Живопись династии Мин - Ming dynasty painting - Wikipedia

Альбом с изображением цветов, бабочки и скрученной скальной скульптуры. Автор: Чен Хуншоу (1598–1652).

Вовремя Династия Мин (1368–1644) китайская живопись развивалась дальше, опираясь на достижения в живописном искусстве более раннего периода. Династия Сун и Династия Юань. Техники рисования, которые были изобретены и развиты до периода Мин, стали классическими в этот период. Во времена династии Мин в живописи использовалось больше цветов. Печать коричневый стали гораздо более широко использоваться и даже чрезмерно использоваться в этот период. Были обновлены и разработаны многие новые навыки / техники рисования, каллиграфия гораздо теснее и совершеннее сочетался с живописным искусством. Китайская живопись достигла очередного апогея в середине и конце династии Мин. Картина получила широкий размах, зародилось много новых школ, появилось много выдающихся мастеров.

Разработка

Ранний период Мин

An анахорет, к Дай Цзинь, основатель Zhe School живописи

Около 1368–1505 гг. Hongwu Эра (洪武 ) к Хунчжи Эра (弘治 ).

Живописные школы Династия Юань все еще оставались в раннем периоде Мин, но быстро отказались или изменили свой стиль. Стили живописи, которые были развиты и созрели в период Юань, все еще сильно повлияли на раннюю живопись Мин. Но зарождались и росли новые школы живописи. Zhe School и школа, которую поддерживал королевский двор (Школа Юаньти) были доминирующими школами в ранний период Мин. Стиль живописи ученого-художника (Renwen Painting, по-китайски: 人文 畫) стал более популярным. Обе эти две новые школы находились под сильным влиянием традиций как академии живописи Южной Сун, так и учёного-художника Юань.

Средний период Мин

Около 1465–1566 гг., Из Chenghua Эра (成化 ) к Цзяцзин Эра (嘉靖 ).

Рыбак осенью, к Тан Инь, 1523

Классический Zhe School и Школа Юаньти отклоненный. Школа Ву стала самой доминирующей школой в стране. Сучжоу, центр деятельности художников школы У, стал в этот период крупнейшим центром китайской живописи.

Художники У, в основном, унаследовали традицию стиля живописи ученых-художников Юань (живопись Ренвен, 人文 further) и развили этот стиль до вершины. Школа У была большой группой людей, включая отношения учителя и ученика (например, Шэнь Чжоу был учителем Тан Инь, Вэнь Чжэнмин и так далее) и семейные отношения (например, семья Вэнь Цзябао, включая художников Вэнь Чжэнмина, Вэнь Цзя (文 嘉), Вен Борен (文 伯仁) и так далее).

Картина с птицами. Биан Вэньчжи, 1413

Сюй Вэй (徐渭 ) из Шаосин, Провинция Чжэцзян разработал «приятный стиль» китайской живописи (Xieyi, 寫意 畫) значительно, особенно "большой приятный стиль" (Daxieyi, 大 寫意). Как выдающийся ученый, его достижения в основном связаны с живописью ученых-художников, особенно в области живописи. картина с птицами и цветами.

Чен Чун (陳 淳 ) учился в школе живописи У в первые годы своей жизни, а затем разработал свой собственный "приятный" стиль в Шань-шуйская живопись (пейзажная живопись, 山水畫).

Поздний период Мин

Около 1567–1644 гг., Из Цзяцзин Эра (嘉靖 ) к Чунчжэнь Эра (崇禎 ).

Сунцзян Школа и Школа Хуатинга родились и развились, они сформировали зачатки более поздних Шанхайская школа.

Школы и художники

  • Чжэцзянская школа живописи (浙派, полное имя на китайском: 浙江 畫派)
    • Школа Цзянся (江夏 畫派)
    • Школа Улинь или Школа Пост-Чжэцзян (武林 畫派, или 後 浙派)

Дай Цзинь (戴 進 ), У Вэй (吳偉), Лань Инь (藍 瑛 ) (Семья Лан)

Основным местом для этой школы был Ханчжоу в провинции Чжэцзян. Школа Цзянся из Провинция Хубэй был филиалом этой школы. Дай Цзинь был основателем этой школы, и он также поддерживал очень тесные отношения со школой Юаньти.

