Коэффициент эмпатии - Empathy quotient

Коэффициент эмпатии
Цельмера сочувствия

Коэффициент эмпатии (Эквалайзер) является психологической мерой самоотчета сочувствие разработан Саймон Барон-Коэн и Салли Уилрайт в Центр исследования аутизма в Кембриджском университете. EQ основан на определении эмпатии, которое включает познание и оказывать воздействие. По мнению авторов измерения, эмпатия - это сочетание способности чувствовать себя соответствующим эмоция в ответ на эмоцию другого человека и способность понимать эмоции других (связанных с теория разума ). EQ был разработан в ответ на то, что авторы сочли отсутствием вопросников, измеряющих исключительно эмпатию: другие меры, такие как анкетный показатель эмоциональной эмпатии и шкала эмпатии, имеют множество факторов, которые не коррелируют с эмпатией и часто связаны с ней. навыки общения или способность быть эмоционально возбужденным в целом.[1] EQ был разработан для проверки сопереживание – систематизирующая теория, теория, которая помещает людей в разные категории мозга на основе их склонности к сочувствию и созданию системы, и была предназначена специально для клинического использования, чтобы определить роль отсутствия сочувствия в психопатология, в частности для проверки расстройство аутистического спектра.[2]

Формат и оценка

EQ состоит из 60 пунктов, 40 пунктов, касающихся эмпатии, и 20 пунктов контроля. Также доступна версия теста из 40 пунктов, содержащая только релевантные вопросы, но в некоторых приложениях она может быть менее надежной. Каждый пункт представляет собой заявление от первого лица, которое администратор должен оценить как «полностью согласен», «частично согласен», «слегка не согласен» или «полностью не согласен». На все вопросы нужно ответить.[1]

Инструмент оценивается по шкале от 0 (самый низкий уровень сочувствия) до 80 (самый высокий уровень сочувствия). Полезное пороговое значение 30 было установлено при скрининге расстройств аутистического спектра.[1]

Разработка меры

Вместе с коэффициентом систематизации коэффициент эмпатии был разработан Саймон Барон-Коэн и используется для проверки его системно-эмпатической (E-S) теории аутизма. Эта когнитивная теория пытается объяснить два различных аспекта аутистического расстройства: социальные и коммуникативные барьеры, а также узкий интерес и внимание к деталям. Барон-Коэн связывал социальные и коммуникативные барьеры с отсутствием сочувствия, а не только с отсутствием теория разума но также неспособность реагировать на мысли и эмоции других. Узкий интерес и внимание к деталям он связывал с особым умением систематизировать или анализировать.[3] Эта теория согласуется с выводами о том, что люди с аутизмом получают значительно более высокие баллы по коэффициенту систематизации и более низкие баллы по коэффициенту сочувствия, чем население в целом.[4] Несмотря на то, что эти оценки были получены постоянно, существуют разногласия относительно того, отличается ли аутичный мозг качественно или количественно.[5]

Теория E-S также связана с теорией аутизма, называемой теорией крайнего мужского мозга. Теория экстремального мужского мозга основана на выводе о том, что мужчины получают значительно более высокие баллы по коэффициенту систематизации.[3] и ниже по коэффициенту эмпатии, чем у женщин, как во взрослой, так и в детской популяции.,[1][6] и что оценки аутичного населения также были выше по систематизации и ниже по эмпатии, но до крайности. Барон-Коэн выдвинул гипотезу, что тенденция к тому, чтобы оценки аутистов были похожи на оценки мужчин, может означать, что аутичный мозг больше похож на мужской, чем на женский мозг в целом, и что это может быть связано с пренатальным периодом. тестостерон. Это одна из гипотез, объясняющая половую разницу в распространенность аутизма (соотношение мужчин и женщин: 4: 1 для аутизма, 10,8: 1 для синдром Аспергера ).[6]

Крайняя теория мужского мозга вызвала некоторые противоречия, и тесты этой гипотезы дали неоднозначные результаты о корреляции между биологическими показателями пренатального тестостерона и оценками систематизирующего коэффициента и коэффициента эмпатии. Chapman et al. обнаружили, что дети мужского пола, которые подвергались большему воздействию пренатального тестостерона, получили более низкие баллы по EQ, что указывает на то, что существует не только половая разница в эмпатии, но также разница в мужской популяции, которая коррелирует с пренатальным тестостероном.[7] Есть также свидетельства против этой теории. Например, одним из возможных биомаркеров влияния пренатального тестостерона на мозг является низкое соотношение второго и четвертого пальцев (соотношение 2D: 4D), которое, как было установлено, связано с несколькими психологическими факторами, специфичными для мужчин. У аутичных людей было обнаружено значительно более низкое соотношение 2D: 4D, чем в общей популяции, однако не было корреляции между коэффициентами сочувствия и систематизации и соотношением 2D: 4D. Авторы дают много возможных объяснений этому открытию, которые противоречат теории крайнего мужского мозга аутизма, например, возможно, что психометрические свойства коэффициентов отсутствуют или что сама теория неверна, а различие в мозге аутистов отсутствует. крайность нормального функционирования, но совершенно другой структуры.[5]

