Планирование - Planning

Планирование это обработать из мышление о действиях, необходимых для достижения желаемого Цель. Это первое и главное занятие для достижения желаемых результатов. Он включает в себя создание и обслуживание строить планы, например, психологические аспекты, требующие концептуальных навыков. Есть даже несколько тестов, чтобы измерить чьи-то способности к хорошему планированию. Таким образом, планирование - фундаментальное свойство разумного поведения. Еще одно важное значение, которое часто называют просто «планирование», - это правовой контекст разрешенных строительных работ.

Кроме того, планирование имеет определенный процесс и необходимо для нескольких профессий (особенно в таких областях, как управление, бизнес, так далее.). В каждой области есть разные типы планов, которые помогают компаниям достичь эффективности и результативности. Важным, хотя и часто игнорируемым аспектом планирования, является его отношение к прогнозирование. Прогнозирование можно охарактеризовать как предсказание того, как будет выглядеть будущее, тогда как планирование предсказывает, как должно выглядеть будущее для нескольких сценариев. Планирование сочетает прогнозирование с подготовка сценариев и как на них реагировать. Планирование - один из важнейших методов управления проектами и тайм-менеджмента. Планирование подготавливает последовательность шагов для достижения определенной цели. Если человек делает это эффективно, он может значительно сократить время и усилия, необходимые для достижения цели. План похож на карту. Следуя плану, человек может увидеть, насколько он продвинулся в достижении цели своего проекта и как далеко он от цели.

Темы планирования

Психологические аспекты

В Полосатое тело; часть базальный ганглий; нервные пути между полосатым телом и Лобная доля были задействованы в функции планирования.

Планирование - одно из исполнительные функции мозга, охватывая неврологический процессы, участвующие в формулировании, оценке и выборе последовательности мыслей и действий для достижения желаемой цели. Различные исследования с использованием комбинации нейропсихологический, нейрофармакологические и функциональные нейровизуализация подходы предполагают наличие положительной взаимосвязи между нарушением способности планирования и повреждением Лобная доля.

Определенная область в средней дорсолатеральной лобной коре, расположенная в лобной доле, играет важную роль в обоих когнитивное планирование и связанные с ними исполнительные качества, такие как рабочая память.

Нарушение нервные пути, с помощью различных механизмов, таких как травматическое повреждение мозга, или эффекты нейродегенеративные заболевания между этой областью лобной коры и базальный ганглий в частности полосатое тело (кортико-полосатый путь), может нарушить процессы, необходимые для нормальной функции планирования.[1]

Лица, родившиеся с очень низким весом при рождении (<1500 граммов) и крайне низким весом при рождении (ELBW), подвергаются большему риску различных когнитивных нарушений, включая способность к планированию.[2][3]

Нейропсихологические тесты

Версия Ханойской башни с использованием четырех дисков.
Анимация четырехдисковой версии Ханойская башня.

Существует множество нейропсихологических тестов, которые можно использовать для измерения разницы в способности планирования между субъектом и контрольной группой.

  • Ханойская башня (TOH-R), головоломка, изобретенная в 1883 году французским математиком Эдуардом Лукасом. Есть разные варианты пазла, классический вариант состоит из трех стержней и обычно от семи до девяти дисков, впоследствии меньшего размера. Планирование - это ключевой компонент навыков решения проблем, необходимых для достижения цели, заключающейся в перемещении всего стека на другую планку, согласно следующим правилам:
    • Одновременно можно перемещать только один диск.
    • Каждое движение состоит в том, чтобы снять верхний диск с одного из стержней и надеть его на другой стержень поверх других дисков, которые могут уже присутствовать на этом стержне.
    • Диск не может быть помещен поверх меньшего диска.[4][5]
Снимок экрана программы PEBL для психологии, запускающей тест Лондонского Тауэра
  • Башня Лондона (TOL) - еще один тест, который был разработан в 1992 году (Shallice 1992) специально для выявления недостатков в планировании, которые могут возникнуть при повреждении лобной доли. Участники теста с повреждением левой передней лобной доли продемонстрировали дефицит планирования (т.е. большее количество движений, необходимых для решения).

