Эндел Тульвинг - Endel Tulving

Эндел Тульвинг OC FRSC (родился 26 мая 1927 г.), эстонский канадский психолог-экспериментатор и когнитивный нейробиолог, известный своими новаторскими исследованиями в области человеческого объем памяти. Ему приписывают предложение различения между семантический и эпизодическая память. Тулвинг - профессор заслуженный в Университете Торонто. В 2006 году он был назначен офицером Орден Канады, Высшая гражданская награда Канады.

биография

Тулвинг родился в Тарту, Эстония, 1927 г.[1][2] В 1944 году, после того как Советская Армия вошла в Эстонию, Тулвинг (тогда было 17 лет) и его младший брат Ханнес были разлучены с семьей и отправлены жить в Германию.[1] В Германии он окончил среднюю школу и работал учителем и переводчиком в армии США.[1][3] Он кратко изучал медицину в Гейдельберг до того, как он иммигрировал в Канаду в 1949 году.[1][3] В 1950 году он женился на Рут Миккелсаар, эстонке из Тарту, которую он встретил в лагере беженцев в Германии.[1][3] У них было три дочери: Эло Энн, Рут и Линда.[3]

Тулвинг получил степень бакалавра (1953 г.) и магистра (1954 г.) Университет Торонто и получил докторскую степень по экспериментальной психологии (1957 г.) Гарвардский университет.[1][4] Его докторская диссертация была посвящена регулированию глазодвигательных функций и остроте зрения.[1]

В 1956 году Тулвинг принял участие в лекции в Университете Торонто в качестве лектора, где он оставался до конца своей карьеры.[1] Он занимал должность заведующего кафедрой психологии с 1974 по 1980 год, а в 1985 году стал профессором.[4] С 2019 года он имеет звания почетного профессора Университета Торонто и приглашенного профессора психологии в Вашингтонский университет в Сент-Луисе.[5]

Исследование

Тулвинг опубликовал не менее 200 исследовательских статей и глав, и его широко цитируют. индекс Хирша от 69 (по состоянию на апрель 2010 г.), а в Обзор общей психологии Согласно опросу, опубликованному в 2002 году, он занял 36-е место среди наиболее цитируемых психологов ХХ века.[6] Его опубликованные в 1970-х годах работы были особенно примечательны, потому что они совпали с новым стремлением многих когнитивных психологов подтвердить свои теории в области нейробиологии с помощью методов визуализации мозга.[7] В течение этого периода Тулвинг нанес на карту области мозга, которые считаются активными во время кодирования и извлечения памяти, эффективно связав медиальную височную долю и гиппокамп с эпизодической памятью.[7] Талвинг опубликовал работы по множеству других тем, включая важность умственной организации информации в памяти,[8] модель специализации полушария мозга на эпизодическую память,[9] и открытие функции Талвинга-Вайзмана.[10]

Эпизодическая и семантическая память

Тулвинг первым провел различие между эпизодический и семантическая память в книжной главе 1972 года.[11] Эпизодическая память - это способность сознательно вспоминать из памяти предыдущий опыт (например, вспоминать недавнюю семейную поездку в Disney World), тогда как семантическая память - это способность хранить в памяти более общие знания (например, тот факт, что Disney World находится во Флориде). . Это различие было основано на теоретических основаниях и выводах экспериментальной психологии и впоследствии было связано с различными нейронными системами в мозге с помощью исследований повреждений мозга и методов нейровизуализации. В то время этот тип теоретизирования представлял собой серьезный отход от многих современных теорий обучения и памяти человека, которые не делали упор на различные виды субъективного опыта или систем мозга.[12] Книга Тулвинга 1983 года Элементы эпизодической памяти подробно описал эти концепции и был процитирован более 3000 раз.[нужна цитата ] По словам Тулвинга, способность мысленно путешествовать назад и вперед во времени уникальна для людей, и это стало возможным благодаря автономному сознанию и является сущностью эпизодической памяти.[13]

