Тайм-менеджмент - Time management

Тайм-менеджмент это процесс планирование и упражнения сознательный контроль времени, затрачиваемого на определенные виды деятельности, особенно на увеличение эффективность, эффективность, и продуктивность. Он включает в себя акт жонглирования различными требованиями к человеку, касающимся работай, социальная жизнь, семья, увлечения, личные интересы и обязательства с учетом ограниченности времени. Эффективное использование времени дает человеку "выбор "на расходование или управление деятельностью в удобное и удобное время.[1] Управлению временем могут помочь различные навыки, инструменты и методы, используемые для управлять время при выполнении конкретных задач, проектов и целей с соблюдением установленного срока. Первоначально управление временем относилось только к деловой или рабочей деятельности, но со временем этот термин расширили и включили также и личную деятельность. Система тайм-менеджмента - это продуманная комбинация процессов, инструментов, техник и методов. Тайм-менеджмент обычно необходим в любом управление проектом поскольку он определяет время и объем завершения проекта. Также важно понимать, что как технические, так и структурные различия в управлении временем существуют из-за различий в культурных концепциях времени.

Основные темы, вытекающие из литературы по тайм-менеджменту, включают следующее:

  • Создание среды, способствующей эффективности (с точки зрения затрат и результатов, качества результатов и времени для выполнения задач или проекта),
  • Расстановка приоритетов,
  • Связанный с этим процесс сокращения времени, затрачиваемого на неприоритеты,
  • Реализация целей.

Связанные понятия

Тайм-менеджмент связан со следующими понятиями.

  • Управление проектом: Тайм-менеджмент можно рассматривать как подмножество управления проектами и более широко известно как планирование проекта и планирование проекта. Тайм-менеджмент также был определен как одна из основных функций, определенных в управлении проектами.[2]
  • Управление вниманием относится к управлению познавательный ресурсы, и в частности время, которое люди выделяют свой разум (и организуют умы своих сотрудников) для выполнения некоторых действий.
  • Блокировка времени - это стратегия управления временем, в которой специально рекомендуется выделять определенные промежутки времени для конкретных задач, чтобы способствовать более глубокому сосредоточению внимания и продуктивности.

Организационное управление временем - это наука выявления, оценки и сокращения потерь времени в организациях. Он выявляет, сообщает и финансово оценивает устойчивое время, потраченное впустую время и эффективное время в рамках организации, а также разрабатывает экономическое обоснование для преобразования потраченного впустую времени в продуктивное время посредством финансирования продуктов, услуг, проектов или инициатив в качестве положительного возврата инвестиций.

Культурные взгляды на тайм-менеджмент

Различия в том, как культура смотрит на время, могут повлиять на то, как они распоряжаются своим временем. Например, линейное время воззрение - это способ представить себе, как время течет от одного момента к другому линейно. Это линейное восприятие времени преобладает в Америке наряду с большинством стран Северной Европы, таких как Германия, Швейцария и Англия.[3] Люди в этих культурах склонны придавать большое значение продуктивному управлению временем и склонны избегать решений или действий, которые могут привести к потере времени.[3] Такой линейный взгляд на время коррелирует с тем, что эти культуры являются более «монохронными» или предпочитают заниматься только одним делом за раз. Вообще говоря, такой культурный подход ведет к лучшему сосредоточению на выполнении единственной задачи и, следовательно, более продуктивному управлению временем.

Другой культурный взгляд на время мультиактивное время Посмотреть. В многоактивных культурах большинство людей считает, что чем больше действий или задач выполняется одновременно, тем лучше. Это создает ощущение счастья.[3] Мультиактивные культуры являются «полихронными» или предпочитают выполнять несколько задач одновременно. Это мультиактивное представление времени широко используется в большинстве стран Южной Европы, таких как Испания, Португалия и Италия.[3] В этих культурах люди часто склонны тратить время на вещи, которые они считают более важными, например, придавая большое значение завершению социальных бесед.[3] В деловой среде они часто мало обращают внимания на то, как долго длятся встречи, а сосредотачиваются на том, чтобы встречи были качественными. В целом, культурный фокус, как правило, делается на синергии и творчестве, а не на эффективности.[4]

