Предварительные медицинские - Pre-medical

Предварительные медицинские (часто упоминается как pre-med) - образовательный трек, студент студенты в Соединенных Штатах и ​​Канаде проходят обучение до того, как станут студентами-медиками. Он включает в себя мероприятия, которые готовят студента к медицинская школа, например, подготовительные курсы, волонтерская деятельность, клинический опыт, исследования и процесс подачи заявки. Некоторые предварительные медицинские программы, обеспечивающие широкую подготовку, называются «предпрофессиональными» и могут одновременно готовить студентов к поступлению в различные учебные заведения. первая профессиональная степень или же Высшая школа программы, требующие аналогичных предварительных условий (например, медицинские, ветеринарный, или же аптека школы).

Основной

Лаборатория анатомии, которую часто используют студенты, обучающиеся до медицинских курсов.

В большинстве колледжей и университетов студенты не имеют возможности пройти доврачебную подготовку. академический майор или же незначительный. Студент, обучающийся на подготовительном медицинском курсе, может выбрать любую специальность бакалавриата в любой области при условии, что пройдены определенные обязательные курсы. Такие курсы, как правило, ориентированы на научные области биология, химия, органическая химия, нейробиология, поведенческие науки и физика, которые необходимы для подготовки к Приемный экзамен в медицинский колледж (MCAT)[1][2] и удовлетворять большинству требований медицинского вуза.[3] Именно по этой причине студенты, обучающиеся на подготовительных курсах медицины, обычно берут на себя специальность, связанную с одной из этих областей; однако в последние годы все большее количество студентов с гуманитарным образованием подали заявки.[4] ситуация приветствуется медицинскими школами.[5] Например, Медицинская школа Mount Sinai создал программу специально для ненаучный майоры. Программа гуманитарных и медицинских наук (HuMed) принимает студентов, специализирующихся в области гуманитарных или социальных наук. без требуется MCAT или курсовая работа по естествознанию.[6]

Хронология подготовки к мед.

Типичные студенты подготовительных курсов будут структурировать свою курсовую работу на первом году обучения в Университет для размещения требуемых курсов. После семестра многие продолжают заниматься внешкольной деятельностью, демонстрирующей приверженность медицине. По прибытии на первый курс студенты регистрируются и сдают MCAT - обязательный стандартизированный экзамен, который медицинские школы используют для выявления квалифицированных кандидатов.[5] После прохождения теста учащиеся подают документы в различные школы с помощью автоматизированного Служба подачи заявления в Американский медицинский колледж (AMCAS) система, Американская ассоциация колледжей остеопатической медицины. (AACOMAS) или, в некоторых случаях, собственная школьная система приложений. Первичные заявки AMCAS проверяются персоналом AMCAS, и этот процесс часто занимает от четырех до шести недель.[5] Процесс подачи заявки состоит из проверки академических данных, результатов MCAT, деятельности, опыта работы и личного заявления.[7] Кандидаты могут ожидать получения ответа от школ в течение нескольких месяцев, после чего они могут получить «вторичные заявки».[8]

В разных школах действуют разные правила отправки учащимся вторичных заявлений; многие отправляют второстепенные заявки всем студентам, другие просматривают заявки перед тем, как пригласить заявителя подать вторичное заявление. Эти приложения создаются каждой отдельной школой. Как правило, они содержат вопросы для сочинений, на которые заявитель должен ответить, чтобы продемонстрировать, что заявитель обладает качествами, которые школы считают необходимыми, чтобы быть хорошим студентом-медиком и врачом.[9] Квалифицированные абитуриенты могут ожидать приглашения на собеседование в школах. После завершения собеседования и получения любых дополнительных материалов заявка считается заполненной, и затем студент ожидает решения школы принять или отклонить студента.[9]

Некоторые абитуриенты зачисляются в медицинский вуз по предмедицинской программе "пост-бакалавриат". Эти программы могут быть формальными, например, программы, предлагаемые через Колумбия, Джонс Хопкинс, Джордж Вашингтон, Клиника Майо с Барреттом, Колледж с отличием, Брин Моур, Goucher и Скриппс, или полуофициально, например программа, предлагаемая на Гарвард, но часто состоят из студента, неофициально записывающегося в колледж для выполнения курсовых работ по естествознанию, необходимых для поступления в медицинский институт, до сдачи экзамена MCAT. В Ассоциация американских медицинских колледжей (AAMC) ведет список всех формальных и полуформальных предмедицинских программ после получения степени бакалавра в Соединенных Штатах.[10]

Курсовая работа

AAMC составил список обязательных курсов, которые должен пройти каждый студент предварительного медицинского факультета.[3][неудачная проверка ] Каждая школа имеет право выдвигать собственные дополнительные требования.

Предварительные медицинские курсы предлагаются во многих американских колледжах и университеты; тем не менее, это считается «следом», который следует определенной учебной программе. Большинство студентов доврачебной подготовки изучают естественные и прикладные науки, такие как сельскохозяйственная наука, биология, химия или физика, хотя это не является обязательным требованием. Некоторые программы предпрофессиональной подготовки в области сельского хозяйства готовят студентов к непосредственному трудоустройству в областях, пользующихся большим спросом, а также отвечают требованиям медицинских или ветеринарных школ.[11][12][13] Последняя модель учебной программы предназначена для расширения возможностей трудоустройства выпускников, ожидающих поступления или решивших не посещать профессиональную или аспирантуру.