Принцип специфичности кодирования

Теория «специфичности кодирования» Тулвинга подчеркивает важность извлекающих сигналов для доступа к эпизодическим воспоминаниям.[14] Теория утверждает, что эффективные поисковые сигналы должны перекрываться с извлекаемыми следами памяти. Поскольку содержимое трассировки памяти в первую очередь устанавливается во время первоначального кодирования опыта, поисковые подсказки будут максимально эффективными, если они подобны этой закодированной информации. Талвинг назвал процесс, посредством которого поисковая подсказка активирует сохраненную память, «синергической экфорией».[Эта цитата требует цитирования ]

Одним из следствий принципа специфичности кодирования является то, что забывание может быть вызвано отсутствием соответствующих сигналов поиска, в отличие от распада памяти с течением времени или вмешательства со стороны других воспоминаний.[15] Другое значение состоит в том, что в памяти хранится больше информации по сравнению с тем, что можно получить в любой данный момент (например, доступность или доступность).[16]

Амнезия и сознание

Исследование Тулвинга подчеркивает важность эпизодической памяти для нашего опыта сознания и нашего понимания времени. Например, он проводил исследования с пациентом с амнезией. KC, у которого была относительно нормальная семантическая память, но серьезно нарушенная эпизодическая память из-за повреждения мозга в результате аварии на мотоцикле. Работа Тулвинга с KC подчеркнула центральную важность эпизодической памяти для субъективного переживания себя во времени, способность, которую он назвал «автономным сознанием». KC не хватало этой способности, он не мог вспомнить предыдущие события, а также не мог представить или спланировать будущее.[17] Тулвинг также разработал когнитивную задачу для измерения различных субъективных состояний в памяти, названную процедурой «запомнить» / «узнать». Эта задача широко используется в когнитивной психологии и нейробиологии.[18]

Неявная память и прайминг

Еще одна область, на которую Тулвинг оказал влияние, - это различие между сознательным и явная память (например, эпизодическая память) и более автоматические формы неявная память (такие как грунтовка ). Вместе с одним из его учеников, профессором Даниэль Шактер, Тулвинг представил несколько ключевых экспериментальных данных, касающихся неявной памяти.[19] Различие между имплицитной и явной памятью было предметом дискуссий в 1980-х и 1990-х годах. Талвинг и его коллеги предположили, что эти разные явления памяти отражают разные системы мозга.[20] Другие[кто? ] утверждал, что эти разные явления памяти отражают разные психологические процессы, а не разные системы памяти. Эти процессы будут реализованы в мозгу, но они могут отражать разные аспекты производительности одной и той же системы памяти, вызванные разными условиями задачи. Совсем недавно теоретики стали принимать компоненты каждой из этих точек зрения.[21]

Фонд эстонских исследований

В 1982 г. архитектор Эльмар Тампылд предложил идею реинвестирования излишков доходов Тартуского колледжа для основания кафедры эстонских исследований в Университете Торонто. Университет согласился, и в 1983 году он вместе с коллегами-эстонскими профессорами Энделем Тулвингом и инженером-химиком Олевом Трэсс помог создать кафедру Фонда эстонских исследований. Трое мужчин сделали первую презентацию в Университете Торонто, а Тампылд стал председателем совета директоров Фонда эстонских исследований.[22] С 1999 года профессор истории и кафедра эстонских исследований Юри Кивимяэ возглавляет кафедру эстонских исследований Эльмара Тампылда Университета Торонто.[23]

Почести и награды

Талвинг является членом семи выдающихся обществ: Товарищ, Королевское общество Канады; Иностранный член, Шведская королевская академия наук; Товарищ, Лондонское королевское общество; Иностранный почетный член, Американская академия искусств и наук; Иностранный партнер, Национальная Академия Наук; Иностранный член, Academia Europaea; и иностранный член, Эстонская Академия Наук.[4][24]

Другие награды включают:

