Центр безопасности - Safety Centre

ООО «Центр безопасности (Аллея опасностей)» это специализированный интерактивный центр безопасности в Милтон Кейнс, открыт в 1994 году.[1] В первую очередь он обеспечивает обучение по вопросам безопасности для посещающих школы и молодежные группы посредством полноразмерных интерактивных демонстраций, известных как «Аллея опасностей». Он также предоставляет более широкие общественные услуги через курсы для взрослых в первая помощь и пожарная безопасность, а также проводит дополнительные уроки в школах через штатных преподавателей. Это зарегистрированная благотворительная организация, расположенная на промышленном предприятии на печной ферме, Милтон Кейнс.

Аллея опасностей

Большую часть площади блока занимает Аллея опасностей, полноразмерная интерактивная «площадка», где моделируются несколько сценариев безопасности. Он состоит из двух улиц, озера и фермы (все внутри), на которых всего двенадцать сценариев. Каждый сценарий по очереди посещают группы во главе с гидом-волонтером. Группы тратят десять минут на каждый сценарий, в результате чего средняя продолжительность занятия составляет два часа.

Группы обычно состоят из шести детей, которых сопровождает один из гидов центра. Дети школьного возраста обычно составляют третий год (возраст 7-8) и шестой год (возраст 10-11 лет), но могут варьироваться от второго до семи лет. Сеанс называется «туром», в течение которого у каждого члена группы (попарно) будет три возможности попытаться смоделировать 999 звонок. Это сделано, чтобы укрепить их уверенность в том, что когда-либо возникнет реальная чрезвычайная ситуация. Сценарии следующие:

Номер 2, Брукс-стрит - Симуляция пожара. Дети обсуждают важность дымовая сигнализация, и что делать при пожаре. Двое детей пытаются позвонить в службу 999 (одним из них был Люк Ласенби [ссылки доступны по запросу]).

Номер 4, улица Брукс - демонстрация опасностей в доме, особенно опасностей для маленьких детей, например, освещенных сигареты и алкоголь. Состоит из гостиной и кухни.

Номер 8, Брукс-стрит - Кино". Школам предлагается два интерактивных видео: фильм о последствиях вандализм, или интерактивную викторину о интернет-безопасность, особенно в чаты.

Строительная площадка - Детям предлагается определить десять серьезных опасностей, обнаруженных на строительные площадки, а также обсуждение мер, которые могут быть приняты для уменьшения опасности. Демонстрация «горящей машины» повторяет сообщение о пожарной безопасности, и двое детей звонят по номеру 999.

Безопасность дорожного движения - Детям демонстрируют демонстрацию тормозного пути и пытаются перейти «дорогу» с использованием полноразмерного пеликан. Важность яркая одежда и велосипедные шлемы демонстрируется.

Железнодорожный - Полномасштабный тренироваться симуляция указывает на опасность вторжение на железнодорожных путях. Также есть подробное обсуждение опасностей кабели высокого напряжения и электрифицированные пути.

Гараж - Дети переходят от железной дороги к автозаправочная станция привокзальной площади с использованием зебра, обсуждая опасности, исходящие от Грузовые автомобили. На привокзальной площади группа исследует безопасное хранение бензин, использование воздуховодов высокого давления, подушки безопасности, бустерные сиденья, ремни безопасности и опасности курения или употребления мобильные телефоны на заправочной станции. Ключевые сообщения резюмируются в короткой интерактивной викторине, в которой используются мобильные телефоны, чтобы дети могли ответить на вопросы.

Темный переулок - Группа исследует переулок и его опасности, такие как мусор, заброшенный шприцы, и незнакомцы. «Ранние предупреждающие знаки», физические реакции на страх, такие как прыжки или потливость, также проявляются физически.

Вода - Группы посещают озеро (по образцу близлежащего озера Уиллен), встречают человека, упавшего в воду, что побуждает оставшуюся пару позвонить в службу 999. Зимой группы обсуждают опасность ледяных озер, а также указывают на различные опасности, такие как глубина и загрязнение. Внимание также обращается на опасности, связанные с леской возле высоковольтных воздушных кабелей, а также на обсуждение опасностей, исходящих от запирать ворота.

Первая помощь - Интерактивное видео позволяет парам попробовать позиция восстановления.

Ферма - такие опасности, как опасные химические вещества (включая немаркированные контейнеры), рабочие животные и тяжелая техника Обсуждаются. Демонстрации включают комбайн и силос.

Магазин - Дети исследуют свою личную ответственность в таких вопросах, как кража в магазине. Демонстрируются различные методы предотвращения краж, и группы обсуждают различные источники советов в случае давление сверстников или же издевательства.

Целью Центра безопасности является демонстрация опасностей в интерактивном режиме с использованием активного практического опыта как более эффективного метода обучения, чем обучение в классе. Его политика состоит в том, чтобы иллюстрировать опасные ситуации и способы их предотвращения, активно избегая объяснения способов физической борьбы с опасностями, таких как тушение пожаров, знание которых может побудить ребенка подвергнуть себя опасности, решив тушить пожар самостоятельно. вместо того, чтобы покинуть территорию и оставить ответственного взрослого для борьбы с проблемой. Его основной посыл - сделать личную безопасность ребенка наивысшим приоритетом.

Воздействие и эффективность

Центр безопасности пользуется большим авторитетом в Милтон-Кейнсе и на всей территории. Из-за его специализированного назначения в стране очень мало подобных центров, поэтому он имеет очень широкую зону обслуживания, включая Бакингемшир, Нортгемптоншир, Оксфордшир, Бедфордшир, Хартфордшир и север Лондон. Многие школы посещают ежегодно. Название «Аллея опасностей» признано среди детей и студентов, которые помнят свои визиты; группы поклонников по таким приложениям, как Facebook возникли,[2] и многие молодые люди возвращаются как волонтер гиды.

Поскольку его основная цель - предотвращение опасностей и травм, невозможно измерить истинную степень эффективности Центра безопасности. Однако в местной прессе есть несколько примеров того, как дети избегают несчастных случаев, используя знания, полученные на Аллее опасностей.

Рекомендации