Образование в Непале - Education in Nepal - Wikipedia

Образование в Непале ¹

Министерство образования
Министр образования	......
Национальный бюджет на образование (2006 г.)
Бюджет	98,64 млн. Долл. США
Общие детали
Основные языки	Непальский
Тип системы	Центральная
Учредил	Закон об образовании 9 августа 1971 г. 28 января 2004 г.
Грамотность (2011)
Общий	65.9%
Мужской	75.1%
женский	57.4%
Зачисление
Общий	6,373,003
Начальный	4,030,045
Вторичный	2,195,835^2
Пост вторичный	147,123
Достижение
Вторичный диплом	46.2%
Диплом о высшем образовании	Недоступен
^1Источник: Сайт Министерства образования ^2Включает неполное среднее, среднее и высшее среднее

Расположение Непала относительно своих соседей, Китая и Индии

Образование в Непале долго основывался на домашнее обучение и гурукулы.^{[нужна цитата ]} Первая официальная школа (школа Дурбар), основанная Юнгом Бахадуром Рана в 1853 году, была предназначена для элиты. Рождение Непальская демократия в 1951 г. открыл свои классы для более разнообразного населения.^{[нужна цитата ]}Образование в Непале от начальной школы до университетского уровня было смоделировано с самого начала на основе Индийская система, что, в свою очередь, является наследием старого Британский Радж.^[1]

Образовательный план Непала на 1971 год ускорил его развитие в стране.^{[нужна цитата ]} В 1951 году в Непале было 10 000 учеников в 300 школах, а уровень грамотности взрослого населения составлял 5 процентов.^{[нужна цитата ]} В 2010 году было 49000 школ,^{[нужна цитата ]} а к 2015 году общий уровень грамотности взрослого населения составил 63,9 процента (76,4 процента мужчин и 53,1 процента женщин).^[2] Прошло уже более полувека, как государственные школы начали давать образование в стране.

Администрация

Школьников в Катманду

Министерство образования отвечает за управление образовательной деятельностью в Непале. Министр образования (которому помогает государство или заместитель министра) является политическим руководителем министерства. Министерство, входящее в состав правительства, возглавляется министром образования и состоит из центрального национального офиса и других управлений на региональном и районном уровнях. Центральный офис в первую очередь отвечает за разработку политики, планирование, мониторинг и оценку.

Министерство создало управления в каждом из пяти регионов развития и отделы образования в каждом из 76 округов Непала, чтобы довести управление образованием до населения. Эти децентрализованные офисы отвечают за надзор за местной неформальной образовательной деятельностью и образовательной деятельностью на уровне школ. Региональные управления несут основную ответственность за координацию, мониторинг и оценку образовательной деятельности, а районные управления образования предоставляют услуги.

Национальный центр развития образования (NCED) ^[3] это орган по подготовке учителей в Непале. Он имеет 34 образовательных учебных центра (ETC) для оказания педагогической поддержки учителям.

В Непале есть два основных типа школ: общественные и институциональные. Общественные (государственные) школы получают государственные гранты, а институциональные (частные) школы являются самофинансируемыми. Институциональные школы - это некоммерческие трасты или компании.

За одним исключением, все университеты и академии управляются государством и поддерживаются государственным финансированием. Государственные университеты также предоставляют членство в частных колледжах. Академии высшего образования обычно представляют собой институты с одним колледжем, а университеты имеют учредительные и дочерние колледжи по всему Непалу.

Структура

Учителя и школьники в Покхара

Начальное образование в Непале, называемое базовым образованием, состоит из классов с первого по восьмой. Средние уровни - это классы с девятого по двенадцать. В некоторых районах доступно дошкольное образование, и ученики обычно начинают первый класс в возрасте пяти лет. А Экзамен базового уровня (BLE), ранее известный как Экзамен на районном уровне (DLE), дается в восьмом классе, а национальный Экзамен по среднему образованию (SEE), ранее известный как Свидетельство об окончании школы (SLC), если экзамен проводится в конце 10 класса, а сдача экзамена за 12 класс дает аттестат выпускника школы. Национальная экзаменационная комиссия (NEB) контролирует все экзамены BLE, SEE и 12-й класс.

Университетское образование успешно ведет к получению степеней бакалавра, магистра и доктора (Ph.D). В зависимости от направления обучения и предмета получения степени бакалавра может потребоваться от трех до пяти лет обучения, но типичная продолжительность - два года. Некоторые университеты предлагают M.Phil. и послевузовские дипломы.

Профессионально-техническое образование начинается после окончания неполного среднего образования, и учащиеся могут пройти двухгодичную учебную программу, ведущую к получению аттестата об окончании технической школы.^[4] Университеты также предлагают профессиональные и технические степени. Помимо формального курса, также доступны годичные программы, направленные на развитие навыков.^[4] В Экзамен на районном уровне дается в восьмом классе. Новая система образования состоит из двух уровней: основного (с первого по восьмой классы) и среднего (с девятого по двенадцатый классы).

Кризисы и безграмотность

Хотя Джапский район с 99,33% грамотных в 2014 г. ^[5] многие дети в отдаленных деревнях не имеют доступа к образованию после начального уровня.^[6] Социологи определили Чепанг люди «самые бедные из бедных» в Непале.^[7] Учащиеся часто покидают начальную школу после того, как научатся читать и писать, но без дополнительного образования эти навыки могут быть забыты.^[6] В Землетрясение в апреле 2015 г. и Блокада 2015 года разрушили школы и серьезно повлияли на способность нации держать оставшиеся школы открытыми.

