Образование в Демократической Республике Конго - Education in the Democratic Republic of the Congo

Учащиеся начальной школы в Демократической Республике Конго

Первичный образование в Демократической Республике Конго (DRC) не является бесплатным или обязательным.[1]

В образование система в Демократическая Республика Конго регулируется тремя правительственные министерства: the Ministère de l’Enseignement Primaire, Secondaire et Professionnel (MEPSP), Ministère de l’Enseignement Supérieur et Universitaire (MESU) и Ministère des Affaires Sociales (MAS).

В результате 6-летней гражданской войны в конце 1990-х - начале 2000-х годов более 5,2 миллиона детей в стране не получили никакого образования.[2] После окончания гражданской войны ситуация значительно улучшилась: количество детей, посещающих начальные школы, увеличилось с 5,5 миллионов в 2002 году до 13,5 миллионов в 2014 году, а количество детей, посещающих средние школы, увеличилось с 2,8 миллиона в 2007 году. до 4,4 млн в 2014 г. по данным ЮНЕСКО.[3]

Задний план

Система образования в ДРК похожа на Бельгия в этом есть 6 лет первичный за которыми последовали 6 лет среднее образование (система образования пострадала от десятилетий конфликта, хотя в последние годы наблюдается улучшение).

В 2000 году школу посещали 65 процентов детей в возрасте от 10 до 14 лет.[2] В результате 6-летней гражданской войны более 5,2 миллиона детей в стране не получают образования.[2] Официальные данные за 2009-10 учебный год, согласно отчетам, были 35 915 человек. начальные школы обслуживает 10 572 422 студента; и 17 373 средние школы обслуживая 3 484 459 человек.[4]

Из 10 провинций больше всего от отсутствия образования страдают к северу и Южное Киву. Более 42% детей в этих провинциях никогда не ходили в школу.[5]

Несмотря на правительственные инициативы по обеспечению бесплатного начального образования в Демократической Республике Конго (ДРК) в 2010 году, доступ и посещаемость среди детей остаются неудовлетворительными. В настоящее время 25 процентов детей младшего школьного возраста и 60 процентов подростков не посещают классы. Еще одна проблема системы образования - острая нехватка учителей в государственных школах. В среднем по стране в начальных школах один учитель приходится на 37 учеников; однако в маргинализированных или сельских районах это соотношение намного хуже. В среднем образовательные программы в маргинализованных районах включают одного учителя на 100 учеников в классе. Осложнения в системе образования ДРК возникли с 1980-х годов, когда государственный бюджет практически испарился. Из-за структурных изменений и реализации программ в правительстве бюджет на образование был сокращен с 25% до 7% государственных расходов страны. С 1982 по 2002 год ежемесячная заработная плата учителей снизилась с 68 до 13 долларов. Помимо правительственных изменений, которые привели к экономическому кризису 1990-х, войны опустошили ДРК. По сей день многие местные жители борются с последствиями войн, бушевавших между 1996 и 2003 годами. Текущее насилие на востоке страны, а также коррупция и плохое управление также являются препятствием для получения образования.

Программы

Регистрация OOSC в Южном Киву и Катанге

В Демократической Республике Конго организация «Обучайте ребенка» (EAC) оказывает поддержку Международному комитету спасения в реализации программы приема детей, не посещающих школу, в Южное Киву и Катанга Проект, направленный на обеспечение доступа 47 750 конголезских детей, которые в настоящее время не посещают школу, к качественному формальному и неформальному начальному образованию.

Равное качественное начальное образование для всех детей в ДРК

В партнерстве с EAC и правительством Демократической Республики Конго (ДРК) ЮНИСЕФ реализует в ДРК проект «Равное качественное начальное образование для всех детей». Цель этого проекта - обеспечить примерно 1,5 миллиона детей в ДРК доступ к качественному начальному образованию, их зачисление и участие в нем.

Проект расширения поддержки образования OOSC

Посредством проекта расширения поддержки образования детей, не посещающих школу, и в партнерстве с EAC, CARITAS Congo ASBL обеспечит доступ к начальному образованию в общей сложности 46000 детей, не посещающих школу, и создаст условия для значительного сокращения отсева учащихся из школ. провинции Восточный, Экваториальная , Катанга и Касаи Западный Kasai Occidental .

Недофинансирование

С ВВП на душу населения При сумме менее 400 долларов многие государственные программы, такие как базовое образование, остались недофинансированы и недостаточно развиты. В 2010 году только 2,5% ВВП было потрачено на образование, занимая 159-е место из 173.[6]

Утренняя молитва в школе Киншасы

Школы в государственном секторе не организуются государством; вместо этого они организованы идеологической или социальной группой.

Первые три группы составляют около 80% начальных школ и 75% средних школ. Меньшинство из 12% школ являются частными, хотя 65% школ дошкольные учреждения частные школы.[4]

Вооруженные конфликты

Годы гражданской войны оставили миллионы перемещенных лиц и развалили правительство в разных регионах. В условиях одной из самых смертоносных гражданских войн в мире хаос, окружающий всю страну, получил название гуманитарного кризиса. С более чем 1,9 миллиона человек, перемещенных с начала нынешней гражданской войны, многим пришлось мигрировать все дальше и дальше от городов, чтобы остаться в живых.