У участников теста с повреждением правой передней, левой или правой задней части лобных долей нарушений не было. Результаты вовлечения левых передних лобных долей в решение TOL были поддержаны сопутствующими нейровизуализационными исследованиями, которые также показали снижение регионарной мозговой кровоток в левую предлобную долю. По количеству ходов значимая отрицательная корреляция наблюдалась для левой префронтальной области: т.е. Субъекты, которым требовалось больше времени на планирование своих движений, показали большую активацию в левой префронтальной области.[6]

Планирование в государственной политике

Планирование государственной политики включает экологический, землепользование, региональный, городской и пространственное планирование. Во многих странах функционирование системы городского и сельского планирования часто называют "планированием", а специалистов, которые работают с этой системой, называют "планировщики ".

Это как сознательная, так и подсознательная деятельность. Это «упреждающий процесс принятия решений», который помогает справляться со сложностями. Он определяет будущий курс действий среди альтернатив. Это процесс, который включает в себя принятие и оценку каждого набора взаимосвязанных решений. Это выбор миссий, целей и «перевод знаний в действия». Запланированное выступление дает лучшие результаты по сравнению с незапланированным. Работа менеджера - это планирование, мониторинг и контроль. Планирование и постановка целей - важные черты организации. Это делается на всех уровнях организации. Планирование включает в себя план, мыслительный процесс, действие и реализацию. Планирование дает больше власти над будущим. Планирование - это заранее решить, что делать, как это делать, когда это делать и кто должен это делать. Это ликвидирует разрыв между тем, где находится организация, туда, где она хочет быть. Функция планирования включает в себя постановку целей и их расположение в логическом порядке. Хорошо спланированная организация достигает целей быстрее, чем те, которые не планируются до реализации.

Процесс планирования

Пример структуры процесса планирования.

Патрик Монтана и Брюс Чарнов описывают трехэтапный ориентированный на результат процесс планирования:[7]

  1. выбор места назначения
  2. оценка альтернативных маршрутов
  3. определение конкретного курса плана

В организациях планирование может стать процессом управления, связанным с определением целей для будущего направления и определением миссий и ресурсов для достижения этих целей. Для достижения целей менеджеры могут разработать такие планы, как бизнес-план или маркетинговый план. У планирования всегда есть цель. Цель может включать достижение определенных целей или задач.

Основные характеристики планирования в организациях включают:

  • Планирование увеличивает эффективность организации.
  • Планирование снижает риски.
  • Планирование максимально эффективно использует доступное время и ресурсы

Концепция планирования в организации включает определение того, что организация хочет сделать, используя четыре вопроса: «Где мы находимся сегодня с точки зрения нашего бизнеса или стратегического планирования? Куда мы идем? Куда мы хотим пойти? Как мы собираемся этого добиться? ... "[нужна цитата ]

Альтернативы планированию

Оппортунизм может дополнять или заменять планирование.[8]

