличие от пятилетних программ в других венгерских школах), а в 2000 году министерство Венгрии инициировало программу Арани Яноша для талантливой молодежи. образования.[16] Из-за введения двуязычной программы название школы также стало двуязычным в 2007 году, что привело к ее официальному названию сегодня: Varga Katalin Gimnázium - Средняя школа Варги Каталин. Школа была резиденцией национального модельного европейского парламента в 2004 году и региональной резиденцией в 2009 году. Также в 2009 году Варга принимал студентов со всей Европы в рамках программы по физике Коменского.[21][22]
Строительство
В неоклассический Здание, в котором сейчас находится Варга, было построено в 1856 году.[16] Согласно базе данных Управления культурного наследия, первоначальное назначение здания - жилой дом Обермайер-Хубай, построенный мастером-плотником Лайошем Обермейером и купленный Ференцем Хубаем в 1860 году. С 1881 года здание служило городу Сольнок. как суд, с 1891 года как почтовое отделение, а с 1932 года как местонахождение школы.[23]
Г-образное трехэтажное здание располагалось на углу, огораживая внутреннюю территорию; у него был подвал, скатная крыша и застекленные арки, выходящие во внутренний двор. С тех пор был добавлен чердак и добавлено «новое крыло», в результате чего здание изменилось с L-образной формы на наклонную U. Здание немного приподнято над уровнем улицы. Окна на первом этаже арочные, на верхних этажах прямые с перемычками. На первом этаже сводчатые потолки; в квартире верхних этажей. В подъезде "старого крыла" есть чугунные перила. Когда школа перешла во владение зданием, лестничная клетка была увеличена, но под тщательным надзором в отношении статуса здания как охраняемого исторического памятника.[23]
В 1932 году, когда учреждение впервые переехало в здание, оно планировалось как временный дом. Конвенция во время основания предусматривала, что «Сольнок получит среднюю школу для девочек только в том случае, если город предоставит подходящее здание и оборудование». Это «подходящее здание» так и не нашли, поэтому с 1932 года школа не переезжала. Недостаточное количество соответствующих классных комнат и оборудования в здании даже сегодня продолжает быть предметом, который часто обсуждают между школой и городом.[3]
Изначально школе была отдана только часть здания; в других частях остались арендаторы, отдельная музыкальная школа, детский сад и духовой оркестр. 1 августа 1935 года все здание было передано средней школе. Год за годом здание улучшали. В 1937/38 учебном году в школе появился спортивный зал, который был расширен за счет раздевалок и тренажерных залов. Когда спортзал был построен на заднем дворе школы, он примыкал к другому прилегающему зданию, принадлежащему школе. В этом небольшом доме, который раньше использовался в качестве помещения для учителей, а сейчас проживает семья П.Е. офисы и классная комната также находятся под исторической сохранностью, так как это место рождения доктора Кальмана Балога, известного венгерского ученого-фармацевта. Крыша спортзала отремонтирована в 2008 году.
В 1940 году структурные балки здания были отремонтированы, но даже в этом случае потребовалось провести две эвакуации до 1962 года.[9] Во время Второй мировой войны здание сильно пострадало; годы спустя среди балок была обнаружена боевая бомба.
«Новое крыло» было построено в 1989 году, когда в школе появились новые классы, кафетерий, вестибюль и холл для студентов, а также внутренний двор был расширен.[24] Это новое крыло заменило то, что раньше было аптекой и многоквартирным домом.[25]
Библиотека
В 1944 году школьная библиотека насчитывала 2221 том, все они были уничтожены во время Вторая Мировая Война. После войны библиотека снова увеличилась на пожертвования студентов; к 1959 г. было собрано 2278 томов. Библиотека стала полноценно функционировать, когда в 1972 году была введена в действие структура факультета. С тех пор был добавлен читальный зал, и в 1980 году количество томов составило 12 197. Сейчас в школе преподается библиотечное дело, в школе действует библиотечный клуб.[26]
Директора
Директора и директрисы школы:[27][28]
Директора | Годы | |
---|---|---|
1. | Геза Воллек[хм 1] | 1930–1935 |
2. | Д-р Дьёрдь Куруц | 1935–1941 |
3. | Янош Андор | 1941–1944 |
4. | Иштван Валент | 1944–1945 |
5. | Агостон Невельс | 1946–1947 |
6. | Лайош Балог | 1947–1948 |
7. | Илона Мохачи | 1948–1949 |
8. | Ильма Миклоши, г-жа Янош Салай | 1949–1957 |
9. | Эва Сивос, г-жа Андраш Чех | 1957–1962 |
10. | Д-р Гизелла Лакатос, г-жа д-р Ласло Барта | 1962–1969 |
11. | Д-р Янош Палди | 1969–1985 |
12. | Юлианна Лукач, г-жа Лайош Ботка | 1985–2002[хм 2] |
13. | Ласло Мольнар | 2002/2003 (как заместитель) 2003– |
- ^ В 1930 году Министерство религии и народного просвещения передало руководство школой директору городского совета. Средняя школа для мальчиков. Только через пять лет школа начала работать самостоятельно.
- ^ Госпожа Ботка также была мэром Сольнок с 2002 по 2006 гг.
Курсы обучения
Ранее
Школа всегда предлагала обучение на уровне гимназии, но конкретные курсы обучения были разными. Когда оценки были впервые разделены, один класс следовал учебной программе, основанной на естественных науках, а другой - учебной программе, основанной на гуманитарных науках. В 1957 году, когда был добавлен третий класс, он также был ориентирован на науку. В 1959 году был добавлен четвертый технический курс обучения.[29] Учебная программа немецко-русского языка была введена в 1966 году.[9] С 1970 года, после реструктуризации системы факультетов, классам присваивались отличительные буквы в зависимости от выбранного ими курса обучения.
Технический курс
Отличительная буква | D |
---|---|
Продолжительность обучения | 4 года |
Из программ обучения, существовавших до 1980-х годов, об этой известно больше всего. Технический курс был начат в 1959/60 учебном году, в том же году, когда в школе началась традиция проведения четырех курсов обучения. Идея заключалась в том, чтобы предоставить студентам возможность найти свой путь в мире, переживающем стремительный технологический рост, а также дать им практическое и теоретическое представление об экономической жизни. Они также были вовлечены в сельское хозяйство; для них типичная шестидневная учебная неделя была сокращена до пяти дней, а оставшийся день был проведен на месте в садоводческой компании Сольнока. Через четыре года ученики получили диплом вместе с аттестатом об окончании школы.[29]
Математико-немецкая программа
Отличительная буква | D |
---|---|
Продолжительность обучения | 4 года |
В 9 и 10 классах немецкий и математика преподавались на продвинутом уровне; в 11 классе ученики индивидуально для себя решали, в каком направлении они хотели бы продолжить свое обучение.[2] В 10 классе учащихся поощряли к участию в обмене студентами со студентами из Ройтлинген, Германия. Количество претендентов на эту программу неуклонно сокращалось; половина класса, начавшаяся в 2007 году, предпочла английский в качестве основного языка немецкому. Это было последнее занятие по этой программе.
