Образование в Панаме - Education in Panama

Школьники

Образование в Панама является обязательный за первые шесть лет начальное образование и первые три года средней школы.[1][2] По состоянию на 2004/2005 учебный год в с первого по шестой класс обучалось около 430 000 учеников (95% посещаемости).[1] Общее зачисление в шесть вторичный оценок за тот же период было 253 900 (посещаемость 60%).[1] Более 91% панамцев являются грамотный.[1]

По состоянию на 2004 год более 92 500 панамских студентов посетили Панамский университет, то Технологический университет Панамы, Университет Западного побережья - Панама, Политехнический университет Центральной Америки и Университет Санта-Мария-ла-Антигуа, частный Католик учреждение.[1] Включая более мелкие колледжи, существует 88 институтов высшее образование в Панаме.[1]

История

Государственное образование началось в Панаме вскоре после отделения от Колумбии в 1903 году. В 1906 году Панамский колледж был основан методистами. Сейчас он называется Панамериканский институт. Первые усилия основывались на патерналистском взгляде на цели образования, о чем свидетельствуют комментарии, сделанные на заседании Первой панамской ассамблеи образования в 1913 году: «Культурное наследие, данное ребенку, должно определяться социальным положением, которое он будет или должен. занимать. По этой причине половое воспитание должно отличаться в зависимости от социального класса, к которому должен быть отнесен ученик ». Эта элитарная направленность быстро изменилась под влиянием Соединенных Штатов.[3]

К 1920-м годам панамское образование присоединилось к прогрессивной образовательной системе, явно предназначенной для помощи способным и амбициозным людям в поисках социальной мобильности. Сменявшие друг друга национальные правительства уделяли большое внимание развитию системы (по крайней мере) всеобщее начальное образование. В конце 1930-х годов на образование уходила четверть национального бюджета. Между 1920 и 1934 годами прием в начальную школу удвоился. Неграмотность взрослого населения, составлявшая более 70 процентов в 1923 году, упала примерно до половины взрослого населения всего за десять лет.[3]

К началу 1950-х годов неграмотность взрослого населения упала до 28 процентов. Темпы прироста также снизились, и дальнейшие улучшения происходили медленно. 1950-е годы практически не изменились; В 1960 году уровень неграмотности среди взрослого населения составлял 27 процентов. Однако в 1960-х годах был достигнут заметный рост, и уровень неграмотности среди взрослого населения к 1970 году снизился на 8 процентных пунктов. По оценкам 1980 года, только 13 процентов панамцев старше 10 лет были неграмотными. . Среди грамотных мужчин и женщин были примерно поровну. Наиболее заметное неравенство было между городской и сельской Панамой; 94 процента взрослых, проживающих в городах, были грамотными, но менее двух третей проживающих в сельской местности - цифра, которая также отражает сохраняющийся высокий уровень неграмотности среди индийского населения страны.[3]

С 1950-х по начало 1980-х годов охват образованием рос быстрее, чем рост населения в целом, и на протяжении большей части этого периода быстрее, чем население школьного возраста. Наибольший рост наблюдался в зачислении в средние и высшие учебные заведения, которые увеличились в десять и более чем в тридцать раз соответственно. К середине 1980-х годов показатель зачисления в начальную школу составлял примерно 113 процентов населения младшего школьного возраста. В целом набор мальчиков и девочек был относительно равным, хотя наблюдались значительные региональные различия.[3]

Средняя школа студенты из Панама

Набор в старшие классы школы резко увеличился в относительном и абсолютном выражении с 1960 года. В период с 1960 по середину 1980-х годов набор в среднюю школу увеличился примерно в четыре с половиной раза, а в высшее образование почти в двенадцать раз. В 1965 году менее одной трети детей среднего школьного возраста посещали школу и только 7 процентов людей в возрасте от 20 до 24 лет. В середине 1980-х годов почти две трети детей школьного возраста были зачислены в высшие учебные заведения и около 20 процентов людей в возрасте от 20 до 24 лет.[3]

В настоящее время в Панаме общий уровень грамотности превышает 94%.[4]

Уровни образования Панамы

Дошкольный уровень

Дошкольный уровень ориентирован на детей от 4 до 5 лет; Существует два этапа обучения: подготовительный и детский сад, продолжительность каждого из которых составляет 1 год.

Начальный уровень

Начальный уровень рассчитан на 6 лет и предназначен для учащихся в возрасте от шести до двенадцати лет. Преподаются базовые предметы, такие как испанский, английский, математика, естественные науки, социальные науки, искусство, музыка, технологии, физическое воспитание, домашнее образование и сельское хозяйство.