Самая большая проблема с образовательной проблемой в ДРК заключается в том, что дети и семьи боятся ходить в школу. Повстанческие армии ДРК, такие как Демократические силы освобождения Руанды и Национальный конгресс защиты народа печально известны использованием детей-солдат.[нужна цитата ] Школы - один из основных способов похищения и порабощения этих детей этими группами.

Международные организации

Плохое состояние образовательной системы. Некоторые международные организации стремятся помочь улучшить ситуацию. Отсутствие внутренней помощи и ресурсов вынудило ДРК обратиться за помощью к внешнему миру.

ООН

Самым крупным международным спонсором образовательных программ в регионе является Организация Объединенных Наций (ООН). К сожалению, за последнее десятилетие ООН пришлось столкнуться с большими колебаниями обязательств по оказанию помощи ДРК. В 2002 году международные обязательства составляли менее 100 миллионов долларов США, а в 2007 году они превысили 250 миллионов долларов США. Помимо этой неуверенности со стороны доноров, ООН также приходится бороться с коррупцией и хищением собранных средств на местах. В 2008 году 2% всех средств, собранных на образование, так и не дошли до учителей и детей, которые в этом отчаянно нуждались. По всем этим вопросам проводятся дополнительные исследования, позволяющие сосредоточить финансирование на том, что в настоящее время нужно детям страны.[7]

IRC

IRC работает над расширением доступа к образованию для девочек и мальчиков в сельских и пригородных районах. Организация также помогает маргинализованным девочкам поступать в школу и преуспевать в ней и удовлетворяет потребности в образовании во время чрезвычайных ситуаций. В 2013 году было зачислено 275 000 учащихся, оказана поддержка 675 школам, подготовлено 3 378 учителей, 8 706 молодых людей были зачислены на программы ускоренного обучения и 827 молодых людей прошли профессиональную подготовку. Эта работа проводилась в рамках четырех отдельных программ: «Возможности равного доступа к качественному базовому образованию» (OPEQ), финансируемого USAID, «Valorisation de la Scolarisation de la Fille Project» (VAS-Y Fille!), Финансируемого DFID, «Расширение прав и возможностей девочек-подростков для руководства» Образование (EAGLE) Проект и программы реагирования на чрезвычайные ситуации.[8]

ЮНИСЕФ

Еще одним крупным сторонником образования в ДРК является Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ). Хотя организация сильно пострадала от нехватки финансирования, ЮНИСЕФ по-прежнему пытается обеспечить безопасное образование для местных детей. Только в Северном Киву ЮНИСЕФ выявил 258 школ, которые были разграблены и / или сожжены в результате нападений и оккупации их вооруженными группами, что поставило под угрозу начало учебного года в сентябре для 60 000 детей. Несмотря на глобальное признание важности образования в условиях чрезвычайных ситуаций, образование по-прежнему сильно недофинансируется. ЮНИСЕФ смог собрать только 8% от своей общей цели в 8 миллионов долларов. Это финансирование позволит 228 000 детей получить безопасное и защищающее образование. Это будет включать: создание временных учебных пространств, адаптацию школьного календаря; повторное включение детей в соответствующую среду обучения, психосоциальные и развлекательные мероприятия; повышение осведомленности о сообщениях о спасении и поддержании жизни, обучение учителей психологической поддержке, воспитание в духе мира и управление классами, а также предоставление учебных и учебных материалов и дополнительных занятий.[9] Образование - это важнейший защитный инструмент для повышения готовности и устойчивости к будущим бедствиям в постоянно меняющейся среде.

Списки

Школы

Колледжи и университеты

Основная статья: Список университетов Демократической Республики Конго

Исследовательские центры и институты

использованная литература

  1. ^ Конституция Демократической Республики Конго - Wikisource
  2. ^ а б c "Конго, Демократическая Республика". www.dol.gov Результаты 2005 г. по наихудшим формам детского труда, Бюро по международным трудовым отношениям, Министерство труда США (2006 г.). Эта статья включает текст из этого источника, который находится в всеобщее достояние.
  3. ^ Институт статистики ЮНЕСКО. «UIS.Stat (см .: Образование >> Участие >> Зачисление >> Зачисление по уровню образования)». Получено 13 августа 2017.
  4. ^ а б "Annuaire Statistique de l'Enseignement Primaire Secondaire et Professionnel Annee Scolaire 2009-2010". Ministère de l'Enseignement primaire, secondaire et Professionalnel. Архивировано из оригинал 6 марта 2016 г.. Получено 7 мая 2013.
  5. ^ СИЮ. (2010). Помощь в области образования поступает в страны, пострадавшие от конфликта. Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры, 20-24.
  6. ^ Центральное Разведывательное Управление. (2013, 04 10). Конго, Демократическая Республика. По данным CIA World Factbook: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/cg.html
  7. ^ СИЮ. (2011). Скрытый кризис: вооруженный конфликт и образование. Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры, 20-24.
  8. ^ IRC в Демократической Республике Конго: http://www.rescue.org/where/democratic_republic_congo
  9. ^ ЮНИСЕФ. (2012). Новости гуманитарной помощи ЮНИСЕФ Демократическая Республика Конго. Нью-Йорк: Организация Объединенных Наций.