Виды планировки

Смотрите также

использованная литература

  1. ^ Оуэн, AM (ноябрь 1997 г.). «Когнитивное планирование у людей: нейропсихологические, нейроанатомические и нейрофармакологические перспективы». Прог Нейробиол. 53 (4): 431–50. Дои:10.1016 / s0301-0082 (97) 00042-7. PMID  9421831. S2CID  69523.
  2. ^ Харви, JM; О'Каллаган, MJ; Мохай, H (май 1999 г.). «Исполнительная функция детей с крайне низкой массой тела при рождении: исследование случай-контроль». Dev Med Child Neurol. 41 (5): 292–7. Дои:10,1017 / с0012162299000663. PMID  10378753.
  3. ^ Aarnoudse-Moens, CS; Weisglas-Kuperus, N; van Goudoever, JB; Oosterlaan, J (август 2009 г.). «Метаанализ нейроповеденческих исходов у очень недоношенных детей и / или детей с очень низкой массой тела при рождении» (PDF). Педиатрия. 124 (2): 717–28. Дои:10.1542 / педс.2008-2816. PMID  19651588. S2CID  18012434.
  4. ^ Валлийский, MC; Хейзинга, М. (июнь 2001 г.). «Разработка и предварительная проверка Ханойской башни в новой редакции». Оценка. 8 (2): 167–76. Дои:10.1177/107319110100800205. PMID  11428696. S2CID  27931772.
  5. ^ Андерсон-младший; Альберт, М.В.; Финчем, Дж. М. (август 2005 г.). «Отслеживание решения проблем в режиме реального времени: анализ фМРТ Ханойской башни с определенным шагом». J Cogn Neurosci. 17 (8): 1261–74. CiteSeerX  10.1.1.139.8424. Дои:10.1162/0898929055002427. PMID  16197682. S2CID  7567982.
  6. ^ Шаллис, Т. (1982). «Специфические нарушения планирования». Философские труды Лондонского королевского общества. Серия B, Биологические науки. 298 (1089): 199–209. Дои:10.1098 / рстб.1982.0082. PMID  6125971.
  7. ^ Четвертое издание книги Barron's Management, Авторы: Патрик Дж. Монтана и Брюс Х. Чарнов
  8. ^ Например:Фалуди, Андреас (1987). Взгляд на экологическое планирование, ориентированный на принятие решений. Серия «Городское и региональное планирование». 38. Oxford: Elsevier (опубликовано в 2013 г.). п. 208. ISBN  9781483286488. Получено 2018-07-11. Планы, которые не позволяют [учитывать общественные и частные интересы в развитии земель], будут игнорироваться. Так что эффект противоположен тому, что предполагалось: оппортунизм.

дальнейшее чтение

  • Allmendinger, Фил; Гундер, Майкл (2005). "Применение лакановской проницательности и порыва Дерридской деконструкции к темной стороне планирования'". Теория планирования. 4: 87–112. Дои:10.1177/1473095205051444. S2CID  145100234.
  • Базин, А. (2012). Двустороннее и многостороннее планирование: передовой опыт и извлеченные уроки. Strategos.
  • Дас, Дж. П., Бинод К. Кар, Рауно К. Паррила. Когнитивное планирование: психологическая основа интеллектуального поведения. Sage Publications Pvt. ООО; иллюстрированное издание. английский ISBN  0-8039-9287-4 ISBN  978-0-8039-9287-0
  • Гундер, Майкл (2003). «Страстное планирование для других желаний: агонистический ответ на темную сторону планирования». Прогресс в планировании. 60 (3): 235–319. Дои:10.1016 / s0305-9006 (02) 00115-0.
  • Плёгер, Джон (2001). «Участие общественности и искусство управления». Окружающая среда и планирование B: планирование и дизайн. 28 (2): 219–241. Дои:10.1068 / b2669. S2CID  143996926.
  • Рой, Ананья (2008). «Постлиберализм: этико-политика планирования». Теория планирования. 7 (1): 92–102. Дои:10.1177/1473095207087526. S2CID  143458706.
  • Тан, Вин-Шинг (2000). "Китайское городское планирование в пятьдесят: оценка литературы по теории планирования". Журнал плановой литературы. 14 (3): 347–366. Дои:10.1177/08854120022092700. S2CID  154281106.
  • Ифтачель, Орен, 1995, «Темная сторона модернизма: планирование как контроль над этническим меньшинством», в Софи Уотсон и Кэтрин Гибсон, ред., Постмодернистские города и пространства (Оксфорд и Кембридж, Массачусетс, Массачусетс, Блэквелл), стр. 216– 240.
  • Yiftachel, Орен (1998). «Планирование и социальный контроль: изучение темной стороны». Журнал плановой литературы. 12 (4): 395–406. Дои:10.1177/088541229801200401. S2CID  14859857.
  • Йифтачель, Орен (2006). «Возобновление теории планирования? К юго-восточным перспективам». Теория планирования. 5 (3): 211–222. Дои:10.1177/1473095206068627. S2CID  145359885.