Текущие программы
В настоящее время каждый год проводится четыре класса:
Программа Арани Яноша для талантливой молодежи
Отличительная буква | А |
---|---|
Продолжительность обучения | 5 лет |
Программа Арани Яноша для талантливой молодежи (Подвешенный: Программа Арани Яноша Техетсеггондозо, AJTP) работает в Варге с 2000 года, когда Министерство образования Венгрии выбрало двадцать школ для начала пятилетней программы. Программа ориентирована на обучение талантливых соискателей, которые в какой-то мере находятся в неблагоприятном положении, обычно в социальном плане.[30] При подготовке к первому году программы все студенты должны проживать в студенческом общежитии. По крайней мере, один раз в месяц весь класс собирается вместе на программу выходных, часто путешествуя по разным местам Венгрии. Классные поездки принимаются на втором году обучения в Трансильвания, а на четвертый год до Англия где студенты участвуют в недельном EFL курс. Программа также помогает студентам получить ECDL, водительские права и экзамен по английскому языку среднего уровня.
Математико-английская программа
Отличительная буква | B |
---|---|
Продолжительность обучения | 4 года |
В 9 и 10 классах английский и математика преподаются на продвинутом уровне; в 11 классе ученики индивидуально решают, в каком направлении они хотели бы продолжить свое обучение.[2] Поскольку эта программа является самой общей, в будущем она, вероятно, будет заменена более специализированной программой.[31] Один из возможных вариантов - это курс по финансовому образованию под руководством Венгерский национальный банк.
Венгерско-английская двуязычная программа
Отличительная буква | C |
---|---|
Продолжительность обучения | 4 года |
Программа, начавшаяся в 1988 году, отметила свое 20-летие в 2008/2009 учебном году. Цель этого класса - овладение английским языком на очень высоком уровне, и для этого математика, физика, биология и история преподаются на английском языке.[2] В отличие от многих двуязычных средних школ в Венгрии, в Варге нет подготовительного года - учащиеся подают документы как 8-классники, включая устный экзамен по английскому, и принимаются на следующий год на основе их собственных знаний. В 10-м классе участники двуязычного курса проводят две недели в Англии, выполняя интенсивный EFL курс. В дополнение к английскому языку на продвинутом уровне, учащиеся двуязычной программы также гораздо больше знакомятся с английской культурой, как непосредственно через класс британской и американской цивилизации (и цивилизации англоязычных стран в целом) в 11-м и 12-м классе. оценок, и косвенно через постоянные занятия с учителями-носителями языка. По окончании четырехлетнего курса студенты сдают Matura выпускные экзамены по английскому языку Advanced, что соответствует венгерскому государственному экзамену самого высокого уровня. Они также должны сдать экзамены по английскому языку по двум другим предметам по своему выбору.
Общие знания / модульная программа
Отличительная буква | D |
---|---|
Продолжительность обучения | 4 года |
Начиная с нового класса D в сентябре 2008 года, программа математико-немецкого языка была заменена 4-модульной программой общих знаний. К дополнительным модулям относятся следующие:
- технологический модуль (с упором на математику и физику)
- научный модуль (биология и химия)
- художественно-практическое общение (гуманитарные науки)
- международное знание
Каждый студент класса D выбирает один из вышеперечисленных модулей для обучения в семестр; в конце каждого семестра они должны решить продолжить изучение этого модуля или выбрать новый. После четырех семестров, в конце 10-го класса, ученики решают, в каком направлении сосредоточить свое обучение на продвинутом уровне. Matura выпускной школьный экзамен.[1]
В рамках коммуникационного модуля студенты посетят местные теле- и радиостанции, редакции газет и Дом молодежи.
Достижения
- Учащиеся Варги регулярно добиваются высоких результатов в ряде национальных олимпиад, в частности ОКТВ.[32]
- В исследовании 2004 года, проведенном Венгерским институтом исследований и развития в области образования, Варга занял 9-е место в стране по средним результатам вступительных экзаменов.[33] 15 место по стране в целом,[34] и первым в обеих категориях в Жудец Яс-Надькун-Сольнок.
- В 1998 году школа получила награду «За район Яс-Надькун-Сольнок».[35]
- Школа ежегодно участвует в 24-часовом конкурсе Сольнока (соревнование между старшими школами города); в 2007 году школа заняла второе место, а в 2008 году - первое.[36]
- Варга был награжден мемориальной доской "Pro Universitate" факультетом естественных наук Университета Кошута Лайоша (сегодня Университет Дебрецена ); они, в свою очередь, получили мемориальную доску Варги «Pro Schola».[27]
- Членов школы регулярно приглашают для организации международных программ или оказания им помощи; в 2008 году студенты были приглашены в качестве переводчиков на ЕС-ХУРОМЕКС Международная встреча пожарных.[37]
Школы-партнеры
Внутренние связи
Варга связан с обоими Сегедский университет и Университет Земмельвейса в Будапешт. Это также справочная школа для публикаций национальных учебников. (Подвешенный: Немзети Танкёнивкиадо).[38] Под руководством Программы управления качеством Варга также сотрудничает со следующими компаниями и учреждениями: Офис программы Арани Яноша, начальные школы Сольнока, которые действуют как вспомогательные школы для Варги, Европейский информационный пункт округа Яс-Надькун-Сольнок ( Europe Direct), Британский совет, Ассоциация школ саморазвития (Önfejlesztő Iskolák Egyesülete), Ассоциация двуязычных школ (Кет Танитаси Ньелвэ Исколак Египтешулете), Уездный педагогический институт (Megyei Pedagógiai Intézet), Центр социальных услуг (Хуман Сольгальтато Кёзпонт), Консультационный офис по вопросам образования г. Сольнок (Вароши Невелеси Таначадо), Контакт, SI-CO Ltd., Tisza Park Ltd.[39]
Международные связи с 1997 г.
Список школ, с которыми Варга продолжал обменяться:[40]
Название школы (язык оригинала) | Место расположения |
---|---|
Средняя школа Альберта Эйнштейна (Альберт-Эйнштейн-Гимнациум) | Ройтлинген, Германия |
Средняя школа Васькивуори (Васкивуорен лукио) | Вантаа, Финляндия |
Средняя школа Вамбери Армина (бывшее название: Средняя школа венгерского языка) | Дунасзердахели, Словакия |
Атлантический колледж | Llantwit Major, Уэльс |
Университет Конкордия | Mequon, WI, Соединенные Штаты Америки |
Kent School of English | Broadstairs, Англия |
Академия Гулда | Вефиль, МНЕ, Соединенные Штаты Америки |
Килвиннинг Академия[41] | Килвиннинг, Шотландия |
Immaculata Instituut | Брюгге –Sint-Michiels, Бельгия |
Växjö Katedralskola[42] | Växjö, Швеция |
Средняя школа Шохам (תיכון שוהם) | Шохам, Израиль |
Коперникский лицей (I Liceum Ogólnokształcącego im. M. Kopernika w Bielsku-Białej) | Бельско-Бяла, Польша |
Колледж Нифтарлейк[43] | Утрехт –Маарссен, Нидерланды |
Европейская школа Брюсселя I[44] (Ecole Européenne de Bruxelles I Uccle) | Брюссель, Бельгия |
Программы обмена могут быть составлены классом или отдельной группой студентов. В последнем случае предпочтение отдается студентам, интересы которых лучше всего подходят для обмена, но программа по-прежнему открыта для всех поступающих. Варга также имеет связь с Европейский парламент в Страсбург через Euroscola программа. Обмен также осуществляется через различные города-побратимы Сольнока, например Юза в Япония. Участвуя в международной программе, организованной тремя европейскими округами, Варга также приобрел связи в Сомма, Франция и Дарем, Англия.