Последний культурный взгляд на время - это циклическое время Посмотреть. В циклических культурах время не считается ни линейным, ни связанным с событиями. Поскольку дни, месяцы, годы, времена года и события происходят регулярно, время рассматривается как цикличное. С этой точки зрения время не рассматривается как потраченное впустую, потому что оно всегда будет возвращаться позже, следовательно, его количество неограниченно.[3] Такой вид циклического времени преобладает в большинстве стран Азии, включая Японию и Китай. В культурах с циклической концепцией времени более важно правильно выполнять задачи, поэтому большинство людей будут тратить больше времени на размышления о решениях и их влиянии, прежде чем действовать в соответствии со своими планами.[4] Большинство людей в циклических культурах склонны понимать, что у других культур разные взгляды на время, и осознают это, действуя на мировой арене.[5]

Создание эффективной среды

В некоторой литературе по тайм-менеджменту подчеркиваются задачи, связанные с созданием среды, способствующей «реальной» эффективности. Эти стратегии включают такие принципы, как:

  • "организовать" - сортировка документов и задач,
  • «защита своего времени» изоляцией, изоляцией и делегированием полномочий,
  • «достижение через управление целью и через фокусировку на цели» - мотивационный акцент,
  • "оправляясь от плохого времени-привычки " - восстановление от основных психологических проблем, например прокрастинация.

Кроме того, важно время для выполнения задач, поскольку задачи, требующие высокого уровня концентрации и умственной энергии, часто выполняются в начале дня, когда человек более отдохнувший. Литература[который? ] также направлен на преодоление хронических психологических проблем, таких как прокрастинация.

Чрезмерная и хроническая неспособность эффективно управлять временем может быть результатом Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) или синдром дефицита внимания (ДОБАВИТЬ).[6] Диагностические критерии включают чувство неуспеваемости, трудности с организацией, проблемы с началом работы, проблемы с управлением множеством одновременных проектов и проблемы с завершением.[7][страница нужна ] Даниэль Амен фокусируется на префронтальная кора которая является самой недавно развившейся частью мозга. Он управляет, среди прочего, функциями концентрации внимания, управления импульсами, организации, обучения на основе опыта и самоконтроля. Некоторые авторы[количественно оценить ] утверждают, что изменение способа работы префронтальной коры возможно, и предлагают решение.[8]

Установление приоритетов и целей

Стратегии тайм-менеджмента часто связаны с рекомендацией установить личные цели. В литературе подчеркиваются такие темы, как:

Эти цели записываются и могут быть разбиты на проект, план действий, или простой список задач. Для отдельных задач или целей может быть установлен рейтинг важности, могут быть установлены сроки и приоритеты. Результатом этого процесса является план со списком задач, расписанием или календарем действий. Авторы могут порекомендовать ежедневные, еженедельные, ежемесячные или другие периоды планирования, связанные с разным объемом планирования или проверки. Это делается различными способами, а именно:

ABCD анализ

Техника, которая использовалась в управление бизнесом давно идет категоризация больших данных по группам. Эти группы часто обозначаются буквами A, B, C и D - отсюда и название. Действия ранжируются по следующим общим критериям:

  • А - задачи, которые воспринимаются как срочные и важные,
  • B - Задачи важные, но несрочные,
  • C - Неважные, но срочные задачи,
  • D - Неважные и несрочные задачи.

Затем каждая группа упорядочивается по приоритету. Для дальнейшего уточнения приоритезации некоторые люди затем решают принудительно ранжировать все элементы «B» как «A» или «C». ABC-анализ может включать более трех групп.[9]

ABC-анализ часто сочетается с Парето анализ.[нужна цитата ]

Парето анализ

Смотрите также: Парето анализ

Принцип Парето заключается в том, что 80% задач можно выполнить за 20% от заданного времени, а оставшиеся 20% задач займут 80% времени. Этот принцип используется для сортировки задач на две части. Согласно этой форме Парето анализ рекомендуется, чтобы задачи, относящиеся к первой категории, имели более высокий приоритет.[требуется разъяснение ]

В Правило 80-20 также может применяться для увеличения производительности: предполагается, что 80% производительности может быть достигнуто за счет выполнения 20% задач. Точно так же 80% результатов можно отнести к 20% активности.[10] Если продуктивность является целью тайм-менеджмента, то этим задачам следует уделять больше внимания.[11]

Метод Эйзенхауэра

Базовая «коробка Эйзенхауэра», помогающая оценить срочность и важность. Предметы могут быть размещены в более точных точках в каждом квадранте.