Избранные работы

  • Tulving, Endel (1972). Tulving, E .; Дональдсон, У. (ред.). Организация памяти. Нью-Йорк: Академ. С. 381–403.
  • Тульвинг, Эндел; Томсон, Дональд М. (1973). «Специфика кодирования и поисковые процессы в эпизодической памяти». Психологический обзор. 80 (5): 352–373. Дои:10,1037 / ч0020071. ISSN  0033-295X.
  • Craik, Fergus I.M .; Тулвинг, Эндель (1975). «Глубина обработки и удержание слов в эпизодической памяти». Журнал экспериментальной психологии: Общие. 104 (3): 268–294. Дои:10.1037/0096-3445.104.3.268. ISSN  1939-2222. S2CID  7896617.
  • Тулвинг, Эндел (1983). Элементы эпизодической памяти. Оксфорд [Оксфордшир]: Clarendon Press. ISBN  0-19-852102-2. OCLC  8552850.
  • Тулвинг, Эндел (1985). «Память и сознание». Канадская психология. 26 (1): 1–12. Дои:10,1037 / ч0080017. ISSN  1878-7304.
  • Тулвинг, Эндел (1985). «Сколько существует систем памяти?». Американский психолог. 40 (4): 385–398. Дои:10.1037 / 0003-066X.40.4.385. ISSN  1935–990X. S2CID  36203045.
  • Тульвинг, Эндел; Шактер, Д. (1990). «Прайминг и системы памяти человека». Наука. 247 (4940): 301–306. Bibcode:1990Sci ... 247..301T. Дои:10.1126 / science.2296719. ISSN  0036-8075. PMID  2296719. S2CID  40894114.
  • Тулвинг, Эндел (2002). «Эпизодическая память: от разума к мозгу». Ежегодный обзор психологии. 53 (1): 1–25. Дои:10.1146 / annurev.psych.53.100901.135114. ISSN  0066-4308. PMID  11752477. S2CID  399748.</ref>