Первая ступень среднего уровня

Следующий этап - это предварительный медийный цикл продолжительностью 3 года, ориентированный на учащихся от 12 до 15 лет. По окончании этого уровня студент получает аттестат об общем базовом образовании. Цель состоит в том, чтобы способствовать тому, чтобы все учащиеся школьного возраста достигли, в соответствии с их потенциалом, полного развития своих способностей и навыков, чтобы иметь возможность следовать своему профессиональному или рабочему пути. Области обучения: испанский, география, история, обществоведение , Наука, технологии, набор текста, искусство, промышленное искусство, музыка, математика, коммерция и бухгалтерский учет, физическое воспитание, сельское хозяйство и английский язык.

Вторая ступень среднего уровня

Он длится 3 года (или 2 года в альтернативных школах) и предназначен для учащихся от 15 до 18 лет. В конце этого этапа ученик получает диплом средней школы одним из следующих способов:

  • Наук
  • Гуманитарные науки
  • Коммерция
  • Бухгалтерский учет
  • Информационные технологии
  • сельское хозяйство
  • Педагогика
  • Туризм
  • Морские Услуги
  • Технические условия, такие как: охлаждение и кондиционирование воздуха, строительство, электричество, электроника, автотронные или механические технологии.
  • Институциональное обслуживание и управление
  • Домашнее образование
  • Искусство

Модальность выбирается учеником непосредственно перед окончанием предварительного медиа, и ее нельзя изменить после, за исключением редких случаев.

Высшее образование

Высшее образование в Панаме делится на 2 типа: высшее университетское и высшее неуниверситетское. Высшее университетское образование преподается в нескольких официальных и частных университетах. Официальные или государственные университеты являются автономными государственными образовательными учреждениями, занимающимися человеческим развитием и высококачественной профессиональной подготовкой по доступной цене. Они несут ответственность за то, чтобы профессиональное образование, предоставляемое в частных университетах, соответствовало высочайшим стандартам качества, они также несут ответственность за омологацию степеней, полученных в университетах других стран. Государственные университеты Панамы:

Частные университеты Панамы должным образом аккредитованы, чтобы предлагать широкий спектр профессий, и постоянно проходят аттестацию, чтобы гарантировать высочайший стандарт и качество своей карьеры: Некоторые частные университеты:

Как правило, обучение в бакалавриате длится 4 года, за исключением карьеры в точных науках и инженерии, которая длится 5 лет, и карьеры в области здравоохранения, которая длится 6 лет. Продолжительность обучения в аспирантуре зависит от профессии.

Высшее неуниверситетское образование состоит из «институтов высшего образования» или «центров высшего образования», которые предоставляют дипломы и профессионально-техническую подготовку самого высокого уровня.

Среди государственных высших учебных заведений:

Среди частных высших учебных заведений:

  • Высший политехнический институт Америки
  • Высший институт вычислительной техники
  • Высший институт микрофинансирования
  • Высший институт высокой кухни (ISAC)
  • Высший институт науки и технологий
  • Высший институт специальной безопасности
  • Instituto Superior The Panama Internacional Hotel Школа
  • Высший институт торговли и образования
  • Высший институт образования и профессионального обучения
  • Латиноамериканский высший институт военно-морского управления и технологий
  • Высший институт авиационной подготовки Fly Corporation
  • Instituto Técnico Superior de Cocina, S.A.
  • Высший педагогический институт
  • Институт кооперативного образования
  • Национальный институт профессионального обучения
  • Центр высшего образования в области управления и безопасности
  • Учебный центр ASSA
  • Панамский центр региональных исследований
  • Центр высших исследований
  • Технический центр высшего образования
  • Центр высоких технологий Панамы
  • Летный институт Альбрука

использованная литература

  1. ^ а б c d е ж «Справочная записка: Панама». Бюро по делам западного полушария, Государственный департамент США (Февраль 2008 г.). Эта статья включает текст из этого источника, который находится в всеобщее достояние.
  2. ^ Министерство образования Панамы[постоянная мертвая ссылка ]
  3. ^ а б c d е Патрисия Клюк (декабрь 1987 г.). Сандра В. Медиц и Деннис М. Ханратти (ред.). Панама: страновое исследование. Федеральное исследовательское управление. Образование. Эта статья включает текст из этого источника, который находится в всеобщее достояние.
  4. ^ [1]

внешние ссылки