Студенческая жизнь
Еще одна привлекательная черта Варги - насыщенная и разнообразная студенческая жизнь.
С 1930-х до 1960-х годов была обязательная школьная форма. Он состоял из «темно-синего матросского костюма с белым воротником и манжетами, белой блузки с синим воротником и манжетами в соответствии с регламентом. Форменная фуражка, синяя для зимы и белая для лета, и белые хлопковые перчатки».[45] Позже к этому добавили «белый халат в синюю полоску для повседневного ношения и темно-синее пальто для зимы».[46] весенняя куртка, а также одежда и обувь, подходящие для занятий спортом.[45] В настоящее время требуется только униформа для P.E. уроки, а ученики носят футболки с логотипом школы.
Традиции
Каталин день
Так называемый Каталинский день (в последние годы Каталинская неделя), возможно, является самым важным событием в студенческой жизни Варги. Это происходит в ноябре, обычно в течение недели после 25 ноября, в день праздника. Святая Екатерина. Неделя посвящена классам 9-го класса и дает им возможность познакомиться со школой. Главное событие недели - шоу, созданное каждым из 9-х классов и представленное для старшеклассников и учителей в Культурном центре Аба Новак в Сольноке или на местной спортивной арене. В дополнение к шоу, у каждого класса есть возможность в течение недели заработать для себя баллы (например, тематические дни переодевания, рекламная кампания, школьная викторина и т. Д.), Чтобы определить, какой класс выиграет неделю. Класс 11.B также представляет шоу «до свидания» для старших классов.
23 октября и 15 марта
В Варге 23 октября традиционно отмечается для класса 11.D, который разрабатывает памятную программу (как правило, выступления и чтения стихов), а выбранный учитель произносит мемориальную речь. В это время старшеклассники также получают ленты с указанием школы и года аттестата зрелости, которые они могут носить в течение учебного года в соответствии с венгерскими обычаями. Программа 15 марта организована и проводится классом 10.C. В дополнение к их программе, с речами также выступают отобранные студенты и преподаватели. Местом проведения этих церемоний обычно является Культурный центр Аба Новак в Сольноке или внутренний двор школы.
Рождество
В декабре программы дают два старших класса. Класс 12В отвечает за программу на День Святого Николая. В течение недели, предшествующей рождественским каникулам, класс 12.C распевает песни на английском языке по всей школе.
Бал выпускников школы
Бал выпускников в Варге называется Табло-бал. Он получил свое название от табло, который представляет собой украшенный плакат, созданный каждым старшим классом, содержащий фотографии класса и их учителей. Бал обычно проводится в ноябре, через несколько недель после церемонии заколачивания лент 23 октября. Класс 11.C отвечает за оформление мероприятия, которое обычно проводится на городской спортивной арене Сольнока.
Школа Гала
Так называемый «Школьный гала», проводимый ежегодно с 1994 года, представляет собой шоу талантов, на котором учащиеся Варги демонстрируют свои развлекательные навыки своим друзьям, семье и одноклассникам. В настоящее время его обычно проводят в Культурном центре Аба Новак в Сольноке или в театре Сиглигети. Благодаря ей несколько студентов Варги начали поэтическую и театральную карьеру.[47]
Спортивный день
В конце каждого учебного года P.E. Департамент организует День спорта. Помимо участия в различных спортивных соревнованиях, классы также соревнуются в приготовлении пищи. Это мероприятие проходит либо в парке Миллер, либо на спортивных объектах вертолетной базы Сольнок.
Студенческий симпозиум
Варга регулярно организует дни симпозиумов, в которых принимают участие многочисленные венгерские и международные средние школы. Некоторые примеры - ежегодный симпозиум по культуре английского языка и симпозиум по естественным наукам.
Студенческие клубы
Практически по каждому предмету в средней школе Варга Каталин есть свой клуб. Чтобы назвать некоторых, есть клуб саморазвития, киноклуб и клуб искусств.[48] Работы учеников можно увидеть и прочитать в школьном литературном журнале «Варганья» (редактор которого, учитель Иштван П. Надь, также был соредактором венгерских литературных изданий «Es» и «Torkolat»). Существовал также библиотечный клуб, который действовал как четырехлетний курс подготовки своих членов к сдаче экзамена по библиотечному делу.[26] Раньше здесь были также фотоклуб и музыкальный клуб.[49] С 1950-х годов предлагаются учебные комнаты, которые предоставляют студентам возможность для дополнительных занятий со своими учителями во второй половине дня, а также место под присмотром взрослых.[50] В 1980 году в рамках празднования юбилея был создан Круг друзей бывших студентов (Öreg Diákok Baráti Köre).[9]
Религиозные группы
Первоначально в 1932 году учителем религий Ласло Сабо были сформированы две религиозные молодежные группы: Стражи Святого Сердца. (Сив-Гарда) и Конгрегация Марии (Мария Конгрегасио).[51] (Хотя обе группы были Католик, заведение всегда предоставляло Кальвинист, Лютеранский, и Еврейский религиозное образование тоже.[52][53]) Цель групп и их преемников, Святая Елизавета Стражи Святого Сердца и Конгрегация Блаженная Маргарита (Szent Erzsébet szívgárda - это Boldog Margit kongregáció)должен был обеспечивать религиозное образование, а также регулярно предлагать поддержку, подношения и проявления доброй воли. Старшие ученики обычно были членами Конгрегации, тогда как младшие ученики были в Гвардии. Они встречались раз в две недели. На пике своего развития организации вместе насчитывали более 150 членов.[54]
Спортивный
7 октября 1933 года в школьном спортивном клубе были организованы общешкольные соревнования, которые с тех пор повторяются ежегодно. Первоначальный клуб включал в себя гимнастику, легкую атлетику, художественные танцы, плавание и другие игры. Год за годом клуб давал танцевальные представления в Театре Сиглигети.[55] В феврале 1935 года они представили спектакль «Студенческая мечта» (Diákálom) о первом дне ученицы в женской школе.[56] Клуб начал работать еще до постройки спортзала,[3] поэтому уроки физкультуры проводились в обычном классе.[56] В 1936 году Спортивный клуб открыл теннисный корт во дворе школы.[57] а позже баскетбольная площадка[58] и зимний каток.[59]
Девушки-скауты
В октябре 1935 г. Девочка-скаут в школе формировался отряд,[57] который в следующем году получил название «Банффи Каталин». Отряд 130. Отряд, члены которого насчитывают около 50 человек, проводил еженедельные собрания, во время которых они пели, практиковались в ведении домашнего хозяйства, совершали экскурсии и получали уроки переплетного дела и оказания первой помощи. 9 января 1937 года состоялось их первое выступление в Театре Сиглигети.[58] С 1938 года они участвовали в национальном скаутском Джамбори.