Персиковый фестиваль Королева-мать Запада, начало 17 века, анонимный художник династии Мин

Лань Инь был последним мастером этой школы, вместе с членами его семьи они сформировали филиал школы Чжэцзян - школу Улинь, потому что их семья жила в Улинь (武林), месте в Ханчжоу, недалеко от западное озеро.

Большинство художников этой школы - уроженцы провинции Чжэцзян.

  • Школа Юаньти (院 體 畫派)

Линь Лян (林良 ), Лв Цзи (呂 紀 )

Эта школа была организована и поддержана центральным правительством Мин и служила при королевском дворе Мин. Центр деятельности этой школы сначала находился в Нанкин а затем пошел в Пекин из-за изменения столицы Мин. В

Тан Инь (唐寅 ), Вэнь Чжэнмин (文徵明 ), Шэнь Чжоу (沈周 ), Цю Инь (仇 英 ), Чжоу Чен (周 臣 ), Вэнь Цзя (文 嘉)

Основное местоположение этой школы было Сучжоу, чье литературное имя было Вумен (吳門). Тан Инь, Вэнь Чжэнмин, Шэньчжоу и Цю Инь, эти четыре художника также считались «большой четверкой периода Мин» в живописи периода Мин.

  • Сеии Хуаньяо (寫意 花鳥)

Сюй Вэй (徐渭 )

  • Сеии Шаншуй (寫意 山水)

Чен чун (陳 淳 )

  • Школа Сунцзян (松江 畫派)

Донг Цичан (董其昌 )

Основное место для этой школы было в южной части г. Провинция Цзянсу в то время, но теперь часть Шанхай. Во времена поздней династии Мин школа Сунцзян соперничала с Уменем, особенно в создании новых теорий живописи.[1]

  • Школа Хуатинга (華亭 畫派)

Чжао Цзо (趙 左)

Эта школа находится недалеко от школы Сунцзян.

  • Школа Сусон (蘇松 畫派)

Эта школа похожа на школу Сунцзян.

Влияние

Япония

Осенний пейзаж, Сэссю Тойо

В Японский Дзен художник-монах Сэссю Тёё (Японский: 雪 舟 等 楊 ) путешествовал по Минскому Китаю и около 10 лет оставался в Минском Китае, изучая живопись. На него сильно повлияли живопись тушью и стиркой, школа живописи Чжэцзян и школа живописи Юаньти.

Он проживал в храме Тяньтун (китайский: 天 童 寺 ) в Минчжоу (明州, сейчас Нинбо ), а также побывал в Пекине в королевском дворце (Запретный город ). Прежде чем он отправился в Мин Китай, он учился Песня и Юань стили живописи (китайский / японский: 宋元 山水畫 派) в Японии, и хотели найти само происхождение Китайская живопись и настоящий дух внутри Китайское искусство.

После возвращения в Япония, Сесю Тоё основал свою школу и далее развил свой собственный стиль живописи (漢 畫派), стиль, смешанный с традиционными элементами японского происхождения, и стал самым знаменитым мастером живописи в Японии своей эпохи, продолжая сильно влиять на японцев. история до наших дней.

Цин живопись

Живопись Мин послужила основой для ранней живописи Цин, исходя из навыков, стиля, предметов и теоретической основы. Концепция Северной и Южной школ, разработанная Дун Цичаном в конце периода Мин, оказала влияние на более академических художников формального стиля, таких как Ван Юаньци[2] а также вдохновляет на смелую оригинальность художников-индивидуалистов, таких как Кун Джан и Ситао.[3]

Смотрите также

Примечания

  1. ^ Capon and Pang, стр. 16.
  2. ^ Каплун и Панг, стр. 90
  3. ^ Каплун и Панг, стр. 91

Рекомендации

  • Эдмунд Капон и Мэй Анна Панг, Китайские картины времен династий Мин и Цин, Каталог, 1981, Международная культурная корпорация Австралии, Ltd.

внешняя ссылка