Психометрические свойства

Доказательства подлинной достоверности EQ основаны на методе создания меры. При первоначальном тестировании эквалайзер проверялся группой из шести человек. экспериментальные психологи, которых попросили оценить соответствие элементов в измерении следующему определению эмпатии: «Эмпатия - это стремление или способность приписывать психические состояния другому человеку / животному и влечет за собой соответствующую аффективную реакцию наблюдателя на другого человека. психическое состояние человека ".[8] Это определение основано на теории эмпатии Барона-Коэна, которая включает как когнитивную, так и аффективную реакцию на эмоции другого человека. Каждый из 40 пунктов эмпатии был оценен как относящийся к определению эмпатии, в то время как все 20 контрольных пунктов были оценены как не связанные, по крайней мере, 5 из 6 экспериментаторов.[1]

EQ также продемонстрировал несколько видов надежности. Лоуренс и др. нашел сильный межэкспертная надежность и тест-ретест надежность для эквалайзера. Они также обнаружили, что EQ имеет умеренную корреляцию с подшкалами «сочувствия» и «взгляда на перспективу». Индекс межличностной реактивности[2] Это еще одна мера эмпатии, которую авторы EQ считали лучшей мерой эмпатии, прежде чем создавать свою собственную, но которая включает подшкалы, которые измеряют больше, чем эмпатию.[1] Это означает, что эквалайзер одновременное действие.[2]

Были опасения, что социальная желательность может повлиять на оценку EQ, потому что некоторые элементы коррелируют со шкалой социальной желательности. Предлагается либо отбросить эти вопросы, либо измерить социальную желательность в сочетании с EQ. Авторы этого исследования также предлагают пересмотреть EQ, чтобы включить только 28 пунктов, разделенных на три отдельные категории эмпатии, включая «когнитивную эмпатию, эмоциональную реактивность и социальные навыки».[2]

Также были некоторые сомнения относительно срок действия и надежность эквалайзера. Как указано выше, одно исследование обнаружило отсутствие корреляции между EQ и соотношением 2D: 4D, которое представляет собой соотношение между вторым и четвертым пальцами, определяемое пренатальным тестостероном и эстроген. Соотношение полов связано с несколькими психологическими факторами. Согласно теории крайнего мужского мозга при аутизме, корреляция должна быть, но ее нет. Авторы предполагают, что это может быть связано либо с биологическими факторами, теоретической проблемой с теорией аутизма E-S, либо с проблемами с психометрическими свойствами показателей. Это исследование не измеряло напрямую психометрические свойства коэффициента эмпатии, но указывает на то, что может быть проблема либо с теорией E-S, либо с самой мерой.[5]

Пересмотренные анкеты

Основываясь на выводах о психометрических свойствах EQ, есть свидетельства разделения EQ на три подкатегории (трехфакторная модель): когнитивная эмпатия, эмоциональная реактивность и социальные навыки.[2] Первоначальные авторы не создавали эти подразделения, потому что считали невозможным отделить когнитивные и эмоциональные аспекты эмпатии.[1]

На основе анализа Внутренняя согласованность шкалы, группа, в которую входили оригинальные авторы, обнаружила, что исходная анкета содержала некоторые не относящиеся к делу вопросы, и создала сокращенную версию шкалы, содержащую 28 пунктов. Анализ главных компонентов указали, что этот сокращенный опросник может надежно измерить эмпатию.[9]

EQ переведен на несколько языков, включая сербский, русский и голландский. Надежность сербской шкалы из 40 вопросов была ниже, чем у английской версии, и первоначальная теория, согласно которой эмпатия является однофакторной концепцией, не подтвердилась. Перевод сокращенной версии из 28 вопросов имел более высокую надежность, и были доказательства трехфакторного понимания эмпатии.[10] Российское исследование также подтвердило трехфакторную модель.[11] Исследование голландской версии также подтвердило трехфакторную модель и показало хорошую межкультурную валидность в Европе и США, но в меньшей степени в Азии.[12]