Литературный кружок
С 1930-х годов в школе действует литературное дискуссионное общество. Его целью было самосовершенствование, главным образом, посредством различных литературных произведений, но также путем изучения музыкальных произведений и произведений из других культур.[58] Кружком руководил художник и учитель истории искусств Шандор Бараньо в 1960-х годах.[25]
Поэтический клуб
В школе также есть успешный кружок поэзии и разговорной речи. В конкурсе Megavers 2009 г. Сольнок ученица Варги Агнес Барта заняла первое место.[60] Три члена клуба также получили памятную медаль Казинци: Сома Замбори, Маргит Сарбари и Ласло Богар; последние двое также получили его как студенты университета. Традиции чтения стихов восходят к изначальному Клубу поэзии и чтения, основанному в 1935 году.[57]
Драматический клуб Thespis Teatrum
Действующий в школе драматический кружок был основан Золтаном Фодором в 1997 году, когда один из классов исполнил мюзикл. Волосы. Шоу имело успех, заняв второе место на местном конкурсе и четвертое на национальном. В последующие годы в постановках принимали участие ученики всех классов. Выступления регулярно входят в четверку лучших на национальных соревнованиях,[61] которые были проведены в Кечкемет, Дебрецен, Будапешт, Gyomaendrőd и Solymár. В 1999 году клуб вместе с другими международными драматическими коллективами был приглашен в Дарем за исполнение ЮНИСЕФ -создан мюзикл о правах детей "Дитя четверга".[62] В 2002 году и в последующие два года в рамках программы Арани Яноша для талантливой молодежи клуб разместился в Национальном драматическом лагере. Также в 2002 году их пригласили в Växjö. С 2005 года их регулярно приглашают выступать в Академия Гулда в Бетел, штат Мэн СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ.[61] В настоящее время «Студенческую сцену» возглавляют бывший ученик Мартон Ковач и его мать Жужа Борос г-жа Ковач, которая работает учителем в школе.[63]
Прошедшие выступления по годам:
- 1998 – Волосы
- 1999 – Смазка
- 1999 – Иштван Эркени с короткие истории
- 1999 - Дитя четверга
- 2000 - Габор Чако: Disznójáték
- 2001 - Ангельский суд
- 2001 - Кароли Саконьи: Затемнение
- 2002 – Мельхиор Лендьель: Тень
- 2002 – Петефи Шандор: Хелисег калапача
- 2003 – Михай Чоконай Витез: Дороття
- 2003 – Джерри Бок: скрипач на крыше
- 2003 – Мюррей Шисгал: Машинистки
- 2004 – Эде Сиглигети: Лилиомфи
- 2004 - Övön alul
- 2004 – Гарольд Пинтер: День Рождения
- 2005 – Славомир Мрожек: Танго
- 2005 - Кошки
- 2006 – Монти Пайтон: Эрик, викинг
- 2007 – Кентерберийские рассказы
- 2009 – Славомир Мрожек: Вдовы
За годы клуб поставил несколько спектаклей и несколько раз возродил.
Хоры
В 11 классе ученики могут выбирать, в каком изобразительном искусстве участвовать (практика пения, художественная практика, история искусства, начертательная геометрия). Те, кто выбирает пение, автоматически становятся членами певческого клуба, но могут присоединиться и другие. В школе также есть мужской хор. Хор и другие певческие коллективы регулярно выступают, среди которых особенно выделяется Рождественский концерт. Концерт ежегодно проходит в одной из церквей Сольнока. Кроме того, группа выезжала за границу; Об обмене с Финляндией один из участников хора сказал: «Две школы обменивались не только опытом, но и звуками / голосами».[64]”
Модель Европейского парламента
Школа приняла участие - представляя страну Нидерланды - в программе с момента ее начала в Венгрии в 2003 году. Соответствующий студенческий клуб был создан как место для подготовки к собраниям, в первую очередь путем обсуждения текущих политических событий. В 2004 году в школе прошла вторая национальная сессия, в 2009 году школа приняла учеников из многих стран-участниц Евросоюз.[65]
Пожертвования
Первые пожертвования и общество друзей лицея Сольнок
Первым пожертвованием школы было 250 человек. Peng предложенный доктором Иштваном Элеком, интерес к которому всегда проявлялся к ученику с выдающейся успеваемостью.[52] Помимо этого, еще до основания школы существовало Общество друзей лицея (Leányliceum Barátainak Egyesülete),[66] которые помогли школе финансово, помогли отремонтировать школьное здание и курировали функции выпускников.[67]
Банффи Каталин - Фонд Варги Каталин
Этот фонд направлен на помощь учащимся в образовательном процессе, поддерживая и выделяя средства на языковые экзамены, языковые лагеря, подготовку к вступительным экзаменам, практическую практику, учебники, соревнования по дебатам и поездки за границу. Кроме того, фонд также предоставляет средства на профессиональную подготовку учителей.[68]
Студенческий фонд Варганья
Его основная цель - поощрение студенческой жизни и деятельности, которые не покрываются фондом Банфи-Варга. Он также организует программы и экскурсии для студентов, поддерживает студенческий совет и студенческий спорт. Он также поддерживает текущие школьные программы защиты детей и молодежи и оказывает помощь социально уязвимым и неблагополучным детям. Фонд также финансирует издание студенческой газеты Vargánya, антологий и ежегодников.[69]
Премия "Pro Schola"
В "Varga Katalin Gimnáziumért" мемориальная доска - высшая награда нашей школы.
— из руководства по школьной политике[70]
Премия «Pro Schola» ежегодно вручается тем, кто духовно, материально или физическим трудом улучшает школу. Награда представляет собой мемориальную доску, созданную скульптором и учителем Иштваном Надь, на которой указано название награды в Венгерский: A Varga Katalin Gimnáziumért. В нем также указаны годы основания школы - 1930 г. и основания награды - 1980 г., а также имя Сольнок. На доске также две фотографии: слева эстафеты, справа сидящие за столом студенты.