«Метод Эйзенхауэра» происходит из цитаты, приписываемой Дуайт Д. Эйзенхауэр: «У меня есть два вида проблем: срочные и важные. Срочные не важны, а важные никогда не бывают срочными».[12] Обратите внимание, что Эйзенхауэр не претендует на это понимание как на свое собственное, а приписывает его (неназванному) «бывшему президенту колледжа».[13]

Используя принцип принятия решений Эйзенхауэра, задачи оцениваются с использованием критериев важно / неважно и срочно / не срочно,[14][15] и затем помещены в соответствующие квадранты в матрице Эйзенхауэра (также известной как «ящик Эйзенхауэра» или «ящик Эйзенхауэра»). Матрица решений "[16]). Затем задачи в квадрантах обрабатываются следующим образом.

  1. Важные / срочные задачи квадранта выполняются немедленно и лично, [17] например кризисы, сроки, проблемы.[16]
  2. Важные / несрочные задачи квадранта получают дату окончания и выполняются лично, [17] например отношения, планирование, отдых.[16]
  3. Делегируются неважные / срочные задачи квадранта, [17] например перерывы, встречи, мероприятия.[16]
  4. Неважные / не срочные задачи квадранта отбрасываются, [17] например трата времени, приятные занятия, мелочи.[16]

POSEC метод

POSEC - это аббревиатура от «Расставить приоритеты путем организации, оптимизации, экономии и участия». Метод диктует шаблон, который подчеркивает непосредственное чувство эмоциональной и денежной безопасности среднего человека. Это предполагает, что, уделив внимание своим личным обязанностям в первую очередь, человек лучше подготовится к выполнению коллективных обязанностей.[18]

Акрониму присуща иерархия самореализации, которая отражает Авраам Маслоу с иерархия потребностей.

  1. приоритизируйте свое время и определяйте свою жизнь целями.
  2. ООрганизуйте то, что вам нужно делать регулярно, чтобы добиться успеха (семья и финансы).
  3. Sстарайтесь делать то, что вам не нравится, но вы должны делать (работа и домашние дела).
  4. EПридумывайте то, что вы должны сделать или, возможно, даже захотите сделать, но они не являются срочными (развлечения и общение).
  5. Cотдавайте должное, обращая внимание на несколько оставшихся вещей, которые имеют значение (социальные обязательства).

Устранение неприоритетов

Управление временем также охватывает способы устранения задач, которые не представляют ценности для человека или организации.

Согласно Wall Street Journal автор Джаред Сандберг,[19] списки задач «не являются ключом к продуктивности, [которой] они должны быть». Он сообщает, что, по оценкам, «30% участников списка тратят больше времени на управление своими списками, чем [они]], завершая то, что в них».

Руководитель программного обеспечения Элизабет Хендриксон утверждает[20] такое строгое соблюдение списков задач может создать «тиранию списка дел», заставляющую «тратить время на неважные дела».

Любая форма стресса считается изнурительной для обучения и жизни; даже если приспособляемость может быть приобретена, ее последствия разрушительны.[21] Но стресс - это неизбежная часть повседневной жизни, и Рейнхольд Нибур предполагает, что лучше смотреть в глаза этому, как будто имея «безмятежность принимать то, что нельзя изменить, и иметь смелость изменить то, что можно».

Часть расстановки приоритетов и целей - это эмоция «беспокойство», и ее функция заключается в игнорировании настоящего, чтобы сосредоточиться на будущем, которое никогда не наступит, что ведет к бесплодной трате времени и энергии. Это ненужные затраты или ложный аспект, который может помешать планам из-за человеческого фактора. Метод Эйзенхауэра - это стратегия, используемая для борьбы с беспокойством и тупо-императивными задачами.[22] Беспокойство как стресс - это реакция на ряд факторов окружающей среды; понимание того, что это не часть человека, дает человеку возможность управлять ими. Спортсмены под руководством тренера называют это руководство «игривым лицом».[23]