Рекомендации

  1. ^ а б c d е ж грамм Барон Коэн, С., и Уилрайт, С. (2004). Коэффициент эмпатии: исследование взрослых с синдромом Аспергера или высокофункциональным аутизмом и нормальными половыми различиями. Журнал аутизма и нарушений развития, 34(2), 163–175. DOI: 10.1023 / B: JADD.0000022607.19833.00
  2. ^ а б c d е Шоу П., Бейкер Д., Барон Коэн С., Лоуренс Э. Дж. И Дэвид А. С. (2004). Измерение эмпатии: надежность и валидность коэффициента эмпатии. Психологическая медицина, 34(5), 911–919. DOI: 10.1017 / S0033291703001624
  3. ^ а б Барон-Коэн, С., Ричлер, Дж., Бисарья, Д., Гурунатан, Н., и Уилрайт, С. (2003). Систематический коэффициент: исследование взрослых с синдромом Аспергера или высокофункциональным аутизмом и нормальными половыми различиями. Королевское общество, 358 (1430), 361–374. DOI: 10.1098 / rstb.2002.1206
  4. ^ Уилрайт, С., Барон Коэн, С., Голденфельд, Н., Делани, Дж., Файн, Д., Смит, Р.,. . . Вакабаяси, А. (2006). Прогнозирование коэффициента спектра аутизма (AQ) на основе пересмотренного систематизирующего фактора (SQ-R) и коэффициента эмпатии (EQ). Исследование мозга, 1079(1), 47–56. DOI: 10.1016 / j.brainres.2006.01.012
  5. ^ а б c Ворачек, М., и Дресслер, С. (2006). Отсутствие корреляции между соотношением цифр (2D: 4D) и тестом Барона-Коэна «Чтение мыслей по глазам», эмпатией, систематизацией и коэффициентами аутистического спектра в общей выборке населения. Личность и индивидуальные различия, 41(8), 1481–1491. DOI: 10.1016 / j.paid.2006.06.009
  6. ^ а б Ауеунг, Б., Уилрайт, С., Эллисон, К., Аткинсон, М., Самаравикрема, Н., и Барон Коэн, С. (2009). Коэффициент детского сочувствия и систематизирующий коэффициент: половые различия в типичном развитии и в условиях аутистического спектра. Журнал аутизма и нарушений развития, 39(11), 1509–1521. DOI: 10.1007 / s10803-009-0772-x
  7. ^ Чепмен, Э., Барон Коэн, С., Ауеунг, Б., Кникмайер, Р., Тейлор, К., и Хакетт, Г. (2006). Тестостерон плода и эмпатия: данные, полученные на основе коэффициента эмпатии (EQ) и теста «Читая мысли по глазам». Социальная неврология, 1(2), 135–148. DOI: 10.1080 / 17470910600992239
  8. ^ Барон Коэн, С., и Уилрайт, С. (2004). Коэффициент эмпатии: исследование взрослых с синдромом Аспергера или высокофункциональным аутизмом и нормальными половыми различиями. Журнал аутизма и нарушений развития, 34(2), 163–175, стр. 168. DOI: 10.1023 / B: JADD.0000022607.19833.00
  9. ^ Вакабаяси А., Барон Коэн С., Уилрайт С., Голденфельд Н., Делани Дж., Файн Д.,. . . Вейл, Л. (2006). Разработка кратких форм коэффициента эмпатии (EQ-short) и систематизирующего коэффициента (SQ-short). Личность и индивидуальные различия, 41(5), 929–940. DOI: 10.1016 / j.paid.2006.03.017
  10. ^ Димитриевич А., Ханак Н., Вукосавлевич Гвозден Т. и Опачич Г. (2012). Психометрические свойства сербской версии коэффициента эмпатии (S-EQ).Психология, 45(3), 257–276. DOI: 10,2298 / PSI1203257D
  11. ^ Косоногов В. (2014). Психометрические свойства русской версии коэффициента эмпатии. Психология в России: современное состояние, 7(1), 96-104.
  12. ^ Гроен, Ю., Фуэрмайер, А. Б. М., Ден Хейер, А. Е., Туча, О., и Альтхаус, М. (2015). Эмпатия и систематизирующий фактор: психометрические свойства голландской версии и обзор межкультурной стабильности. Журнал аутизма и нарушений развития, 45 (9), 2848–2864. http://doi.org/10.1007/s10803-015-2448-z

внешняя ссылка