- Госпожа доктор Ласло Барта (директор[стр. 1])
- Д-р Отто Велкер (главный советник министерства)
- Ференц Чаньи (президент Ассоциации родителей и учителей[стр. 1])
- Dr. Irma Juhász (school doctor[стр. 1])
- Lajos Porcsalmi (executive county adviser)
- Dr. József Bernáth (candidate)
- László Kővári (executive county adviser)
- István Paál (head director of Szolnok's Szigligeti Theater)
- Kossuth Lajos Tudományegyetem факультет наук
- Great Hungarian Plains Oil Production Firm (Nagyalföldi Kőolajtermelő Vállalat)
- Szolnok Radio station (Szolnoki Rádióállomás)
- Corps 6814 of the Hungarian People's Army
- János Kardos (manager of MEZŐGÉP)
- István Dusa (County Planning Board employee)
- Dr. Ilona Vértes (first teacher[стр. 1])
- Mrs. Antal Kocsány (teacher[стр. 1])
- Mária Nagy (teacher[стр. 1])
- Erzsébet Ölbey (teacher[стр. 1])
- Ildikó Csábi
- Dr. Piroska Muzsi (teacher[стр. 1])
- Dr. Zoltán Kovács (teacher[стр. 1])
- Mrs. Béla Varga (caretaker[стр. 1])
- Mrs. László Szabó (teacher)
- Mrs. Károly Csendes (teacher)
- Dr. János Páldi (headmaster)
- Endre Kádas (secretary of the Коммунистический союз молодежи[стр. 1])
- Gábor Kopiás (student[стр. 1])
- Katalin Pozsonyi (student)
- János Györgyey (student)
- László Szudi (secretary of the Коммунистический союз молодежи )
- Gizella Árgyelán
- Dr. József Horváth
- Margit Pintér (teacher)
- László Bérczes (teacher)
- Károly Fazekas
- Mrs. Lajos Botka (headmistress)
- Antal Fábián
- Kálmán Mihály
- Viktor Rónay (teacher)
- Dr. Ottó Mihály
- István Mihályi
- Miklós Kádár
- Mrs. Árpád Antóni
- Mrs. János Czakó
- Mrs. Ferenc Szép (teacher)
- Tibor Fekete
- Gábor Sajti
- Mrs. Emil Zsidai
- Mrs. Miklós Petrásovits
- Erik Szarvas
- Katalin Csomor
- Zoltán Bakos
- Mrs. Elemér Pafféri (teacher)
- Elemér Pafféri (teacher)
- Mrs. Kálmán Peták (teacher)
- Mónika Kedves
- László Botka (student)
- Erika Vékony (teacher)
- Márta Balogh (teacher)
- István Válé
- Dr. Katalin Zsuga, Mrs. Várhelyi
- Mrs. Tibor Horváth (teacher)
- Márta Imre Mrs. Nagy (teacher)
- Éva Kálmán
- Greg Waldrip (guest teacher)
- Mrs. László Bartha (teacher)
- Petra Péter
- Ilona Nagy, Mrs. Dalmadi (teacher)
- Róza Szabó (teacher)
- Zsuzsa Gábor Szabó
- Zoltán Kurucz
- Henriett Bartha
- Éva Mészáros (teacher)
- Miklós Csete
- Sándor Werovszky
- Dr. István Szalay
- Irén Böröcz, Mrs. Szügyi (teacher)
- Mrs. István Dencső
- Tisza Klub
- class 12/A (form teacher: Ilona Szakálos Mrs. Mrená)
- Zsófia Lázár
- Dr. Marianna Szlovák Mrs. Juhász (teacher)
- Mrs. Árpád Bíró (assistant)
- Éva Magócs (teacher)
- Géza Herczeg
- Judit Petraskó
- Ádám Viplak (student)
- Zoltán Fodor (teacher)
- Tamás Krämer
- Éva Muhari (teacher)
- László Kiss (deputy headmaster)
- Zoltán Pafféri
- Szilvia Lakatos
- Erika Munkácsi (teacher)
- Koppány Karsay
- Csilla Várhelyi
- Mrs. Sándor Karakas
- Máté Fodor (student)
- Márton Kovács (student)
- Tibor Nagy (teacher)
- Gábor Ónódi (student)
- Zoltán Nagy (student)
- Mrs. József Molnár (parent)
- István Szűcs (custodian)
- Mrs. József Mucsi (teacher)
- István Makai (student)
- Erzsébet Pásztrai (teacher, librarian)
- Mrs. Árpád Bíró [стр. 2]
- Men's chamber choir
- Mária Büttner Mrs. Molnár (teacher)
- Ágnes Magyar Mrs. Oláh (school secretary)
- Irén Antal Mrs. Pintér (school secretary)
- Máté Bányi (student)
Статистика зачисления
The school began with only 38 students, but by 1938 (the year by which all 8 grades began operating) this had increased to almost three hundred. До Вторая мировая война the number of students remained between two and three hundred; after it dropped to less than two hundred in most years. From 1945 when four-year education began, the students were divided into multiple classes. At first there were two classes, which in 1957 expanded to three, and in 1959 to four, at which time classes were also being held in afternoon sessions.[71] From this time enrollment expanded steadily; in 1962 it reached 491 students, but in this year the Tiszaparti Secondary School was split out of Varga, so the number was reduced to 240. From this point the number of students again rose steadily and in the 2000s has consistently been above 500 students.[27][28]
Number of students by grade, under the 8-year system, 1930–1952[27] | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
School Year | Я. | II. | III. | IV. | В. | VI. | VII. | VIII. | Общий |
1930/31 | 38 | - | - | - | - | - | - | - | 38 |
1931/32 | 27 | 41 | - | - | - | - | - | - | 68 |
1932/33 | 41 | 26 | 46 | - | - | - | - | - | 113 |
1933/34 | 44 | 36 | 30 | 52 | - | - | - | - | 162 |
1934/35 | 39 | 37 | 35 | 29 | 47 | - | - | - | 187 |
1935/36 | 40 | 41 | 36 | 34 | 23 | 44 | - | - | 218 |
1936/37 | 40 | 43 | 44 | 35 | 36 | 24 | 42 | - | 263 |
1937/38 | 54 | 44 | 48 | 45 | 28 | 34 | 31 | 43 | 317 |
1938/39 | 42 | 52 | 41 | 50 | 40 | 23 | 27 | 21 | 296 |
1939/40 | 44 | 36 | 50 | 34 | 29 | 37 | 22 | 27 | 280 |
1940/41 | 41 | 38 | 35 | 44 | 21 | 26 | 31 | 21 | 257 |
1941/42 | 46 | 35 | 35 | 35 | 29 | 17 | 26 | 30 | 253 |
1942/43 | 45 | 49 | 33 | 31 | 36 | 26 | 16 | 24 | 260 |
1943/44 | 42 | 42 | 48 | 36 | 33 | 31 | 24 | 16 | 172 |
1944/45 | 22 | 25 | 16 | 28 | 16 | 15 | 14 | 12 | 148 |
1945/46[n 1] | - | 38 | 50 | 41 | 44 | 29 | 25 | 25 | 253 |
1946/47 | 1 | 2 | 36 | 35 | 35 | 39 | 23 | 22 | 194 |
1947/48 | - | - | 2 | 40 | 37 | 31 | 35 | 25 | 170 |
1948/49 | - | - | - | - | 46 | 34 | 35 | 28 | 143 |
1949/50 | - | - | - | - | [n 2] | 43 | 32 | 33 | 195 |
1950/51 | - | - | - | - | [n 2] | [n 2] | 42 | 30 | 213 |
1951/52 | - | - | - | - | [n 2] | [n 2] | [n 2] | 40 | 231 |
|
|
Number of students by grade and class, 1980–present[1][28] | |||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Год | Я. | II. | III. | IV. | Общий | ||||||||||||||||||
