Стимминг - Stimming

Ручная растирка из искусственного меха
Ощущение мягкой или приятной текстуры - обычная форма стимминга.

Самостимулирующее поведение, также известный как стимминг[1] и самостимуляция,[2] это повторение физических движений, звуков, слов или движущихся объектов. Такое поведение (также известное как «стереотипы ') встречаются у людей с нарушение развития и особенно часто встречаются у людей спектр аутизма.[2] Люди с диагнозом нарушение обработки сенсорной информации также известно, что они потенциально проявляют стимулирующее поведение.[3] Стимминг интерпретируется как защитная реакция на чрезмерную стимуляцию, при которой люди успокаивают себя, блокируя менее предсказуемые раздражители окружающей среды, к которым они имеют повышенную чувствительность.[2][3] Еще одно объяснение рассматривает стимуляцию как способ облегчить беспокойство и другие негативные или повышенные эмоции.[4]

Стимминг-поведение может включать тактильное, визуальное, слуховое, обонятельное и даже вестибулярный стимминг (который относится к баланс ). Некоторые распространенные примеры стимминга (иногда называемого стимс[5]) включают хлопки в ладоши, хлопки в ладоши, раскачивание, чрезмерное или резкое мигание, шаг, тряску головой, повторяющиеся звуки или слова, щелканье пальцами и вращение предметов.[6][7]

Стимминг почти всегда присутствует у людей с аутизмом, но не обязательно указывает на его присутствие.[8] Самая большая разница между аутичным и неаутичным стимулированием - это тип и количество стимуляции.[8] в Диагностическое и Статистическое Руководство по Психическим Расстройствам, опубликованный Американская психиатрическая ассоциация, стимулирующее поведение описывается как «стереотипные и повторяющиеся двигательные манеры» и указывается как один из симптомов расстройства аутистического спектра.[9] Различные точки зрения предполагают, что стимуляция задействует как сенсорные, так и моторные функции. Недостаток этих сенсомоторных функций может привести к стимулирующему поведению, производимому человеком в качестве контролируемой реакции.[10]

Жесткий синий резинка стим звенеть с этими шнурок привязанный в голова жаворонка.

Взрослые аутичные люди считают стимуляцию важным инструментом саморегуляции.[10] Многие люди в сообществе аутистов выступают против попыток уменьшить или исключить стимуляцию и утверждают, что попытки остановить людей от стимуляции могут быть потенциально вредными.[11][12]Однако иногда стимминг может быть самоповреждающий, например, когда это связано с ударами головы, кусанием рук, чрезмерным трением о себе и царапинами.[13] Хотя полностью прекратить стимуляцию сложно, есть много способов сократить время, затрачиваемое на стимуляцию, и создать для человека более безопасные привычки. Управление сенсорной и эмоциональной средой при одновременном увеличении количества ежедневных упражнений может повысить уровень личного комфорта человека, что может сократить время, затрачиваемое на стимуляцию. Такие вещи, как загадки, непоседы, игрушки для снятия стресса и непоседы также могут помочь привить безопасные привычки к стимуляции.[14]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Розалинда Бергеманн (2013). Руководство лидера Аспергера по жизни и руководству переменами. Джессика Кингсли Publishers. ISBN  9780857008725.
  2. ^ а б c Валери Фоли (2011). Опыт аутизма. ReadHowYouWant.com. ISBN  9781458797285.
  3. ^ а б Гретхен Мертц Коуэлл (2004). Помощь ребенку с синдромом Аспергера: руководство для родителей по преодолению лабиринта социальных услуг. Джессика Кингсли Publishers. ISBN  9781846420429.
  4. ^ Эйлин Бейли (15 июля 2011 г.). «Расстройства аутистического спектра и тревога». Центр Здоровья. Получено 25 марта 2014.
  5. ^ Темпл Грандин, доктор философии (ноябрь – декабрь 2011 г.). "Почему дети с аутизмом возбуждаются?". Дайджест аутизма. Архивировано из оригинал 31 марта 2014 г.. Получено 25 марта 2014.
  6. ^ Эйлин Бейли (27 августа 2012 г.). "Стимминг". Центр Здоровья. Получено 25 марта 2014.
  7. ^ «Стимминг: что делают аутичные люди, чтобы чувствовать себя спокойнее». BBC. 5 июня 2013 г.. Получено 25 марта 2014.
  8. ^ а б Лиза Джо Руди (13 октября 2009 г.). "Стимминг". About.com. Получено 24 марта 2014.
  9. ^ «Расстройства аутистического спектра», 1994 г., Диагностическое и статистическое руководство, Американская психиатрическая ассоциация
  10. ^ а б Капп, Стивен К .; Стюард, Робин; Журавль, Лаура; Эллиотт, Дейзи; Элфик, Крис; Пелликано, Элизабет; Рассел, Джинни (2019). "'Людям должно быть разрешено делать то, что им нравится »: Взгляды аутичных взрослых и опыт стимминга» (PDF). Аутизм. 23 (7): 1782–1792. Дои:10.1177/1362361319829628. ЧВК  6728747. PMID  30818970.
  11. ^ ДеВита-Реберн, Элизабет. "Является ли самая распространенная терапия аутизма жестокой?". Атлантический океан. Получено 1 октября 2017.
  12. ^ «Споры о наиболее распространенных методах лечения аутизма | Спектр | Новости исследований аутизма». Спектр | Новости исследований аутизма. 10 августа 2016 г.. Получено 1 октября 2017.
  13. ^ Фадхиль, Тамара (2018). «Система мониторинга в реальном времени для распознавания различных эмоций аутичных детей». Международная конференция по передовой науке и технике 2018 (ICOASE). С. 151–155. Дои:10.1109 / ICOASE.2018.8548931. ISBN  978-1-5386-6696-8.
  14. ^ Каннингем, Эллисон (2008). «Стереотипия при аутизме: важность функции». Исследования расстройств аутистического спектра. 2 (3): 469–479. Дои:10.1016 / j.rasd.2007.09.006. ЧВК  2598746. PMID  19122856.