Курсы, которые необходимо пройти, чтобы соответствовать предварительным медицинским требованиям AAMC, составляют три года, один из которых по химии, один год по биологии и один год по физике.[3] Ожидается, что эти требования к курсу изменятся, поскольку комитет MR5, отвечающий за пересмотр MCAT, создал новый набор основных компетенций для успеха в медицинском образовании и практике. Эти основные компетенции будут включать больший акцент на молекулярной генетике в рамках учебной программы по биологии и будут включать биохимию. Кроме того, MCAT 2015 будет тестировать в областях, связанных с мультикультурной чувствительностью и критическим анализом этики и философии.[14][15]

Многим медицинским колледжам и консультационным центрам доврачебных заведений еще предстоит формализовать рекомендации по доведенческим программам. Хотя в нем не рассматривались изменения в математике, физике, психосоциальной или гуманитарной части доврачебного образования, Американское общество биохимии и молекулярной биологии (ASBMB) разработала набор доврачебных рекомендаций по учебной программе. ASBMB выступал за то, чтобы год биологии включал генетику; что общая и органическая химия преподается с ориентацией на химию молекул, встречающихся в живых существах; что требуется один семестр биохимии и рекомендуется два семестра биохимии; и что требования лабораторного курса могут преподаваться по биологии, химии или биохимии, при условии, что особое внимание уделяется методам исследования и анализу данных.[16]

Студентам доврачебной подготовки могут быть рекомендованы или потребованы прохождения более высоких уровней факультативов по биологии и химии, например: клеточная биология, физическая химия, биохимия, молекулярная биология и генетика. Конкретные требования к этим курсам различаются в зависимости от учреждения. В школах также могут быть требования к занятиям без естественных наук. Некоторые требуют определенного количества общих гуманитарные науки кредиты, в то время как у других есть особые требования к курсам в английский, психология, или другие дисциплины.

Волонтерство и клинический опыт

Многие студенты доврачебной подготовки работают волонтерами в медицинских учреждениях, чтобы изучить возможность карьеры в медицине. Прошлый опыт волонтерской работы может увеличить шансы поступающего в медицинский вуз.[17] Часто волонтерский опыт становится темой обсуждения во время собеседований в медицинской школе.[18] Некоторые студенты «тени» врача, когда студент следует за врачом, непосредственно наблюдая за врачом, когда они заботятся о пациентах.[19]

Другие страны

В Австралии и Великобритании ряд университетов предлагают трех- или четырехлетнюю степень бакалавра медицинских наук, бакалавра медицинских наук или биомедицинских наук, которые аналогичны по содержанию и нацелены на подготовительные курсы в США. Тем не менее, также можно получить доступ к программе профессиональной степени в области медицины (обычно степени бакалавра медицины и бакалавра хирургии) непосредственно из средней школы, если заявитель получает высокие оценки по окончании учебы и успешно проходит обучение. Вступительный тест на бакалавриат медицины и медицинских наук (UMAT) для курсов медицины в Австралии и Новой Зеландии, а также Британский тест на клиническую пригодность (UKCAT) и Биомедицинский вступительный тест (BMAT) для курсов медицины в Великобритании.

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ «Подготовка к экзамену MCAT». AMCAS. Получено 17 ноября, 2011.
  2. ^ «Какие специальности бакалавриата лучше всего подходят для обучения в медицинской школе?». Американская медицинская ассоциация. Получено 20 сентября 2020.
  3. ^ а б c "Требования к кандидатам". AAMC. Получено 17 ноября, 2011.
  4. ^ «MCAT и средний балл для абитуриентов и абитуриентов медицинских школ США по основному направлению бакалавриата, 2010 г.» (PDF). AAMC. Получено 17 ноября, 2011.
  5. ^ а б c Клифф, Сара (10 сентября 2007 г.), «Медицинские школы ищут больше студентов-неграмотных», Newsweek
  6. ^ Хартоколлис, Анемона (10 июля 2010 г.), "Попасть в медицинскую школу без точных наук", Нью-Йорк Таймс
  7. ^ «Факторы выбора». Гарвардская медицинская школа. Получено 17 ноября, 2011.
  8. ^ «Срок подачи заявок на медицинскую школу на 2011-2012 гг.». prehealthadvising.com. Получено 17 ноября, 2011.
  9. ^ а б «Заявки на медицинский факультет». Принстонский обзор. Получено 17 ноября, 2011.
  10. ^ "Программы последипломного медицинского образования - Поиск". AAMC. Архивировано из оригинал 13 ноября 2011 г.. Получено 17 ноября 2011.
  11. ^ «Предпрофессиональные программы | Колледж сельского хозяйства и наук о жизни». Корнельский университетский колледж сельского хозяйства и наук о жизни. Получено 2014-04-08.
  12. ^ «Предпрофессиональные программы НМСУ». Государственный университет Нью-Мексико.
  13. ^ "Pre-Med". Университет Пердью. Получено 2014-04-08.
  14. ^ «Предварительный просмотр MCAT 2015» (PDF). AAMC. Получено 24 марта, 2012.
  15. ^ Розенталь, Элизабет. "Новые приоритеты Pre-Med: сердце и душа и социальные науки". Получено 24 апреля, 2012.
  16. ^ «Учебная программа доврачебной подготовки ASBMB». ASBMB. Получено 24 марта, 2012.
  17. ^ Смит-Барроу, Делес. «Поддержите поступление в медицинскую школу с помощью волонтерской работы». Новости США и мировой отчет.
  18. ^ Франко, Кэтлин. «Как волонтерская работа может предложить уроки будущим студентам-медикам». Новости США и мировой отчет. Получено 22 апреля, 2014.
  19. ^ Чанг, Эдвард. «Тень врача, чтобы получить понимание для медицинской школы». Новости США и мировой отчет.