А | B | C | D | А | B | C | D | А | B | C | D | А | B | C | D | ||||||||
1980/81 | 38 | 38 | 28 | - | - | 39 | 39 | - | - | - | 37 | 35 | 23 | - | - | 35 | 31 | - | - | - | - | - | 343 |
1981/82 | 38 | 38 | - | - | - | 38 | 28 | 28 | - | - | 38 | 38 | - | - | - | 37 | 35 | 24 | - | - | - | - | 342 |
1982/83 | 38 | 38 | 25 | - | - | 39 | 36 | - | - | - | 37 | 36 | 28 | - | - | 38 | 38 | - | - | - | - | - | 353 |
1983/84 | 37 | 37 | - | - | - | 38 | 38 | 26 | - | - | 39 | 37 | - | - | - | 38 | 35 | 28 | - | - | - | - | 353 |
1984/85 | 37 | 37 | 30 | - | - | 36 | 36 | - | - | - | 38 | 39 | 26 | - | - | 39 | 37 | - | - | - | - | - | 355 |
1985/86 | 38 | 38 | - | - | - | 38 | 35 | 30 | - | - | 36 | 35 | - | - | - | 36 | 37 | 25 | - | - | - | - | 348 |
1986/87 | 23 | 29 | 30 | - | - | 38 | 37 | - | - | - | 37 | 36 | 31 | - | - | 36 | 36 | - | - | - | - | - | 333 |
1987/88 | 31 | 32 | 25 | - | - | 23 | 29 | 32 | - | - | 39 | 39 | - | - | - | 38 | 36 | 30 | - | - | - | - | 354 |
1988/89[n 4] | 37 | 36 | 23 | - | - | 31 | 33 | 27 | - | - | 24 | 29 | 32 | - | - | 39 | 39 | - | - | - | - | - | 350 |
1989/90 | 31 | 28 | 28 | 27 | - | 36 | 35 | 24 | - | - | 31 | 32 | 29 | - | - | 24 | 29 | 32 | - | - | - | - | 386 |
1990/91 | 37 | 37 | 30 | - | - | 33 | 28 | 29 | 28 | - | 36 | 35 | 24 | - | - | 31 | 30 | 29 | - | - | - | - | 407 |
1991/92 | 31 | 35 | 27 | - | - | 37 | 37 | 30 | - | - | 33 | 27 | 25 | 28 | - | 36 | 36 | 22 | - | - | - | - | 404 |
1992/93 | 36 | 34 | 28 | - | - | 31 | 36 | 27 | - | - | 39 | 37 | 31 | - | - | 34 | 27 | 27 | 26 | - | - | - | 413 |
1993/94 | 30 | 28 | 24 | 19 | - | 36 | 35 | 28 | - | - | 32 | 36 | 24 | - | - | 39 | 35 | 31 | - | - | - | - | 397 |
1994/95 | 30 | 28 | 25 | 29 | - | 31 | 29 | 23 | 21 | - | 36 | 35 | 30 | - | - | 32 | 36 | 23 | - | - | - | - | 408 |
1995/96 | 31 | 26 | 25 | 25 | - | 31 | 27 | 26 | 30 | - | 31 | 29 | 24 | 22 | - | 35 | 34 | 23 | - | - | - | - | 419 |
Год | 9. | 10. | 11. | 12. | 13. | ||||||||||||||||||
А | B | C | D | E | А | B | C | D | E | А | B | C | D | E | А | B | C | D | E | А | E | ||
1996/97 | 30 | 32 | 31 | 28 | - | 31 | 28 | 25 | 25 | - | 29 | 27 | 31 | 30 | - | 31 | 29 | 25 | 22 | - | - | - | 454 |
1997/98 | 33 | 34 | 30 | 33 | - | 30 | 32 | 32 | 28 | - | 31 | 28 | 27 | 26 | - | 31 | 27 | 30 | 26 | - | - | - | 478 |
1998/99 | 33 | 33 | 30 | 29 | - | 36 | 34 | 30 | 33 | - | 29 | 32 | 29 | 28 | - | 31 | 26 | 25 | 24 | - | - | - | 482 |
1999/00 | 29 | 29 | 35 | 28 | - | 32 | 33 | 31 | 30 | - | 38 | 32 | 35 | 30 | - | 27 | 32 | 30 | 28 | - | - | - | 499 |
2000/01[n 5] | 32 | 28 | 32 | 30 | 23 | 29 | 29 | 35 | 28 | - | 34 | 35 | 33 | 28 | - | 34 | 33 | 35 | 30 | - | - | - | 528 |
2001/02[n 5] | 25 | 30 | 35 | 35 | - | 31 | 28 | 33 | 30 | 22 | 27 | 32 | 36 | 28 | - | 34 | 33 | 33 | 28 | - | - | - | 520 |
2002/03 | 26 | 31 | 31 | 33 | - | 25 | 31 | 35 | 35 | - | 31 | 29 | 33 | 28 | 22 | 28 | 31 | 36 | 28 | - | - | - | 513 |
2003/04 | 31 | 35 | 34 | 34 | - | 25 | 30 | 31 | 33 | - | 25 | 33 | 35 | 34 | - | 31 | 29 | 34 | 26 | 22 | - | - | 522 |
2004/05 | 29 | 33 | 30 | 31 | - | 30 | 35 | 35 | 34 | - | 24 | 29 | 32 | 35 | - | 24 | 33 | 30 | 34 | - | - | 22 | 520 |
2005/06 | ? | ? | ? | ? | - | ? | ? | ? | ? | - | ? | ? | ? | ? | - | ? | ? | ? | ? | - | ? | - | ? |
2006/07 | ? | 34 | 32 | ? | - | ? | ? | ? | ? | - | ? | ? | ? | ? | - | ? | ? | ? | ? | - | ? | - | ? |
2007/08 | 29 | 30 | 32 | 30 | - | 33 | 35 | 32 | 35 | - | 25 | 31 | 31 | 29 | - | 27 | 34 | 28 | 29 | - | 29 | - | 519 |
2008/09 | 25 | 35 | 31 | 38 | - | 26 | 31 | 30 | 29 | - | 31 | 36 | 30 | 35 | - | 24 | 31 | 31 | 29 | - | 25 | - | 517 |
- ^ A nyolcosztályos általános iskola szervezése
- ^ а б c d е ж грамм час я j k л Because of the educational system change, these number can be seen in the other chart
- ^ В 1962 г. Tiszaparti Secondary School was split from Varga
- ^ Beginning in the 1988/89 school year, the C class was designated as the bilingual Hungarian-English class.
- ^ а б Beginning in the 2000/01 school year the E class, and from the following year the A class, was designated as the Arany János Program for Talented Youth.
Картинная галерея
Front entrance and memorial plaque
Downstairs hallway in the old wing
Stairwell of the new wing
School courtyard
Источники
Sources are in Hungarian, unless otherwise noted.
- ^ а б c Molnár László, headmaster (2007-09-01). "Igazgatói köszöntő, változások". Varga Katalin Secondary School website. Архивировано из оригинал на 2007-10-28. Получено 2007-10-27.
- ^ а б c d е ж "Iskola". Varga Katalin Secondary School website. Архивировано из оригинал на 2007-04-29. Получено 2007-01-06.
- ^ а б c d Kurucz György, ed. (1940). "Iskolánk multja". A szolnoki m. kir. állami Bánffy Katalin leánygimnázium évkönyve az 1939–40. tanévről. Szolnok: Headmaster of the school. С. 13–14.
- ^ Vámos Ágnes (2008-03-28). "2008 – a két tanítási nyelvű oktatás éve". Publicisztika. Köznevelés. Получено 2009-07-22.
- ^ а б Andor János, ed. (1942). "Iskolánk multja.". A szolnoki m. kir. Bánffy Katalin leánygimnázium évkönyve (1941–42). Szolnok. С. 15–16.
- ^ доктор Vincze Sándor (1980). "Előszó". In Balogh Márta; Csendes Károlyné; доктор Páldi János; Pintér Margit; Szép Ferencné (eds.). A szolnoki Varga Katalin Gimnázium évkönyve fennállásának 50 évéről. vet by dr. Bernáth József. Szolnok. п. 3. ISBN 963-01-4169-8.
- ^ Wollek Géza, ed. (1931). "Alapok.". A szolnoki m. kir. állami leánylíceum I.-évi értesítője az 1930–31. tanévről. Szolnok: Headmaster of the school. п. 12.
- ^ а б Wollek Géza, ed. (1931). "Az intézet jellege.". A szolnoki m. kir. állami leánylíceum I.-évi értesítője az 1930–31. tanévről. Szolnok: Headmaster of the school. С. 4–5.
