Образование в Макао - Education in Macau

Большинство школ в Макао частные или субсидируемые школы. По состоянию на 2015–2016 учебный год формальное образование давали 74 начальных и средних школ, в том числе 10 государственных и 64 частных. Все школы, кроме десяти, входили в сеть бесплатного образования Макао.^[1] По состоянию на 2006 г.^{[Обновить]} многие школы в Макао принадлежат католическим организациям.^[2] Базовый 15-летний обязательный, бесплатный образование, предлагается тем ученикам, которые были зачислены в школы, соответствующие определенным требованиям, установленным государством.

Более того, большинство школ в Макао гимназии, которые предлагают язык учусь, математика, наука предметы, социальные исследования и др. ученикам. Есть всего несколько профессиональные училища в Макао, предлагая технические предметы, такие как ремонт автомобилей, электроника, строительство и т. д.

Как предписано Основной закон Макао Глава VI Статья 121, Правительство Макао самостоятельно формулирует политику в отношении образование, включая политику в отношении образовательной системы и ее управления, языка обучения, распределения средств, системы экзаменов, признания образовательных квалификаций и системы академических наград, чтобы способствовать развитию образования. Правительство также должно в соответствии с законом постепенно учредить Обязательное образование система. Общественные организации и частные лица могут в соответствии с законом руководить образовательными учреждениями различного типа.

История

Согласно Соу-куан Вонг и Матильде Вонг из Университет Макао, преобладание частных школ в Макао связано с Португальский Макао государственная практика невмешательства в вопросы образования.^[3]

К началу 1950-х прокоммунистические и пронационалистические силы соревновались за то, какое влияние они имеют в системе образования Макао. Христианские школы в Макао набирали силу за счет светских школ, поскольку христианские школы получали поддержку христианских организаций: Римско-католическая епархия Макао помогал католическим школам и различным церквям, базирующимся в Макао и за его пределами, помогал протестантским школам. В начале 1960-х годов в Макао было десять школ, связанных с националистическими силами, и в то время националистические силы имели большее влияние, чем коммунистические. После того, как в 1967 и 1968 годах беспорядки разрушили националистические силы, школы этой фракции закрылись.^[4]

Начиная с 1990-х годов, светские частные школы, в том числе те, которые поддерживаются китайской системой образования, поддерживающей материковый Макао, другими благотворительными организациями и филантропами; и христианские школы имели примерно одинаковое влияние и количество учеников.^[5]

Система образования

В настоящее время в большинстве школ Макао действует так называемая «местная система образования». То есть 6 лет Начальная школа образование, 3 года для младших Средняя школа образование и 3 года для старших Средняя школа образование до 6 класса. В старших классах средней школы учащиеся обычно должны заниматься наукой, коммерцией, искусством и музыкой. Учащиеся, которые планируют продолжить обучение, обычно сдают экзамен, организованный высшими учебными заведениями или международными органами по оценке, такими как Edexcel, CIE и Совет колледжа, или соответствующие государственные органы в материковом Китае и на Тайване.

Школьная оценка

Типичный возраст	Уровень оценки	Этапы учебной программы		Школы
3	Нет данных	Младенческое образование 幼兒教育 Пре-эсколар		Детский сад 幼稚園 Jardim de Infância
4
5
6—10	Первичная 1	Начальное образование 小學 教育 Ensino primário		Начальная школа 小學 Escola primária
7—11	Первичная 2
8—12	Первичная 3
9—13	Первичная 4
10—14	Первичная 5
11—15	Начальная школа 6
12—16	Форма 1	Младшее среднее образование 初中 教育 Ensino secundário-geral		Младшая средняя школа 初中 Escola secundária geral
13—17	Форма 2
14—18	Форма 3
15—19	Форма 4	Старшее среднее образование 高中 教育 Ensino secundário-complementar	Профессионально-техническое образование 職業 技術 教育 Ensino técnico-profissional	Старшая средняя школа 高中 Escola secundária complementar	Профессиональная школа 職業 技術學校 Escola técnico-profissional
16—20	Форма 5
17—21	Форма 6

Средства обучения

Пуи Чинг, средняя школа в Макао

Что касается изучения языков в Макао, Кантонский и английский предлагаются в большинстве школ. Школа португальского языка в Макао в настоящее время единственная школа в Макао, предлагающая учебные программы, аналогичные португальским, и Образование на португальском языке для учеников с 1 по 12 класс.