Учебники

Непальские дети подержанный учебник в их доме

Государственные школы используют учебники Джанака, а частные школы используют справочники, такие как Green, Koseli, Ekta, Read More, Reliant, Asia и Vidyarthi. Государственные школы плохо справляются с SLC экзамен, в настоящее время ВИДЕТЬ экзамен из-за отсутствия квалифицированных учителей, учебников и игнорирования Министерством образования реформы учебников.

Высшее образование

Смотрите также: Список университетов и колледжей в Непале

Университеты

Первый колледж Непала был Колледж Три-Чандра, основанная в 1918 году. До 1985 года, Трибхуванский университет был единственным университетом страны. В начале 1980-х годов правительство разработало концепцию многоуниверситетской системы, в которой каждая школа имела бы свой характер, содержание и функции.

Первый новый университет был Санскритский университет Махендры. За этим последовало Катманду университет (первый частный университет) в 1990 г. и Purbanchal и Покхара Университеты в 1995 и 1996 годах соответственно.

Медицинские колледжи

Медицинские колледжи, в основном частные, существуют по всему Непалу. Местные студенты принимаются после вступительных экзаменов, а иностранные - после собеседования. Чтобы иметь право на поступление в MBBS На курсах в медицинских колледжах Непала студенты должны сдать высший средний экзамен по естествознанию или его эквиваленту. Медицинское образование регулируется Медицинским советом Непала. Помимо аккредитации медицинских колледжей страны, совет проводит лицензионные экзамены для новых врачей, определяет политику, касающуюся учебной программы, приема, сроков и экзаменов, а также дает рекомендации по регистрации.

Инженерные колледжи

Инженерные колледжи также существуют по всему Непалу, большинство из которых принимают местных студентов через вступительные экзамены. Как и в медицинские колледжи страны, иностранных студентов принимают после собеседования. Чтобы иметь право на поступление в непальские инженерные колледжи, кандидатам рекомендуется сдать средний уровень естественных наук или иметь диплом инженера (или его эквивалент).

Инженерный институт Трибхуванского университета - старейшее инженерное училище страны. Он имеет четыре колледжа и 13 частных инженерных колледжей. Центральный кампус IOE (Pulchowk Campus), а также инженерная школа университета Катманду считаются лучшим инженерным колледжем в Непале.^{[нужна цитата ]} Pulchowk предлагает степень бакалавра, магистра и доктора философии. степени в области инженерии. Вступительные экзамены в школу сдают более 16 000 студентов со всего мира.^{[нужна цитата ]}

Непальский инженерный колледж (NEC) в Чангунараян это первый в стране частный инженерный колледж, предлагающий курсы бакалавриата и магистратуры. Популярные области инженерии в Непале - это архитектура, гражданское строительство, компьютерная инженерия, электроника и связь, электрика и электроника, энергетика и сельское строительство. В БЫТЬ. Для прохождения курсов архитектуры требуется пять лет, а для других курсов бакалавриата - четыре года.

Учеба за границей

Непал занимает 11-е место среди стран происхождения иностранных студентов в США. Согласно «Open Doors 2009», годовой отчет о международной академической мобильности, опубликованный Институт международного образования при поддержке Бюро по делам образования и культуры из Государственный департамент США число непальских студентов, обучающихся в высших учебных заведениях США, увеличилось с 8 936 в 2007-08 учебном году до 11 581 в 2008-09 годах (рост на 29,6 процента). В 2006-07 учебном году Непал занимал 13-е место среди стран происхождения иностранных студентов.

По словам Терри Дж. Уайта, советника по связям с общественностью Посольство США в Катманду «Около 3000 аккредитованных высших учебных заведений Америки продолжают привлекать новых студентов на этот высококонкурентный международный« рынок »по всему миру».^{[нужна цитата ]} США являются предпочтительным направлением для студентов из Непала, которые хотят учиться за границей из-за качества и престижа, связанных с американской степенью. Еще один способствующий фактор - доступ к исчерпывающей и точной информации об обучении в США через EducationUSA офисы в Непале и активизация деятельности колледжей и университетов США по привлечению студентов из Непала. Однако о «культуре неуважения» к скромному непальцу со стороны сотрудников посольства США сообщил соучредитель непальско-американской НПО, Возможное здоровье.^[8]

Смотрите также

• Гендерное неравенство в Непале
• Права человека в Непале
• Список школ в Непале
• Список инженерных колледжей в Непале (приемная способность инженерных вузов)
• Список университетов и колледжей в Непале

Рекомендации

1. «Система образования в Непале».
2. "Всемирная книга фактов ЦРУ". Всемирный справочник. ЦРУ. 2015 г.
3. «Национальный центр развития образования».
4. "Всемирная база данных ТПО Непал - профессиональное образование в Непале" (PDF). ЮНЕСКО-ЮНЕВОК / Совет по техническому образованию и профессиональному обучению Непала. Январь 2014. Получено 18 марта, 2018.
5. {{сайт в Интернете | url = https://moe.gov.np/category/reports.html%7C
6. «Пост-Катманду - Дети Читвана, лишенные образования после начального уровня».
7. Бейне, Коли и Шреста. 2012 г. Чепанг тогда и сейчас: жизнь и перемены среди чепангов Непала. Рекламные книги.
8. Мару, Дункан (2 августа 2017 г.). «Культура неуважения поражает посольство США в Непале». HuffPost. Получено 18 марта, 2018.

внешняя ссылка

• Министерство образования, Непал
• Мировые данные об образовании: Непал, ЮНЕСКО-МБП (2010-2011) - Обзор системы образования Непала
• Профессиональное образование в Непале, ЮНЕСКО-ЮНЕВОК - Обзор системы профессионального образования Непала
• «Привлечение беднейших слоев населения в школы», Всемирный банк (2009 г.)
• - Отчет о высшем образовании и ТПО в Непале, Азиатский банк развития (2016)