Лексис (Аристотель) - Lexis (Aristotle)

В философия, лексика (от Греческий: λέξις «слово») - это полная группа слов в языке, словарный запас, общий набор всех слов в языке и всех слов, которые имеют значение или функцию в грамматике.

Лексика по Платону

В соответствии с Платон, лексика - это способ говорить. Платон сказал, что лексику можно разделить на мимесис (собственно имитация) и диегезис (простое повествование). Жерар Женетт утверждает: «Теоретическое разделение Платона, противопоставление двух чистых и разнородных способов повествования и подражания в рамках поэтической дикции, выявляет и устанавливает практическую классификацию жанров, которая включает в себя два разных режима ... и смешанный режим, например Илиада ».[1]

в Илиада, греческий эпос, написанный Гомером, очень распространен смешанный лад. В соответствии с Джеральд Принс, диегезис в Илиада это художественное повествование, связанное с вымышленным миром, и разыгрывание / пересказ истории. Мимесис в Илиада имитация повседневной, но фантастической жизни древнегреческого мира. Комбинация диегезиса и мимесиса представляет собой наиболее полную лексику; обе формы речи, повествование и воспроизведение.[2]

В заключение, лексика - это более обширный обзор литературы. Внутри лексики две области дифференциации мимесиса (имитации) - это диегезис (повествование) и «прямое представление актеров, выступающих перед публикой».[3]

Лексика по Аристотелю

По словам Хосе М. Гонсалеса, "Аристотель наставляет нас рассматривать его психологию как посредника в риторической задаче, которому поручено превратить предмет оратора в такое мнение слушателей и получить их пистолет ».[4] Пистис - это греческое слово, обозначающее веру, и это один из риторических способов убеждения.

Гонсалес также указывает, что «вызывая фантазию, лексику на заднем плане, Аристотель учит нас рассматривать его психологию как посредник в риторической задаче и порученный превратить предмет оратора в такое мнение слушателей и получить их пистолет». Фантазия - это греческое слово, означающее процесс, посредством которого нам представляются все изображения. Аристотель определяет фантазию как «наше желание, чтобы разум опосредовал все, что на самом деле не представляется чувствам с помощью ментального образа». [5] Аристотель наставляет читателя использовать свое воображение для создания фантастических, необычных образов, при этом используя повествование и реконструкцию для создания пьесы, написанной или поставленной.

Элементы риторической дикции по Аристотелю

Хотя иногда кажется, что Аристотель принижает искусство дикции или «голоса», говоря, что это не «повышенный предмет исследования», он все же довольно подробно останавливается на его важности и правильном использовании в риторической речи. Часто называя это «стилем», он определяет хороший стиль следующим образом: он должен быть ясным и избегать крайностей низменности и возвышенности. Аристотель аргументирует важность дикции, говоря, что «недостаточно знать, что мы должны сказать; мы также должны говорить это так, как должны».[6] В ораторской речи нужно учитывать не только факты, но и то, как выразить факты словами и какие слова, а также «надлежащий способ изложения». [7] Аристотель продолжает, что в споре должны быть важны только факты, но, поскольку дикция может повлиять на слушателей, ее также необходимо учитывать.

Голос

В то время, когда Аристотель писал свой трактат о риторике, ораторы не обращали особого внимания на голос. Они думали, что это касается только актеров и поэтов. В Риторика Аристотель говорит, что «правильный метод изложения ... очень влияет на успех речи; но до сих пор предметом пренебрегали». [8] Аристотель определил голос как управление своим голосом с использованием скорости, громкости и высоты звука для передачи соответствующих эмоций. Манера голоса, с помощью которой передается идея или речь, влияет не только на эмоции аудитории, но и на их способность понимать эту концепцию.[9]

Хотя Аристотель дает это упоминание и объяснение голоса, он не вдавается в подробности о том, как создать соответствующий голос или как передать определенные тона своим голосом. Это может быть, а может и не быть связано с его легким пренебрежением к теме в целом. Современные ученые исследовали голос более широко. По словам Тейлора Стоера, «голос - это всепроникающее отражение в письменной или устной речи характера автора, признаки, по которым мы узнаем его высказывание как его».[10] Однако, как и во времена Аристотеля, еще был разработан набор конкретных правил или руководящих указаний для производства или интерпретации голоса. Из-за огромного количества элементов, задействованных в производстве голоса, эта задача была бы почти, если не полностью, невозможной.[11]

Язык

Как упоминалось ранее, Аристотель считал, что язык речи не должен быть слишком высоким или слишком грубым. Оратор должен использовать обычный повседневный язык. Однако, поскольку люди лучше всего запоминают, что является необычным, говорящий должен использовать какой-то язык, который придает речи вид важности.