Изменяться сложно, а повседневные жизненные привычки - самые глубоко укоренившиеся привычки. Чтобы исключить неприоритеты во время учебы, предлагается разделить задачи, зафиксировать моменты, пересмотреть метод решения задачи, отложить неважные задачи (понимание того, что текущая актуальность задачи и ощущение срочности отражают желания человека, а не задачи важность), управлять жизненным балансом (отдых, сон, досуг) и изменять досуг и непродуктивное время (прослушивание аудиозаписи лекций, просмотр презентаций лекций в очереди и т. д.).[24]

Некоторыми ненужными факторами, которые влияют на управление временем, являются привычки, отсутствие определения задачи (отсутствие ясности), чрезмерная защита работы, вина за несоблюдение целей и последующее уклонение от текущих задач, определение задач с более высокими ожиданиями, чем их ценность (более -квалифицирующий), сосредотачиваясь на вопросах, которые имеют очевидный позитивный взгляд, без оценки их важности для личных потребностей, задач, требующих поддержки и времени, групповых интересов, конфликтов и т. д.[25] Приученный систематический процесс становится средством, которое человек может использовать с правом собственности для эффективного управления временем.

Реализация целей

Форма дел с флажки татуированный в руку человека. Некоторые предметы были написаны черной ручкой.

А список заданий (также называемый список дел или "дела") - это список задачи должны быть выполнены, например, работа по дому или шаги к завершению проекта. Это инвентарь инструмент, который служит альтернативой или дополнением к объем памяти.

Списки задач используются в самоуправлении, управление бизнесом, управление проектом, и разработка программного обеспечения. Он может включать более одного списка.

Когда один из элементов в списке задач выполнен, задача проверил или же скрещенный выключенный. Традиционный метод - написать их на листе бумаги с ручка или же карандаш, обычно в блокноте или планшете. Списки задач также могут иметь форму бумаги или программного обеспечения. контрольные списки.

Писатель Джули Моргенштерн предлагает "что можно и чего нельзя" в управлении временем, включая:

  • Отметьте все, что важно, составив список задач.
  • Создайте «оазис времени», которым можно управлять.
  • Скажи "нет".
  • Установите приоритеты.
  • Не роняйте все.
  • Не думайте, что критическая задача будет выполнена за Свободное время.[26]

Сейчас доступны многочисленные цифровые эквиваленты, в том числе управление личной информацией (PIM) и большинство КПК. Существует также несколько веб-приложений со списком задач, многие из которых бесплатны.

Организация списка задач

Списки задач часто делятся на дневники и делятся на уровни. Простейшая многоуровневая система включает в себя общий список дел (или файл хранения задач) для записи всех задач, которые человек должен выполнить, и ежедневный список дел, который создается каждый день путем передачи задач из общего списка дел. . Альтернативой является создание «списка дел, которые нельзя делать», чтобы избежать ненужных задач.[26]

Списки задач часто имеют следующие приоритеты.

  • Ежедневный список дел, пронумерованных в порядке их важности и выполняемых в таком порядке, по одному, насколько позволяет ежедневное время, передается консультанту. Айви Ли (1877–1934) как самый полезный совет, полученный Чарльз М. Шваб (1862–1939), президент Вифлеемская сталь Корпорация.[27][28][29]
  • Один из первых сторонников расстановки приоритетов "ABC" был Алан Лэйкейн в 1973 году. В его системе пункты «А» были самыми важными («А-1» - наиболее важными в этой группе), «В» - следующим по важности, «В» - наименее важными.[9]
  • Конкретный метод применения ABC метод[30] назначает «А» задачам, которые необходимо выполнить в течение день, "B" a неделю, и "C" a месяц.
  • Чтобы установить приоритетность ежедневного списка задач, нужно либо записывать задачи в порядке наивысшего приоритет, или присваивает им номер после того, как они перечислены («1» для наивысшего приоритета, «2» для второго наивысшего приоритета и т. д.), который указывает, в каком порядке выполнять задачи. Последний метод обычно более быстрый и позволяет быстрее записывать задачи.[26]
  • Еще один способ расставить приоритеты для обязательных заданий (группа А) - поставить на первое место самое неприятное. Когда это будет сделано, остальная часть списка станет легче. Группы B и C могут извлечь выгоду из одной и той же идеи, но вместо того, чтобы сразу выполнять первую задачу (которая является наиболее неприятной), она дает мотивацию выполнять другие задачи из списка, чтобы избежать первой.