- ^ а б c d е доктор Páldi János (1980). "Az 50-es kilométerkőnél". In Balogh Márta; Csendes Károlyné; доктор Páldi János; Pintér Margit; Szép Ferencné (eds.). A szolnoki Varga Katalin Gimnázium évkönyve fennállásának 50 évéről. vet by dr. Bernáth József. Szolnok. С. 5–12. ISBN 963-01-4169-8.
- ^ Wollek Géza, ed. (1931). "Az intézet első éve.". A szolnoki m. kir. állami leánylíceum I.-évi értesítője az 1930–31. tanévről. Szolnok: Headmaster of the school. С. 3–4.
- ^ Wollek Géza, ed. (1932). "Az intézet jellegének kérdéséhez.". A szolnoki m. kir. állami leánylíceum II. évi értesítője az 1931–32. tanévről. Szolnok: Headmaster of the school. С. 4–5.
- ^ Kurucz György, ed. (1935). "Iskolánk multja és jelene.". A szolnoki m. kir. állami leánylíceum V. évi értesítője az 1934–35. tanévről. Szolnok: Headmaster of the school.
- ^ "Leánygimnázium vagy leányliceum maradjon-e Szolnokon?". Szolnoki Ujság. 1938-05-03.
- ^ "Tehát hogyan oldjuk meg a leánynevelés problémáját Szolnokon?". Szolnoki Ujság. 1938-05-15.
- ^ Gál Mária (1942). "Dr. Kurucz György.". In Andor János (ed.). A szolnoki m. kir. Bánffy Katalin leánygimnázium évkönyve (1941–42). Szolnok. С. 5–6.
- ^ а б c d е ж Molnár László (2005). "Előszó". In Mrenáné dr. Szakálos Ilona (ed.). Jubileumi évkönyv. Szolnok: Varga Katalin Secondary School. С. 5–6. ISBN 963-86589-2-4.
- ^ доктор Bernáth József; доктор Páldi János (1980). "A „Varga Katalin" Gimnáziumban végzett pedagógiai kutatásról". In Balogh Márta; Csendes Károlyné; Páldi János; Pintér Margit; Szép Ferencné (eds.). A szolnoki Varga Katalin Gimnázium évkönyve fennállásának 50 évéről. vet by dr. Bernáth József. Szolnok. С. 87–93. ISBN 963-01-4169-8.
- ^ доктор Páldi János (1980). "Egy próbálkozás a tehetséges tanulók segítésére". In Balogh Márta; Csendes Károlyné; доктор Páldi János; Pintér Margit; Szép Ferencné (eds.). A szolnoki Varga Katalin Gimnázium évkönyve fennállásának 50 évéről. vet by dr. Bernáth József. Szolnok. С. 74–76. ISBN 963-01-4169-8.
- ^ Balogh Márta; Csendes Károlyné; доктор Páldi János; Pintér Margit; Szép Ferencné, eds. (1980). "A studium generale tanmenete". A szolnoki Varga Katalin Gimnázium évkönyve fennállásának 50 évéről. vet by dr. Bernáth József. Szolnok. С. 116–117. ISBN 963-01-4169-8.
- ^ Csendes Károlyné (1980). "Vendégek a Varga Katalin Gimnáziumban". In Balogh Márta; Csendes Károlyné; доктор Páldi János; Pintér Margit; Szép Ferencné (eds.). A szolnoki Varga Katalin Gimnázium évkönyve fennállásának 50 évéről. vet by dr. Bernáth József. Szolnok. С. 131–132. ISBN 963-01-4169-8.
- ^ Molnár László, Headmaster (2008-09-10). "Igazgatói köszöntő, változások". Varga Katalin Secondary School website.
- ^ Négyesi I. (2009-03-30). "Nemzetközi fizikaprogram a Vargában". Jász-Nagykun-Szolnok/Közélet. SZOLJON. Получено 2009-05-21.
- ^ а б "Obermayer–Hubay-féle bérház (Varga Katalin Gimnázium), Szolnok". műemlékem.hu (Cultural Heritage Office). Получено 2008-03-29.
- ^ Ónodi Barbara (2005). "'Egy diák csak akkor lehet sikeres, ha a pedagógus is az' – Interjú Botka Lajosnéval". In Mrenáné dr. Szakálos Ilona (ed.). Jubileumi évkönyv. Szolnok: Varga Katalin Secondary School. С. 12–17. ISBN 963-86589-2-4.
- ^ а б Molnárné Büttner Mária (2005). "Amikor én gimnazista voltam". In Mrenáné dr. Szakálos Ilona (ed.). Jubileumi évkönyv. Szolnok: Varga Katalin Secondary School. п. 50. ISBN 963-86589-2-4.
- ^ а б Pásztrai Erzsébet (1980). "Az iskolai könyvtárról". In Balogh Márta; Csendes Károlyné; доктор Páldi János; Pintér Margit; Szép Ferencné (eds.). A szolnoki Varga Katalin Gimnázium évkönyve fennállásának 50 évéről. lekt. доктор Bernáth József. Szolnok. С. 101–102. ISBN 963-01-4169-8.
- ^ а б c d е ж грамм Balogh Márta; Csendes Károlyné; доктор Páldi János; Pintér Margit; Szép Ferencné, eds. (1980). "Függelék". A szolnoki Varga Katalin Gimnázium évkönyve fennállásának 50 évéről. vet by dr. Bernáth József. Szolnok. pp. 147–166. ISBN 963-01-4169-8.
- ^ а б c d Mrenáné dr. Szakálos Ilona, ed. (2005). "Függelék". Jubileumi évkönyv. Szolnok: Varga Katalin Secondary School. pp. 91–116. ISBN 963-86589-2-4.
- ^ а б Cseh Andrásné, ed. (1959). "A tanulók osztály, ill. tagozat szerinti megoszlása". A szolnoki állami Varga Katalin Általános Leánygimnázium évkönyve az 1958/59. tanévről. Szolnok: Headmaster of the school. п. 44.
- ^ "AJTP". Varga Secondary School website. Получено 2007-01-06.
- ^ Molnár László (August 2008). Évindító beszéd. Diák-önkormányzati megbeszélés.
- ^ List of results for recent years available here, in Hungarian:
- 2005/2006
- 2006/2007 В архиве 06.09.2010 на Wayback Machine
- 2007/2008 В архиве 2009-04-27 на Wayback Machine
- 2008/2009 В архиве 2009-05-29 на Wayback Machine
- ^ Neuwirth Gábor (2004). "A középiskolák sorrendje 2004-ben". Középiskolai munka. Hungarian Educational Research and Development Institute. Архивировано из оригинал (PHP) на 2009-02-07. Получено 2009-04-28.
- ^ RTL Klub Online/Népszabadság (2004-01-21). "Középiskolák rangsora". Hírek. RTL Hírek. Получено 2009-04-28.
- ^ "JÁSZ-NAGYKUN-SZOLNOK MEGYÉÉRT DÍJ-ban részesültek köre" (PDF). Közgyűlés/Megyei Kitüntető Díjak. Government of Jász-Nagykun-Szolnok County. п. 2. Архивировано из оригинал (PDF) 10 июня 2015 г.. Получено 2009-04-29.