Уровень владения языком должен соответствовать возвышению субъекта или, в поэзии, персонажа, который говорит. В поэзии более уместны язык и лингвистические приемы, которые передают чувство важности, и их следует использовать чаще, потому что события поэзии более удалены от повседневной жизни. Они менее уместны в риторической речи, потому что темы имеют более прямое отношение к обычным вещам и людям, которые слушают речь. Прежде всего, говорящий должен «производить впечатление говорящего естественно, а не искусственно». [12] Когда кажется, что кто-то говорит легко, аудиторию легче убедить, что факты, которые он сообщает, правдивы.

Кроме того, говорящий должен избегать использования очень большого количества «странных слов, сложных слов и придуманных слов».[13] Аристотель считал такой язык чрезмерным отходом от того, как обычно говорят люди. Однако одним из приемлемых отклонений от простого языка является использование метафора потому что метафоры используются всеми людьми в повседневном разговоре.

Две формы лексики

Согласно Аристотелю, лексика, означающее доставку слов, является наименее важной областью речи по сравнению с изобретением, расположением и стилем. Тем не мение, лексика все еще внимательно изучается и разбивается на две формы. Два типа лексика в риторику входят: lexis graphike и lexis agonistike.[14] Отдельные термины, описывающие две формы лексика, графайк и агонистика, были согласованы несколькими латинскими терминами. Хотя слова напрямую относятся к типу лексика, теории Аристотеля и Платона не сравниваются.

Lexis graphike происходит от термина зография, что означает реалистичная картина, и граф, что означает письмо. Платон считает, что письмо и живопись - одно и то же. Его теория доказывает, что оба они не способны защитить себя с помощью аргументов, вопросов и ответов, что означает, что эти формы не могут доказать истину. Хотя для Аристотеля lexis graphike является наиболее точной передачей языка, что приводит к его теории, доказывающей, что письменность не нуждается в сомнении, потому что она уже точна.[15] Lexis agonistike однако это из термина скиаграфия, то есть набросок или набросок картины. Аристотель снова противостоит Платону, полагая, что lexis agonistike не нужно задавать вопросы, а нужны только ответы. Ответ относится к использованию изобретения, данного актеру, потому что написанная часть только очерчена.[16]

Чтобы лучше понять отдельные типы лексика, каждый тип можно разбить по способу подготовки и доставки текста. Lexis graphike это самый точный стиль риторики, который сильно апеллирует к интеллекту. Доставка lexis graphike предназначен для внимательного чтения книги или бумаги, в отличие от перформанса, который оставляет место для импровизации.[17] Этот тип лексика это простая, прямолинейная декламация, а не сложная презентация. Lexis graphike написано наиболее точно и меньше всего зависит от человека, произносящего речь. Lexis agonistike противоречит lexis graphike потому что обычно он написан небрежно и предназначен для полноценной работы. Отсутствие внимания к написанным словам позволяет исполнителю импровизировать. Это придает презентации стиль, который отражает скорее артиста, чем писателя.[18]

Рекомендации

  1. ^ «Границы повествования», Новая история литературы, Vol. 8, № 1, Читатели и зрители: некоторые взгляды и обзоры (осень, 1976 г.), стр. 1–13. JSTOR. п. 2
  2. ^ Джеральд Принс. Словарь Нарратологау. 2003. University of Nebraska Press
  3. ^ Женнетт 2
  4. ^ Хосе М. Гонсалес, «Фантазия и Аристотель». JSTOR
  5. ^ Яна Ноэль. «Интерпретация Фантазии Аристотеля и утверждение ее роли в Фронезисе». 1997 г.[1]
  6. ^ Риторика и поэтика Аристотеля. Пер. В. Рис Робертс. Эд.Дональд, Маккуэйд. Нью-Йорк: Современная библиотека, 1984, стр. 16–17
  7. ^ Маккуэйд 1984, стр. 20.
  8. ^ Маккуэйд 1984, стр. 164.
  9. ^ Маккуэйд 1984, стр. 165.
  10. ^ Тейлор Стоер. «Тон и голос». Колледж английский Ноябрь 1968: JSTOR. Библиотека Пия XII, Сент-Луис, Миссури. 28 апреля 2008 г. [2]. п. 150
  11. ^ Stoehr 150
  12. ^ Маккуэйд 1984, стр. 18.
  13. ^ Маккуэйд 1984, с. 28–29.
  14. ^ Роберт П. Сонковски, «Аспект подачи в древней риторической теории». п. 259 [3]
  15. ^ Сонковского, 264
  16. ^ Сонковского, 265
  17. ^ Сонковский, стр. 260
  18. ^ Сонковский, стр. 261