Совершенно другой подход, который утверждает против расстановка приоритетов в целом была выдвинута британским автором Марк Форстер в своей книге «Сделай это завтра и другие секреты тайм-менеджмента». Это основано на идее использования «закрытых» списков дел вместо традиционного «открытого» списка дел. Он утверждает, что традиционные бесконечные списки дел фактически гарантируют, что часть вашей работы останется невыполненной. Этот подход рекомендует выполнять всю свою работу каждый день, и если вы не можете ее достичь, это поможет вам определить, где вы ошибаетесь и что нужно изменить.[31]

Различные авторы подчеркивали потенциальные трудности со списками дел, такими как следующие.

  • Управление списком может перейти от его реализации. Это могло быть вызвано прокрастинация путем продления плановой деятельности. Это похоже на паралич анализа. Как и в случае с любой другой деятельностью, есть точка уменьшения отдачи.
  • Чтобы оставаться гибкой, система задач должна допускать катастрофы. Компания должна быть готова к катастрофе. Даже если это небольшая катастрофа, если никто не нашел времени на эту ситуацию, это может метастазировать, что может нанести ущерб компании.[32]
  • Чтобы не зацикливаться на расточительстве, система задач должна также включать регулярные (ежемесячные, полугодовые и годовые) сессии планирования и оценки системы, чтобы отсеять неэффективность и гарантировать, что пользователь движется в том направлении, в котором он или она на самом деле желания.[33]
  • Если какое-то время не тратится регулярно на достижение долгосрочных целей, человек может застрять в постоянной схеме выполнения краткосрочных планов, например, оставаться на определенной работе намного дольше, чем планировалось изначально.[34]

Программные приложения

Многие компании используют программное обеспечение для учета рабочего времени для отслеживания рабочего времени сотрудника, оплачиваемых часов и т. д., например программное обеспечение для управления юридической практикой.

Многие программные продукты для управления временем поддерживают несколько пользователей. Они позволяют человеку давать задания другим пользователям и использовать программное обеспечение для общения.

Приложения списка задач можно считать легковесными персональный информационный менеджер или же программное обеспечение для управления проектами.

Современный список задач Приложения может иметь встроенную иерархию задач (задачи состоят из подзадач, которые также могут содержать подзадачи),[35] может поддерживать несколько методов фильтрации и упорядочивания списка задач и может позволять связывать произвольно длинные заметки для каждой задачи.

В отличие от концепции, позволяющей человеку использовать несколько методов фильтрации, по крайней мере, один программный продукт дополнительно содержит режим, в котором программное обеспечение будет пытаться динамически определять лучшие задачи в любой данный момент.[36]

Системы тайм-менеджмента

Системы управления временем часто включают часы или веб-приложение, используемое для отслеживания рабочего времени сотрудника. Системы тайм-менеджмента дают работодателям возможность получить представление о своей рабочей силе, позволяя им видеть, планировать и управлять своим временем сотрудников. Это позволяет работодателям управлять затратами на рабочую силу и повышать производительность. Система тайм-менеджмента автоматизирует процессы, избавляя от бумажной работы и утомительных задач.

GTD (Getting Things Done)

Приступаем к делу был создан Дэвид Аллен. Основная идея этого метода заключается в том, чтобы сразу же завершить все маленькие задачи, а большую задачу нужно разделить на более мелкие задачи, чтобы начать выполнение прямо сейчас. Причина в том, чтобы избежать информационная перегрузка или «замораживание мозга», которое может произойти, когда есть сотни задач. Суть GTD состоит в том, чтобы побудить пользователя изложить свои задачи и идеи на бумаге и как можно быстрее организовать, чтобы ими было легко управлять и видеть.