Начальное, среднее и профессиональное образование

Дальнейшая информация: Список школ в Макао

В 2007-2008 учебном году в Макао было 55 частных дошкольных, начальных и средних школ с субсидируемым обучением, 15 частных дошкольных учреждений, начальных и средних школ без субсидирования обучения и 13 государственных дошкольных, начальных и средних школ, всего 83 начальных школы и средние школы. Всего в этих школах обучалось 80 223 учащихся и 4 610 учителей.^[3]

По состоянию на 2017 год^{[Обновить]} Родители Макао обычно выбирают школы по своей репутации, поскольку в Макао нет общереспубликанских стандартных экзаменов, а родители из высшего класса отдают предпочтение религиозным школам из-за кажущегося более высокого качества образования. По состоянию на 2017 год^{[Обновить]} 27 католических школ в Макао составляют около 36,4% образовательных секторов, не считая высшего образования.^[6]

С 2007 года в соответствии с общеобразовательной целью «Любите Китай, любите Макао» China People Education Press в Китае, которая является официальной прессой, связанной с Министерством образования Китая, сотрудничает с Молодежным и образовательным бюро Макао с целью составить и опубликовать три учебника для начальных и средних школ Макао, в том числе «История», «Характер и гражданство» и «География».^[7]

Высшее образование

Университет Макао

Смотрите также: Список университетов и колледжей в Макао

В Макао более десяти высших учебных заведений. Некоторые студенты предпочитают продолжить обучение в местных университетах или политехнических институтах, тогда как другие предпочитают продолжить обучение в материковом Китае, Тайване, Гонконге, Великобритании, США, Канаде, Австралии или некоторых других местах.

Смотрите также

• Образование в Китайской Народной Республике
• Образование по странам

Рекомендации

1. "Образование. "Правительственное информационное бюро, Макао (新聞 局 / Gabinete de Comunicação Social). Стр. 2/4. Проверено 9 апреля 2017 г. Португальская версия, Традиционная китайская версия, Упрощенная китайская версия
2. Сала, Иллария Мария. Il Saggiatore [Это ], 2006. ISBN  884281038X, 9788842810384. стр. 335 (Просмотр поиска ). «[...] vero modesta, anche in considerazione del fatto che la maggior parte delle scuole è tuttora gestita da cattolici, con nomi quali Escola de Nossa Senhora de Fatima e Escola do Santissimo Rosario».
3. Вонг, Соу-куан; Вонг, Матильда (2009). «К формализованной системе вводного инструктажа для учителей: опыт Макао». Исследования в области сравнительного и международного образования. 4 (1): 34–41. Дои:10.2304 / rcie.2009.4.1.43. - DOI: 10.2304 / rcie.2009.4.1.34 - Цит.: С. 35 год
4. Брей, Марк и Квок-Чун Тан. «Построение и диверсификация образовательных систем: развивающиеся модели и контрастирующие тенденции в Гонконге и Макао» (Глава 5). В: Бьорк, Кристофер (редактор). Образовательная децентрализация: азиатский опыт и концептуальный вклад (Том 8 «Образование в Азиатско-Тихоокеанском регионе: проблемы, проблемы и перспективы»). Springer Science & Business Media, 23 марта 2007 г. ISBN  1402043589, 9781402043581. Начало: с. 71. ЦИТИРОВАНИЕ: стр. 83.
5. Брей, Марк и Квок-Чун Тан. «Построение и диверсификация образовательных систем: развивающиеся модели и контрастирующие тенденции в Гонконге и Макао» (Глава 5). В: Бьорк, Кристофер (редактор). Образовательная децентрализация: азиатский опыт и концептуальный вклад (Том 8 «Образование в Азиатско-Тихоокеанском регионе: проблемы, проблемы и перспективы»). Springer Science & Business Media, 23 марта 2007 г. ISBN  1402043589, 9781402043581. Начало: с. 71. ЦИТИРОВАНИЕ: стр. 83 -71. ЦИТИРОВАНИЕ: стр. 84.
6. Correia, Ana M .; Витор С. Тейшейра. «Католические школы и инклюзивное образование в Макао: путь в тысячу миль». Educa (Международный журнал католического образования). ISSN  2183-5136.
7. People Education Press. «Семинар по учебникам Макао прошел в Пекине». PSP. Архивировано из оригинал 5 октября 2020 г.. Получено 5 октября 2020.

дальнейшее чтение

• Служба статистики и переписи (Direcção dos Serviços de Estatística e Census).
• Брей, М. и другие. (2001). Высшее образование в Макао: стратегическое развитие для новой эры. Документ для консультации, подготовленный для правительства ОАР Макао. Январь.
• Фан, Энди (Университет Макао ). "Готовность школ Макао интегрировать ИТ в образование и степень реальной интеграции ИТ." Международный журнал образования и развития с использованием информационных и коммуникационных технологий (ИЖЕДИКТ), 2010, Т. 6. Вып. 4. С. 52–63.
• Моррисон, К. Р. Б. (2007). Структурное неравенство на рабочих местах и ​​в школах Макао. Бизнес Макао, 60 сентября.
• Тан, Х.Х. (2010). «Управление высшим образованием и академическое предпринимательство в Восточной Азии: два эпизода Гонконга и Макао». Исследования в области образования 8: 106-124. (ISBN  9789881982018).
• Тан, квок-чун (Гонконгский баптистский университет ) и Марк Брей (Университет Гонконга ). "Колониальные модели и эволюция систем образования: централизация и децентрализация в Гонконге и Макао." Всемирный банк.