использованная литература

  1. ^ а б c d е ж г час МакГарва, Дэвид Дж. (2012). «Тульвинг, Эндел». В Рибере, Роберт В. (ред.). Энциклопедия истории психологических теорий. Нью-Йорк: Спрингер. С. 1140–1142. Дои:10.1007/978-1-4419-0463-8_377. ISBN  978-1-4419-0425-6.
  2. ^ а б "Эндел Тулвинг, доктор философии". Канадский медицинский зал славы. Получено 2019-12-24.
  3. ^ а б c d Шихи, Ноэль; Форсайт, Александра (2004). Пятьдесят ключевых мыслителей в психологии. Оксон: Рутледж. стр.230. ISBN  9780415167758.
  4. ^ а б c d "Эндель Тулвинг". Фонд Гэрднера. Получено 2019-12-24.
  5. ^ "Эндель Тулвинг | Кафедра психологии". www.psych.utoronto.ca. Получено 2019-12-24.
  6. ^ Haggbloom, Стивен Дж .; Варник, Рене; Варник, Джейсон Э .; Джонс, Винесса К .; Ярбро, Гэри Л .; Russell, Tenea M .; Борецки, Крис М .; МакГахи, Рейган; Пауэлл, Джон Л., III; Бобры, Джейми; Монте, Эммануэль (2002). «100 самых выдающихся психологов ХХ века». Обзор общей психологии. 6 (2): 139–152. CiteSeerX  10.1.1.586.1913. Дои:10.1037/1089-2680.6.2.139. S2CID  145668721.
  7. ^ а б Аткинсон, Сэм; Томли, Сара (2012). Книга Психологии. Лондон: ДК. п. 191. ISBN  9781465413857.
  8. ^ Тульвинг, Эндел (1962). «Субъективная организация в свободном припоминании« несвязанных »слов». Психологический обзор. 69 (4): 344–354. Дои:10,1037 / ч0043150. PMID  13923056.
  9. ^ Tulving, E .; Капур, С .; Craik, F. I .; Москович, М .; Хоул, С. (1994). "Асимметрия кодирования / поиска в полушарии в эпизодической памяти: результаты позитронно-эмиссионной томографии". Труды Национальной академии наук. 91 (6): 2016–20. Bibcode:1994PNAS ... 91.2016T. Дои:10.1073 / пнас.91.6.2016. JSTOR  2364163. ЧВК  43300. PMID  8134342.
  10. ^ Тульвинг, Эндел; Уайзман, Сандор (2013). «Связь между распознаванием и неспособностью распознавания запоминаемых слов». Бюллетень Психономического общества. 6: 79–82. Дои:10.3758 / BF03333153.
  11. ^ Тулвинг, Э. (1972). «Эпизодическая и смысловая память». In Tulving, E .; Дональдсон, У. (ред.). Организация памяти. Нью-Йорк: Academic Press. С. 381–402.
  12. ^ Tulving, E .; Мэдиган, С. А. (1970). «Память и вербальное обучение». Ежегодный обзор психологии. 21: 437–484. Дои:10.1146 / annurev.ps.21.020170.002253.
  13. ^ Тулвинг, Эндел (2013). Память, сознание и мозг: Таллиннская конференция. Филадельфия, Пенсильвания: Psychology Press. п. 331. ISBN  978-1841690155.
  14. ^ Тульвинг, Эндел; Томсон, Дональд М. (1973). «Специфика кодирования и поисковые процессы в эпизодической памяти». Психологический обзор. 80 (5): 352–373. Дои:10,1037 / ч0020071. S2CID  14879511.
  15. ^ Тульвинг, Эндел (1974). «Зависимое от реплики забывание: когда мы забываем что-то, что когда-то знали, это не обязательно означает, что след памяти был утерян; он может быть только недоступен». Американский ученый. 62 (1): 74–82. JSTOR  27844717.
  16. ^ Тульвинг, Эндел; Перлстон, Зена (1966). «Доступность против доступности информации в памяти для слов». Журнал вербального обучения и вербального поведения. 5 (4): 381–391. Дои:10.1016 / S0022-5371 (66) 80048-8.
  17. ^ Розенбаум, Р. Шайна; Келер, Стефан; Schacter, Daniel L .; Москович, Моррис; Вестмакотт, Робин; Блэк, Сандра Э .; Гао, Фуцян; Тулвинг, Эндел (2005). «Случай К.К .: Вклад человека с нарушенной памятью в теорию памяти». Нейропсихология. 43 (7): 989–1021. Дои:10.1016 / j.neuropsychologia.2004.10.007. PMID  15769487. S2CID  1652523.
  18. ^ Тулвинг, Э. (1985). «Память и сознание». Канадский психолог. 25: 1–12.
  19. ^ Tulving, E .; Шактер, Д. (1990). «Прайминг и системы памяти человека». Наука. 247 (4940): 301–6. Bibcode:1990Sci ... 247..301T. Дои:10.1126 / science.2296719. JSTOR  2873625. PMID  2296719. S2CID  40894114.
  20. ^ Тулвинг, Эндел (1985). «Сколько существует систем памяти?». Американский психолог. 40 (4): 385–398. Дои:10.1037 / 0003-066X.40.4.385. S2CID  36203045.
  21. ^ Roediger, Henry L .; Бакнер, Рэнди Л .; Макдермотт, Кэтлин Б. (1999). «Компоненты обработки». Память: системы, процесс или функция?. С. 31–65. Дои:10.1093 / acprof: oso / 9780198524069.003.0003. ISBN  9780198524069.
  22. ^ Университет Торонто: программа эстонских исследований В архиве 2014-01-06 в Wayback Machine
  23. ^ Тартуский университет
  24. ^ а б c "Академия Европы: Тульвинг Эндель". www.ae-info.org. Получено 2019-12-24.
  25. ^ а б «Приглашенный исследователь психологии WUSTL Эндел Тулвинг получил премию Гэрднера | Источник | Вашингтонский университет в Сент-Луисе». Источник. 2005-04-06. Получено 2019-12-24.
  26. ^ Брайден, Филип (1983). «Премия CPA за выдающийся вклад в психологию как науку (SCP Prix, удостоенный награды за вклад в науку): 1983». Канадская психология. 24 (4): 233–234. Дои:10,1037 / ч0080925. ISSN  0708-5591.
  27. ^ Авторство не указано (1994). «Золотая медаль АПФ: Эндель Тулвинг». Американский психолог. 49 (7): 551–553. Дои:10.1037 / 0003-066X.49.7.551. ISSN  1935–990X.
  28. ^ «Орден Канады». archive.gg.ca. Получено 2019-12-24.

внешние ссылки