Помидор

Франческо Чирилло "Техника Помидора Первоначально была задумана в конце 1980-х годов и постепенно доработана, пока не была определена в 1992 году. Эта техника является тезкой кухонного таймера в форме Помидора (итальянское название помидор), первоначально использовавшегося Чирилло во время его учебы в университете. описывается как фундаментальный показатель времени в методике и традиционно определяется как продолжительность 30 минут, состоящая из 25 минут работы и 5 минут перерыва. Чирилло также рекомендует делать более длительные перерывы в 15–30 минут после каждых четырех Помидоров. экспериментируя с различными рабочими группами и наставничеством, Чирилло определил, что «идеальный Помидор» должен длиться 20–35 минут.[37][самостоятельно опубликованный источник? ]

Смотрите также

Книга:

Системы:

Психология / нейробиология

Психиатрия

Рекомендации

  1. ^ Стелла Коттрелл (2013). Справочник по навыкам обучения. Пэлгрейв Макмиллан. С. 123+. ISBN  978-1-137-28926-1.
  2. ^ Институт управления проектами (2004 г.). Руководство к своду знаний по управлению проектами (Руководство PMBOK). ISBN  1-930699-45-X.
  3. ^ а б c d е ж Коммуникации, Ричард Льюис, Ричард Льюис. «Как разные культуры понимают время». Business Insider. Получено 2018-12-04.
  4. ^ а б Пант, Бхаскар (2016-05-23). «Разные культуры по-разному видят сроки». Harvard Business Review. Получено 2018-12-04.
  5. ^ "время".
  6. ^ «NIMH» Синдром дефицита внимания с гиперактивностью ». www.nimh.nih.gov. В архиве из оригинала от 29.12.2016. Получено 2018-01-05.
  7. ^ Хэллоуэлл, Эдвард М.; Рати, Джон Дж. (1994). Отвлекают: распознание синдрома дефицита внимания и преодоление его с детства до взрослого возраста. Пробирный камень. ISBN  9780684801285. Получено 2013-07-30.
  8. ^ Аминь, Даниэль Г. (1998). Измените свой мозг, измените свою жизнь: революционная программа по борьбе с тревогой, депрессией, навязчивостью, гневом и импульсивностью (1-е изд.). Нью-Йорк: Times Books. ISBN  0-8129-2997-7. OCLC  38752969.
  9. ^ а б Лакейн, Алан (1973). Как контролировать свое время и свою жизнь. Нью-Йорк: P.H. Wyden. ISBN  0-451-13430-3.
  10. ^ «Правило 80/20 и как оно может изменить вашу жизнь». В архиве из оригинала 17.11.2017. Получено 2017-09-16.
  11. ^ Феррис, Тимоти. (2007). 4-часовая рабочая неделя: сбегайте с 9 до 5, живите где угодно и присоединяйтесь к новым богатым (1-е изд.). Нью-Йорк: Crown Publishers. ISBN  978-0-307-35313-9. OCLC  76262350.
  12. ^ Дуайт Д. Эйзенхауэр (19 августа 1954 г.). Выступление на Второй Ассамблее Всемирного Совета Церквей. Архивировано из оригинал 2015-04-02. Эванстон, штат Иллинойс. (получено 31 марта 2015 г.)
  13. ^ Справочная информация о цитате Эйзенхауэра и цитаты о том, как она была впоследствии подхвачена в СМИ, подробно описаны в: Гарсон О’Тул (9 мая 2014 г.), Категория Архивы: Дуайт Д. Эйзенхауэр В архиве 2015-04-11 в Archive.today, Цитировать следователя. (получено 31 марта 2015 г.).
  14. ^ Фаулер, Нина (5 сентября 2012 г.). «Приложение недели: Эйзенхауэр, список дел, чтобы держать вас в курсе». Венчурная деревня.
  15. ^ Дрейк Баер (10 апреля 2014 г.),«Дуайт Эйзенхауэр сделал важное понимание производительности» В архиве 2015-04-02 в Wayback Machine, Business Insider, (по состоянию на 31 марта 2015 г.)
  16. ^ а б c d е Маккей; Бретт; Кейт (23 октября 2013 г.). «Матрица решений Эйзенхауэра: как различать срочные и важные задачи и добиться реального прогресса в своей жизни». Жизнь мужчины, личностное развитие. В архиве из оригинала от 22.03.2014. Получено 2014-03-22.
