Музыкальность - Musicality

Музыкальность (Музыка-al-ity ) является "чувствительностью, знанием или талантом к Музыка "или" качество или состояние музыкальности "и используется для обозначения определенных, если нечетко определенных качеств произведений и / или жанров музыки, таких как мелодичность и гармоничность.[1] Эти определения несколько затруднены из-за сложности определение музыки, но, в просторечии, "музыка" часто противопоставляется шум и случайность. Судьи конкурсной музыки могут описать выступление как оживление музыки на странице; выражать нечто большее, чем просто точное воспроизведение высоты звука, ритмов и динамических обозначений композитора. В компании двух или более музыкантов появляется дополнительный опыт ансамблевого эффекта, когда исполнители выражают нечто большее, чем сумму их отдельных частей. Человек, которого считают музыкантом, способен воспринимать и воспроизводить различия в аспекты музыки включая высоту звука, ритм и гармонию (см .: тренировка уха ). Можно выделить два типа музыкальности: способность воспринимать музыку (музыкальная восприимчивость) и способность воспроизводить музыку в дополнение к созданию музыки (музыкальное творчество).[1]

Музыка против музыкальности

Многие исследования когнитивных и биологические истоки музыки сосредоточены на вопросе о том, что определяет музыку. Может пение птиц, структура песни горбатые киты, оркестр тайских слонов или переплетающиеся дуэты Гиббонс считаться музыкой?[2] Сейчас это обычно рассматривается как ловушка.[3] Пытаясь ответить на этот вопрос, важно различать понятия «музыка» и «музыкальность». Музыкальность - во всей ее сложности - может быть определена как естественный, спонтанно развивающийся набор черт, основанный на нашей биологической и когнитивной системе и ограниченный ею, а музыка - во всем ее разнообразии - как социальная и культурная конструкция, основанная на музыкальности. Или проще говоря: без музыкальности нет музыки.[4][5]

Тем не менее, по-прежнему сложно определить, что составляет эту сложную черту, которую мы называем музыкальностью. Какие когнитивные и биологические механизмы необходимы для восприятия, создания и оценки музыки? Только когда мы определили эти фундаментальные механизмы, мы сможем увидеть, как они могли развиваться. Другими словами: изучение эволюции музыкального познания зависит от характеристики основных механизмов, составляющих музыкальность.[6]

Колвин Тревартен исследовал музыкальность младенцев, в том числе ее использование в общении.[7][8][9][соответствующие? ]

Заметки

  • Ресурсы музыканта: известный музыкант использует несколько важных ресурсов: музыкальность, материал (голос, ловкость), практика, образование
  • Отношение к танцам: Музыкальность также связана с танцами, поскольку музыкальность необходима для того, чтобы стать хорошим танцором.
  • Отношение к структуре: Определенные виды музыки имеют регулярную внутреннюю структуру, которую музыкальный человек может уловить интуитивно. Жизнеспособная музыкальная структура поддерживает музыкальность.

Смотрите также

использованная литература

  1. ^ а б "Музыкальность ", Merriam-Webster.com.
  2. ^ Валлин, Нью-Джерси, Меркер Б. и Браун С. (2000). Истоки музыки,[страница нужна ]. Кембридж, Массачусетс: MIT Press. ISBN  9780262731430.[требуется проверка ]
  3. ^ Хонингование, H .; Ploeger, A. (2012). «Познание и эволюция музыки: подводные камни и перспективы». Темы когнитивной науки. 4 (4): 513–24. Дои:10.1111 / j.1756-8765.2012.01210.x. PMID  22760967.[страница нужна ]
  4. ^ Хонинг, Х. (2012). «Без этого нет музыки: индукция битов как фундаментальная музыкальная черта». Летопись Нью-Йоркской академии наук. 1252: 85–91. Дои:10.1111 / j.1749-6632.2011.06402.x. PMID  22524344.
  5. ^ Хонинг, Х. (ред.) (2018). Истоки музыкальности. Кембридж, Массачусетс: MIT Press.
  6. ^ Хонингование, H .; Ten Cate, C .; Peretz, I .; Трехуб, С. Э. (2015). «Без этого нет музыки: познание, биология и эволюция музыкальности». Философские труды Королевского общества B: биологические науки. 370 (1664): 20140088. Дои:10.1098 / rstb.2014.0088. ЧВК  4321129. PMID  25646511.
  7. ^ "Почему привязанность важна для обмена смыслами - Колвин Тревартен ", IRISS.org.
  8. ^ Шоглер, Бен и Тревартен, Колвин. "Петь и танцевать вместе ", О движении: от зеркальных нейронов к сочувствию.
  9. ^ "Колвин Тревартен - Человеческая природа и ранний опыт ", Vimeo.com.

внешние ссылки