- ^ Pjotr (2008-10-05). "Nyertesek a 8. Szolnoki 24 órás vetélkedőn". 24-hour Competition. Получено 2009-04-29.
- ^ "Rendezvények". Varga Katalin Secondary School website. Архивировано из оригинал 7 декабря 2004 г.. Получено 2009-04-28.
- ^ "16. 4. Az alkalmazható tankönyvek, tanulmányi segédletek és taneszközök kiválasztásának elvei" (DOC). Nevelési Program. Varga Katalin Secondary School website. 2007-12-04. п. 34. Получено 2009-05-15.
- ^ Molnár László (2006-08-31). "Minőségirányítási Program" (DOC). Varga Katalin Secondary School. п. 5. Получено 2009-05-21.
- ^ "Nemzetközi kapcsolatok". Varga Katalin Secondary School website. Архивировано из оригинал на 2004-12-07. Получено 2007-01-06.
- ^ "Kilwinning Academy".
- ^ "Utbytesresa till Ungern" (на шведском языке). Växjö Kategralskola. 2002-11-27. Получено 2009-06-10.
- ^ "Hongarije 2007". Foto’s (на голландском). Niftarlake college. Получено 2009-06-14.
- ^ Fodor Zoltán (2008-04-15). "BIO-CAMP Appel à la candidature" (DOC) (на французском и английском языках). п. 1. Получено 2009-06-13.
- ^ а б Wollek Géza, ed. (1931). "Tájékoztató az 1931–32. tanévre.". A szolnoki m. kir. állami leánylíceum I.-évi értesítője az 1930–31. tanévről. Szolnok: Headmaster of the school. С. 16–18.
- ^ Kurucz György, ed. (1935). "Tájékoztató az 1935–36. tanévre.". A szolnoki m. kir. állami leánylíceum V. évi értesítője az 1934–35. tanévről. Szolnok: Headmaster of the school. С. 46–47.
- ^ Szügyiné Böröcz Irén (2005). "Suligála". In Mrenáné dr. Szakálos Ilona (ed.). Jubileumi évkönyv. Szolnok: Varga Katalin Secondary School. С. 51–53. ISBN 963-86589-2-4.
- ^ "Az iskola története". Iskola. Varga Katalin Secondary School web site. Получено 2009-03-06.
- ^ Cseh Andrásné, ed. (1959). "Szakkör". A szolnoki állami Varga Katalin Általános Leánygimnázium évkönyve az 1958/59. tanévről. Szolnok: Az intézet igazgatója. С. 32–34.
- ^ Cseh Andrásné, ed. (1959). "Tanulószoba". A szolnoki állami Varga Katalin Általános Leánygimnázium évkönyve az 1958/59. tanévről. Szolnok: Az intézet igazgatója. С. 38–39.
- ^ Wollek Géza, ed. (1933). "Az 1932/33. tanév lefolyása.". A szolnoki m. kir. állami leányliceum III. évi értesítője az 1932–33. tanévről. Szolnok: Headmaster of the school. С. 16–19.
- ^ а б Wollek Géza, ed. (1931). "Az 1930/31. tanév lefolyása.". A szolnoki m. kir. állami leánylíceum I.-évi értesítője az 1930–31. tanévről. Szolnok: Headmaster of the school. С. 9–11.
- ^ Wollek Géza, ed. (1932). "Az 1931|32. tanév lefolyása.". A szolnoki m. kir. állami leánylíceum II. évi értesítője az 1931–32. tanévről. Szolnok: Headmaster of the school. С. 10–13.
- ^ Kurucz György, ed. (1936). "Iskolánk az 1935–36. iskolai évben.". A szolnoki m. kir. állami leánygimnázium és liceum VI. évi értesítője az 1935–36. tanévről. Szolnok: Headmaster of the school. С. 24–30.
- ^ Wollek Géza, ed. (1934). "Az 1933–34. tanév lefolyása.". A szolnoki m. kir. állami leányliceum IV. évi értesítője az 1933–34. tanévről. Szolnok: Az iskola igazgatósága. С. 12–18.
- ^ а б Kurucz György, ed. (1935). "Ifjúsági egyesületek.". A szolnoki m. kir. állami leánylíceum V. évi értesítője az 1934–35. tanévről. Szolnok: Headmaster of the school. С. 24–31.
- ^ а б c Kurucz György, ed. (1936). "Ifjúsági egyesületek.". A szolnoki m. kir. állami leánygimnázium és liceum VI. évi értesítője az 1935–36. tanévről. Szolnok: Headmaster of the school. С. 39–40.
- ^ а б c Kurucz György, ed. (1937). "Ifjúsági egyesületek.". A szolnoki m. kir. áll. Bánffy Katalin leánygimnázium VII. évi értesítője az 1936–37. tanévről. Szolnok: Headmaster of the school. С. 31–32.
- ^ Kurucz György, ed. (1938). "Ifjúsági egyesületek". A szolnoki m. kir. állami Bánffy Katalin leánygimnázium VIII. évi értesítője az 1937–38. tanévről. Szolnok: Headmaster of the school. С. 40–42.
- ^ "Megavers 2009". SzolnokTV. Апрель 2009 г.. Получено 2009-04-29.
- ^ а б Fodor Zoltán (2005). "8 éves a Thespis Teátrum Diákszínpad". In Mrenáné dr. Szakálos Ilona (ed.). Jubileumi évkönyv. Szolnok: Varga Katalin Gimnázium. С. 54–57. ISBN 963-86589-2-4.
- ^ "Thursday's Child – A Children's Musical for UNICEF". Guide to Musical Theatre. Получено 2009-03-07.
- ^ "Diákszínpad 2007/2008". Varga Katalin Gimnázium web site. Получено 2009-03-10.
- ^ B. Dávid Deme, choir member (2009)
- ^ Legeza Éva (2005). "A Modell Európa Parlament: a nemzetközi együttműködés gyakorlása". In Mrenáné dr. Szakálos Ilona (ed.). Jubileumi évkönyv. Szolnok: Varga Katalin Gimnázium. С. 68–69. ISBN 963-86589-2-4.
- ^ Wollek Géza, ed. (1932). "Az intézet második éve.". A szolnoki m. kir. állami leánylíceum II. évi értesítője az 1931–32. tanévről. Szolnok: Headmaster of the school. С. 3–4.
- ^ Kurucz György, ed. (1935). "Jótékonyság.". A szolnoki m. kir. állami leánylíceum V. évi értesítője az 1934–35. tanévről. Szolnok: Headmaster of the school. С. 32–34.
- ^ "Közhasznúsági jelentés". Alapítvány/Bánffy–Varga. Varga Katalin Secondary School web site. Получено 2009-04-28.
- ^ "Vargánya Diákalapítvány". Alapítvány. Varga Katalin Secondary School web site. Получено 2009-04-28.
- ^ "Házirend" (DOC). Varga Katalin Secondary School web site. 2008-09-08. п. 10. Получено 2009-05-21.
- ^ Varga Béláné, caretaker (1959). "Épület-, szertár-, könyvtárfejlesztés". In Cseh Andrásné (ed.). A szolnoki állami Varga Katalin Általános Leánygimnázium évkönyve az 1958/59. tanévről. Szolnok: Headmaster of the school. С. 39–40.
внешняя ссылка
- Варга Каталинская Средняя Школа (на венгерском)