  17. ^ а б c d "Метод Эйзенхауэра". fluent-time-management.com. Архивировано из оригинал на 2014-03-03.
  18. ^ "Метод управления временем POSEC". Time-Management-Abilities.com. Получено 2019-08-29.
  19. ^ Сандберг, Джаред (2004-09-08). «Списки дел могут занять больше времени, чем дела, но дело не в этом». Журнал "Уолл Стрит. В архиве из оригинала на 2018-04-26. Получено 2018-04-26. - отчет о списках дел и людях, которые их составляют и используют
  20. ^ Хендриксон, Элизабет. "Тирания списка дел". Липкие умы. В архиве из оригинала 2007-03-27. Получено 31 октября, 2005. - анекдотическое обсуждение того, как списки дел могут быть тираническими
  21. ^ «Архивная копия» (PDF). Архивировано 03.10.2017.. Получено 2017-10-03.CS1 maint: заархивированная копия как заголовок (связь) CS1 maint: BOT: статус исходного URL-адреса неизвестен (связь)
  22. ^ Филлип Браун (2014). 26 слов, которые могут изменить вашу жизнь: питайте свой разум, сердце и душу, чтобы изменить вашу жизнь и отношения. Книга Б. С. 76–. ISBN  978-0-9939006-0-0.
  23. ^ Ричард Уолш (2008). Тайм-менеджмент: проверенные методы, позволяющие считать каждую минуту. Адамс Медиа. С. 232–238. ISBN  978-1-4405-0113-5.
  24. ^ Ричард Уолш (2008). Тайм-менеджмент: проверенные методы, позволяющие считать каждую минуту. Адамс Медиа. С. 161–163. ISBN  978-1-4405-0113-5.
  25. ^ Патрик Форсайт (2013). Успешное управление временем. Издательство Коган Пейдж. С. 90–93. ISBN  978-0-7494-6723-4.
  26. ^ а б c Моргенштерн, Джули (2004). Управление временем изнутри: надежная система контроля вашего расписания - и вашей жизни (2-е изд.). Нью-Йорк: Генри Холт / Сова Книги. п. 285. ISBN  0-8050-7590-9.
  27. ^ Маккензи, Алек (1972). Ловушка времени (3-е изд.). AMACOM - подразделение Американской ассоциации менеджмента. С. 41–42. ISBN  081447926X.
  28. ^ ЛеБёф, Майкл (1979). Работает умно. Книги Уорнера. стр.52 –54. ISBN  0446952737.
  29. ^ Соловей, граф (1960). «Сессия 11. Величайшее приключение сегодня». Возглавьте поле (полная аудиопрограмма). Соловей-Конант. Архивировано из оригинал на 2013-01-08 {{противоречивые цитаты}}
  30. ^ «Расписание и тайм-менеджмент для студентов с дислексией». Дислексия в колледже. В архиве с оригинала от 26.10.2005. Получено 31 октября, 2005. - Списки ABC и советы для дислексик студенты о том, как управлять списками дел
  31. ^ Форстер, Марк (2006-07-20). Сделай это завтра и другие секреты тайм-менеджмента. Hodder & Stoughton Religious. п. 224. ISBN  0-340-90912-9.
  32. ^ Хортон, Томас. Нью-Йорк Парадокс генерального директора (1992)
  33. ^ Эссе Чарльза Хаммеля «Тирания срочности» 1967
  34. ^ «86 экспертов раскрывают свои лучшие советы по тайм-менеджменту». Архивировано из оригинал 3 марта 2017 г.. Получено 3 марта, 2017.
  35. ^ «ToDoList 5.9.2 - простой, но эффективный способ всегда быть в курсе ваших задач - The Code Project - Бесплатные инструменты». ToDoList 5.9.2. Архивировано из оригинал 22 ноября 2008 г.. Получено 3 октября, 2009. - Функции, код и описание ToDoList 5.3.9, проектного приложения для управления временем.
  36. ^ Парфо (18 февраля 2009 г.). «10 лучших программ для управления временем для Windows». Сеть новостей Gaea. В архиве из оригинала на 2017-01-12. Получено 9 октября, 2016.
  37. ^ Чирилло, Франческо (14 ноября 2009 г.). Техника Помидора. Lulu.com. ISBN  978-1445219943.[самостоятельно опубликованный источник ]

дальнейшее чтение